????此前的2010年12月10日,綿陽(yáng)市國(guó)土局網(wǎng)站發(fā)布了上述地塊的掛牌出讓公告,而2011年11月底,綿陽(yáng)市政府才與紫荊中學(xué)捐建方香港教聯(lián)會(huì)簽署了異地重建紫荊中學(xué)的備忘錄,而香港特區(qū)政府至今還未同意搬遷計(jì)劃
????萬(wàn)達(dá)60億元的投資,曾讓綿陽(yáng)方面絞盡腦汁,想留住“財(cái)神爺”。
????香港援建綿陽(yáng)紫荊民族中學(xué)(下稱“紫荊中學(xué)”)被拆一事再牽出謎團(tuán)。記者昨日查閱相關(guān)資料顯示,綿陽(yáng)市地方政府不
????綿陽(yáng)市國(guó)土局網(wǎng)站公布的已成交信息顯示,大連萬(wàn)達(dá)商業(yè)地產(chǎn)股份公司于2011年1月12日以3.9億元受讓涪城區(qū)金菊街A、B兩個(gè)地塊75020.63平方米(合112.53畝)土地。根據(jù)規(guī)劃圖,綿陽(yáng)師范學(xué)院和紫荊中學(xué)就處于金菊街A地塊。
????此前的2010年12月10日,綿陽(yáng)市國(guó)土局網(wǎng)站發(fā)布了上述地塊的掛牌出讓公告,而2011年11月底,綿陽(yáng)市政府才與紫荊中學(xué)捐建方香港教育工作者聯(lián)會(huì)(下稱“香港教聯(lián)會(huì)”)簽署了異地重建紫荊中學(xué)的備忘錄,而香港特區(qū)政府至今還未同意搬遷計(jì)劃。根據(jù)2009年5月香港教聯(lián)會(huì)與四川省教育廳和綿陽(yáng)市政府三方簽訂的協(xié)議,項(xiàng)目改變需要提前征得三方的同意。
????香港教聯(lián)會(huì)主席黃均瑜日前接受本報(bào)駐香港記者采訪時(shí)稱,是在2011年八九月才獲悉該校地塊改變用途,已有發(fā)展商介入,但事前校方和綿陽(yáng)市政府并未征詢香港教聯(lián)會(huì)和特區(qū)政府意見(jiàn)?!?綿陽(yáng)市政府)還沒(méi)征得同意就改變了用途,改變用途后才講價(jià)?!?/p>
????然而,事情遠(yuǎn)不止于此。本報(bào)記者查閱資料發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)卣€對(duì)這一地塊變更了土地出讓進(jìn)程和主要規(guī)劃指標(biāo)。
????資料顯示,綿陽(yáng)市國(guó)土局于2010年2月10日曾發(fā)布拍賣出讓土地信息的預(yù)公告(綿國(guó)土資公告[2010]17號(hào))。該公告擬出讓5宗地,其中第一塊就是涪城區(qū)金菊街地塊,總面積75.270畝。該地塊用途為“居住(兼容商業(yè))”,主要規(guī)劃指標(biāo)為:建筑高度≤80米,建筑密度≤20%,容積率≤4.5,綠地率≥30%。
????十個(gè)月后,2010年12月10日,綿陽(yáng)市國(guó)土局又以掛牌出讓的方式出讓涪城區(qū)金菊街A、B兩個(gè)地塊。最終萬(wàn)達(dá)以3.9億元的起始價(jià)競(jìng)得。而規(guī)劃指標(biāo)也進(jìn)行了更改,土地用途變更為“商業(yè)(兼容居住)”,主要規(guī)劃指標(biāo)為:建筑高度≤100米,建筑密度商業(yè)≤60%、住宅≤18%,容積率≤5.0,綠地率≥10%。
????“拍賣出讓”改成“掛牌出讓”,土地用途和規(guī)劃指標(biāo)又進(jìn)行了變更,對(duì)于這一系列的變故,有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖稱了解其中的過(guò)程,從其敘述看,此番種種變故皆因當(dāng)?shù)卣块T為了留住萬(wàn)達(dá)才做出上述更改。昨日本報(bào)A5版也曾刊發(fā)報(bào)道稱,萬(wàn)達(dá)方面因綿陽(yáng)涪城區(qū)南河片區(qū)拆遷成本太高,多次要求改變地塊。
