拿著防疫材料，早早奔向?qū)W?！耙摺眲e重逢，青島校園內(nèi)生機(jī)滿滿
4月11日，青島多個(gè)區(qū)市的中小學(xué)生復(fù)課，校園生活終于又被按下“重啟鍵”。記者注意到，無論學(xué)生還是家長(zhǎng)，對(duì)于重回校園都格外興奮。校園里也做好了全面準(zhǔn)備，通過各具特色的歡迎儀式、意義非凡的復(fù)學(xué)第一課迎接學(xué)生返校。
精心制作手舉牌歡迎學(xué)生返校
4月11日早晨，青島啟元學(xué)校門口熱鬧非凡，在家長(zhǎng)的陪伴下，孩子們一個(gè)個(gè)興高采烈地步入校園。雖然學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到，初中部7點(diǎn)10分返校，小學(xué)部7點(diǎn)半返校。但據(jù)部分家長(zhǎng)透露，很多家庭起得很早，早就按捺不住把孩子送回校園的迫切心情了，普遍比學(xué)校安排的入校時(shí)間提前了很多。每個(gè)學(xué)生手里都拿著厚厚一摞防疫材料，這是他們?nèi)胄５牡谝魂P(guān)。第一天學(xué)生需要進(jìn)行第二輪全員核酸檢測(cè)、復(fù)學(xué)第一課等。學(xué)校還將用一周左右時(shí)間帶著孩子們?nèi)鎻?fù)習(xí)和鞏固線上學(xué)習(xí)的成果。
青島啟元學(xué)校學(xué)生返校。
經(jīng)過一個(gè)月的云端學(xué)習(xí)，青島遼源路小學(xué)的師生們又重聚校園。為了順利讓校園生活摁下“重啟鍵”，遼源路小學(xué)的老師們?cè)谧龊靡咔榉揽氐幕A(chǔ)上，提前抵達(dá)校園，對(duì)教室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行了全面消殺，保障學(xué)生的入校安全。同時(shí)，老師們還精心制作了手舉牌——“校園生活重啟成功”、“用心守護(hù)全力以‘復(fù)’”、“春暖花開校園等你歸”、“We are back！我們回來了”、“＠所有人我們復(fù)課啦”……時(shí)尚又溫暖的小標(biāo)語，代表著老師對(duì)同學(xué)們最熱烈的歡迎與祝福。
遼源路小學(xué)老師制作歡迎牌。
疫別重逢，防疫為先。為了幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏，在特殊時(shí)期，做好個(gè)人防護(hù)，青島寧安路小學(xué)以“疫別重逢，心有責(zé)任”為主題舉行了開學(xué)第一課?！白詡浣】蛋俏覀兊呢?zé)任、晨起自檢是我們的責(zé)任、健康信息上報(bào)是我們的責(zé)任、勤洗手是我們的責(zé)任、佩戴口罩是我們的責(zé)任、保持一米距離是我們的責(zé)任?！钡掠魅涡苄缤陂_學(xué)第一課上，以“防疫為先，心中有責(zé)”為主題，讓同學(xué)們牢記六個(gè)責(zé)任，樹立人人都做自身健康的第一責(zé)任人的意識(shí)，以良好的抗疫素養(yǎng)護(hù)佑身體健康。
共讀家書傳真情，同心抗疫我先行
一封家書，可以寫下一份祝福，也可以封存一份感動(dòng)。居家學(xué)習(xí)期間，市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛參與青島市教育局“一封家書”征文活動(dòng)，“家書傳情，共同抗疫”，用心記錄下這特殊時(shí)期屬于親子之間的獨(dú)家記憶。在學(xué)校的復(fù)學(xué)第一課上，一年級(jí)學(xué)生張皓軒、二年級(jí)學(xué)生況卓霈、三年級(jí)學(xué)生趙櫻寧、四年級(jí)學(xué)生鄧子澍、五年級(jí)學(xué)生王念琨五組家庭共讀家書，一封封家書雖樸實(shí)無華，但感情真摯，樸實(shí)的語言抒發(fā)著彼此的關(guān)愛之情，同時(shí)也凝聚起共同抗疫的信心和力量，帶給大家無限感動(dòng)。
青島啟元學(xué)校學(xué)生返校。
此外，為持續(xù)鞏固校園防疫成果，學(xué)校還在復(fù)課首日發(fā)起了“抗疫優(yōu)家”活動(dòng)，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，每位學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫要求，規(guī)范佩戴口罩、隨時(shí)保持一米間距、規(guī)范“七步洗手法”勤洗手。如所在中隊(duì)全體隊(duì)員均表現(xiàn)突出，將贏得本周“抗疫優(yōu)家”流動(dòng)紅旗表彰，并獲得雙倍“星級(jí)家庭”城市幣獎(jiǎng)勵(lì)?！耙咔榉揽貜淖约鹤銎穑瑥纳磉呑銎?，共同打好校園防疫戰(zhàn)?！睂W(xué)生們紛紛表示，將積極參與“抗疫優(yōu)家”活動(dòng)，為疫情防控盡一份自己的力量。