????上述帖子的說(shuō)法沒(méi)有得到綿陽(yáng)市政府相關(guān)部門的確認(rèn),本報(bào)記者也聯(lián)系了綿陽(yáng)市國(guó)土局,并求證于綿陽(yáng)市規(guī)劃局總規(guī)劃師何林泰,這些部門和人士都沒(méi)有接受本報(bào)記者的采訪,相關(guān)說(shuō)法不能得到確認(rèn),謎團(tuán)待解。
????另?yè)?jù)中國(guó)民航局網(wǎng)站4月28日發(fā)布的消息,中國(guó)民航局四川監(jiān)管局收到綿陽(yáng)機(jī)場(chǎng)的報(bào)告,綿陽(yáng)機(jī)場(chǎng)存在疑似超高建筑。根據(jù)綿陽(yáng)機(jī)場(chǎng)當(dāng)局提供的西南勘察設(shè)計(jì)研究院測(cè)量報(bào)告,四川監(jiān)管局進(jìn)行了復(fù)核,超高建筑物為在建綿陽(yáng)涪城萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),位于現(xiàn)有機(jī)場(chǎng)跑道北端2400米處,其建筑物頂端和施工塔吊最高點(diǎn)超出機(jī)場(chǎng)凈空限制面、控制面,已經(jīng)嚴(yán)重威脅飛行運(yùn)行安全。
????綿陽(yáng)市投資促進(jìn)局投資四科科長(zhǎng)李澤前天曾向本報(bào)記者表示,原計(jì)劃香港發(fā)展局人士24日會(huì)到綿陽(yáng)協(xié)商紫荊中學(xué)遷建一事。不過(guò),由于民族中學(xué)教學(xué)樓現(xiàn)在已經(jīng)被拆除,這一計(jì)劃是否有變,或者香港方面是否會(huì)就此索要捐款尚不得而知,此事如何解決善后仍需等待。
????另?yè)?jù)香港媒體報(bào)道,香港特區(qū)政府政務(wù)司司長(zhǎng)林瑞麟將于今日至26日訪問(wèn)四川,其間將在香港特區(qū)支持四川地震災(zāi)后重建集體項(xiàng)目竣工典禮暨川港合作協(xié)議簽署儀式主禮,主持與四川省政府官員舉行的高層會(huì)議,并視察援建項(xiàng)目。
????相關(guān)評(píng)論:綿陽(yáng)政府應(yīng)償還香港400萬(wàn)援建款
????據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,近日,一則內(nèi)容為“香港政府撥款和教育界募捐所得重建的綿陽(yáng)一所中學(xué),遭到地方當(dāng)局拆毀”的網(wǎng)帖引發(fā)了廣泛關(guān)注。記者日前從綿陽(yáng)市有關(guān)部門了解到,援建的綿陽(yáng)紫荊民族中學(xué)已經(jīng)于2011年搬離,新校區(qū)已于2012年2月底正式動(dòng)工修建。目前,香港政府正考慮向四川當(dāng)?shù)刈匪饔嘘P(guān)撥款。
????面對(duì)社會(huì)各界包括輿論以及網(wǎng)友對(duì)香港政府“追捐風(fēng)波”的持續(xù)關(guān)注,綿陽(yáng)市政府迅速做出回應(yīng),稱紫荊民族中學(xué)拆遷的原因是校舍狹小,公共設(shè)施缺乏,而且并不是一拆了之,今后將投資7000萬(wàn)元,將其遷建為占地更廣、設(shè)施更齊全的新校園。但公眾對(duì)此回應(yīng)似乎不太“感冒”,質(zhì)疑聲音依然此起彼落。
????綜觀媒體對(duì)香港“追捐風(fēng)波”的報(bào)道,從一些新聞描述中我們不難發(fā)現(xiàn)許多細(xì)節(jié)問(wèn)題值得人們?nèi)ヌ骄?,去追?wèn)。首先,綿陽(yáng)作為汶川地震的重災(zāi)區(qū),災(zāi)后重建規(guī)劃最起碼要符合前瞻性要求。而不能將一個(gè)剛剛使用兩年并且飽含香港政府和教育界愛(ài)心的學(xué)校輕易間化為平地。不解的是,在官方的通稿里稱這所學(xué)校一無(wú)是處:“設(shè)施不足,校園狹小,教育教學(xué)無(wú)法開(kāi)展”,這些情況,難道綿陽(yáng)市政府在籌建學(xué)校之初,就一無(wú)所知嗎?對(duì)這種建了就拆的行為,難道不應(yīng)當(dāng)追問(wèn)嗎?
????特別需要注意的是,綿陽(yáng)市政府認(rèn)為“相鄰綿陽(yáng)師范學(xué)院西校區(qū)搬遷,捐贈(zèng)中學(xué)因綿陽(yáng)師范學(xué)院搬遷而無(wú)法再借用操場(chǎng)浴室等教學(xué)和生活設(shè)施?!鼻∈沁@個(gè)原因成為了援建學(xué)校不得不拆掉的最主要理由,而援建學(xué)校與商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目之間到底有什么瓜葛,綿陽(yáng)市政府在回應(yīng)中卻只字未提。
????稍加檢索不難發(fā)現(xiàn),早在2009年10月16日,綿陽(yáng)市政府就與大連萬(wàn)達(dá)集團(tuán),在成都舉行了綿陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)項(xiàng)目簽約儀式。2011年4月,“涪城萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)”商業(yè)住宅項(xiàng)目奠基,2011年元月份,綿陽(yáng)師范學(xué)院西校區(qū)搬遷,而緊接著香港援建的中學(xué)也隨之轟然倒下。顯然,在援建學(xué)校、大學(xué)校區(qū)與地產(chǎn)項(xiàng)目三者之間,當(dāng)?shù)卣x無(wú)反顧地選擇了后者,因?yàn)椋?0億元的地產(chǎn)項(xiàng)目,既能帶來(lái)巨大的投資拉動(dòng)效應(yīng),增加大量的就業(yè)崗位,也會(huì)增加國(guó)庫(kù)收入。也許更為重要的是,也能給當(dāng)?shù)刂饕賳T帶來(lái)“價(jià)值連城”的政績(jī)。
????最后不得不提及,綿陽(yáng)援建項(xiàng)目善款是否會(huì)被受贈(zèng)方順利追回,讓這場(chǎng)“追捐風(fēng)波”早日消停下來(lái)。綿陽(yáng)市政府表態(tài)中并沒(méi)有作出正面回應(yīng)。只是說(shuō)港方援建400萬(wàn)港幣,被放在學(xué)校“土地及土地構(gòu)筑物資產(chǎn)處置”部分,列入新學(xué)校投資,但香港對(duì)此回應(yīng)并不認(rèn)同?;谶@種態(tài)勢(shì)和局面,特別期望香港政府能夠較真,啟動(dòng)相關(guān)程序,向綿陽(yáng)追回善款,通過(guò)追索捐贈(zèng)款項(xiàng),讓“地產(chǎn)至上、拆房成癮”的地方政府明白,捐贈(zèng)不是白拿的,用捐款修建的校舍更不能說(shuō)拆就拆。
????此外,鑒于目前對(duì)追索捐贈(zèng)行為沒(méi)有明確的法律規(guī)定與罰則,所以,希望國(guó)家層面盡快立法,明確捐資建校的拆除必須征得受捐人的同意,否則,不僅要追究相關(guān)人的責(zé)任,還要無(wú)償償還捐款。