校園恢復(fù)生機(jī)，課堂很有意義
中小學(xué)師生陸續(xù)返學(xué)復(fù)課，讓校園也恢復(fù)到一派生機(jī)。記者從遼陽(yáng)東路小學(xué)了解到，師生一起開展了主題升旗儀式，各中隊(duì)開展了以《春暖花開，我們一起再出發(fā)》為主題的開學(xué)第一課，從“堅(jiān)持做好日常防護(hù)”、“熱愛祖國(guó)，珍惜當(dāng)下”、“關(guān)注心理健康，積極尋求疏導(dǎo)”、“健康快樂學(xué)習(xí)，做好近視防控”，為隊(duì)員們做好防疫指導(dǎo)。
嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讓復(fù)學(xué)有教育意義，由三（9）中隊(duì)劉政樂給大家?guī)怼段业陌职謰寢尅分黝}分享。劉政樂父母都是一線防疫服務(wù)人員，他結(jié)合自己經(jīng)歷，分享網(wǎng)課期間自己一人在家如何自立自強(qiáng)完成各項(xiàng)生活、學(xué)習(xí)任務(wù)，借此引導(dǎo)全體隊(duì)員樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員還跟隊(duì)員們一起進(jìn)行了“種子變變變”心理游戲，從復(fù)課成長(zhǎng)九宮格開始，繪制了屬于自己獨(dú)一無二的成長(zhǎng)圖畫。
遼陽(yáng)東路小學(xué)學(xué)生在教室里進(jìn)行升旗儀式。
作為學(xué)生復(fù)學(xué)的首日，張村河小學(xué)也很用心，在每個(gè)班級(jí)的黑板上，都有班主任寫下的特別寄語。對(duì)因特殊原因沒有如期復(fù)課的學(xué)生，積極采取措施，借助網(wǎng)絡(luò)線上線下同步教學(xué)，確保每個(gè)孩子不掉隊(duì)。當(dāng)天的體育課也是趣味橫生，老師們將疫情防控的健康教育知識(shí)融入課堂，通過復(fù)習(xí)線上教學(xué)的小洪拳、體能練習(xí)等使學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)激情和防控意識(shí)不斷提高。學(xué)生們課間還在老師們的帶領(lǐng)下有序的做起手指操和脊柱操等活動(dòng)，隔著口罩也能感受到孩子們的笑容。
遼源路小學(xué)老師制作歡迎牌。
高校陸續(xù)恢復(fù)線下教學(xué)節(jié)奏
陸續(xù)恢復(fù)線下的不止中小學(xué)，駐青高校也迎回了線下教學(xué)。記者從青島理工大學(xué)了解到，學(xué)校4月11日開啟了線下教學(xué)，校園里繁花似錦，課堂上教學(xué)秩序井然，熟悉的教書聲、讀書聲回來了，校園里處處洋溢著溫馨的畫面。
黑板上，同學(xué)們寫下“重相聚”寄語——“感謝您把青春獻(xiàn)給了講臺(tái)和我們”“幸運(yùn)我們的青春里有您”……早上8點(diǎn)，教育部首批教育世家、青島理工大學(xué)信息與控制工程學(xué)院張冬梅教授來到教室，“老師好！我們可以面對(duì)面交流啦！”全班同學(xué)集體起立，朗聲問候、鞠躬行課禮。張冬梅激動(dòng)地跟學(xué)生交流，期盼他們用奮斗書寫青春的理想和芳華。而在1號(hào)教學(xué)樓B436教室，2020級(jí)軟件工程專業(yè)的同學(xué)自發(fā)地為王成鋼老師準(zhǔn)備了精美地板報(bào)和手賬本。當(dāng)王成鋼翻開同學(xué)們準(zhǔn)備的紀(jì)念相冊(cè)，一張張活潑燦爛的笑臉、一句句真誠(chéng)熱烈的感恩與祝福映入眼簾，感動(dòng)之情溢于言表。
在線上教學(xué)期間，信息與控制工程學(xué)院趙建林老師在《電工基礎(chǔ)》課上，用“全班不掛科”作為“心愿”勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的溫馨一幕，被學(xué)生發(fā)在社交平臺(tái)，一度成為熱門視頻。同學(xué)們紛紛留言，“必須的！”“一定滿足老師的心愿”“必須的必”“一定！”4月11日下午，為了滿足趙建林老師的“心愿”，同學(xué)們自發(fā)的組織了師生座談會(huì)，與趙老師開展線下座談，立足當(dāng)下、暢談理想。
