????7月22日,這是青島某高校自習(xí)室開(kāi)放的前一天,然而,這棟被用作自習(xí)室的大樓上演了這樣的一幕——翻墻,學(xué)生們不論男女都從男廁所窗戶(hù)爬進(jìn)教學(xué)樓,大家只有一個(gè)目的,就是占考研座位。
????自習(xí)室被搶?zhuān)瑢W(xué)生哀求保安
????7月22日早上10點(diǎn),這所高校的博遠(yuǎn)樓門(mén)前就聚集了十幾個(gè)學(xué)生,久久不愿離去。學(xué)生里多數(shù)是女生,趁著有人出門(mén)的機(jī)會(huì),手里拿著鄧論的女生小張央求著門(mén)衛(wèi),“大爺你就讓我們
????23日早上七點(diǎn),這棟被用于自習(xí)的教學(xué)樓將會(huì)正式開(kāi)放,用于留校學(xué)生考研。然而,在開(kāi)放的前一天甚至前幾天,就有學(xué)生以各種方式進(jìn)入到自習(xí)室占座?!坝械膹膸皯?hù)翻進(jìn)去了,還有的從教室窗戶(hù)翻進(jìn)去?!币晃坏却榈耐瑢W(xué)對(duì)記者說(shuō)道,他希望同伴能幫忙將書(shū)包給遞進(jìn)去占個(gè)座。
????小張正是聽(tīng)說(shuō)有人進(jìn)到了教學(xué)樓里占座,她便和同學(xué)們?cè)缭缵s到了博遠(yuǎn)樓,可大樓大門(mén)緊閉,樓內(nèi)男生們卻能自由走動(dòng),小張和同學(xué)們既羨慕又無(wú)可奈何,“我們沒(méi)有辦法,我們是女生也翻不起進(jìn)去,只能求大爺放我們進(jìn)去了”。
????“兩邊的墻壁太高,男生還可以翻進(jìn)去,我們就不行了,我們又找不到男生幫忙占座?!彪m然還沒(méi)到自習(xí)室開(kāi)放的時(shí)間,但小張很心急,如果教室被占完了,她就徹底沒(méi)地兒復(fù)習(xí)了,她只能哀求般看著保安的大爺,希望他能網(wǎng)開(kāi)一面。
????從廁所窗戶(hù)爬進(jìn)去占座
????其實(shí)早在前幾天,這里就進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)的搶座大戰(zhàn),“封樓之前我們清了,封樓的時(shí)候我們也在清,昨天上午也清了一次”,管理教室的一位女士對(duì)記者說(shuō)道,可她還是無(wú)法阻止學(xué)生占座,也不忍心清學(xué)生的東西,“現(xiàn)在不清了,也不好意思清了”。
????她手里拿著幾本學(xué)生書(shū)籍和衣物,這是從一間用作教師培訓(xùn)的教室里清出來(lái)的,教室的黑板上明確寫(xiě)著不能占座的提示語(yǔ),但還是被學(xué)生占了。一些學(xué)生不相信教學(xué)樓的管理人員,要看教室使用安排,直到看到安排表才心服口服。“這不是我們說(shuō)了算,我們也想讓學(xué)生上自習(xí)”,一位管理教學(xué)樓的先生對(duì)記者說(shuō)道,這些學(xué)生們都是翻墻進(jìn)來(lái)的,他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
????學(xué)生搶座的激烈程度從大樓兩側(cè)能看出來(lái),博遠(yuǎn)樓西側(cè)有一個(gè)男生衛(wèi)生間,一個(gè)筐子放在一個(gè)椅子上。記者趕過(guò)去時(shí),一位女生正踩在上面爬上窗戶(hù),然后順著衛(wèi)生間里的暖氣片艱難爬下去。在該樓的東側(cè),墻壁有兩米左右高,這是一間教室,墊腳的椅子已經(jīng)被搬走,但還是有學(xué)生在墻壁上豎起兩根棍子,踩著棍子想爬進(jìn)教室。更為驚險(xiǎn)的一幕出現(xiàn)在大樓后面,二樓的落腳處離窗戶(hù)還有一段距離,學(xué)生靠著臂力撐著從窗戶(hù)爬進(jìn)去。
????在教學(xué)樓里,記者聽(tīng)到了關(guān)于搶座的爭(zhēng)吵,一位學(xué)生告訴記者,這樣的事情年年發(fā)生,有的座位即使搶了,很多人也撕了,更有的學(xué)生防止他人占座,通宵達(dá)旦守候在教室里,把教室當(dāng)成了吃住的地方。學(xué)生們的占座形式不一,膠帶,馬克筆字,在二樓一個(gè)教室里,幾張長(zhǎng)桌上留下了黑色馬克筆寫(xiě)下的字樣——“重占血拼……”
????校方稱(chēng)不少外來(lái)學(xué)生占座
????保安也很同情小張,他職位不是很高,但是卻手握著整棟樓的大門(mén),在同學(xué)們看來(lái)他掌握了一切,但同學(xué)占座讓他頗為為難。在教學(xué)樓開(kāi)放的前幾天,看到有些學(xué)生爬墻占座,他將門(mén)打開(kāi)了,可沒(méi)有占到座位的學(xué)生抱怨他打開(kāi)了門(mén),讓其他人沒(méi)了座位可占,保安無(wú)奈只好又將門(mén)鎖上。
????“他們求我開(kāi)門(mén)占座,我不能不放,因?yàn)槲乙膊幌胱屗麄兎瓑γ拔kU(xiǎn)。后來(lái)將占座的清理了,我把門(mén)關(guān)上了,他們還是翻進(jìn)來(lái),他們說(shuō)是我打開(kāi)的門(mén),我一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,索性就誰(shuí)都不讓進(jìn)。我現(xiàn)在關(guān)上門(mén)都阻止不了,他們都能爬墻進(jìn)來(lái)。”看著門(mén)外央求的女生,他實(shí)在無(wú)可奈何。
????記者了解到,這所高校將在23日早上開(kāi)放東西院兩棟教學(xué)樓用于考研復(fù)習(xí),但是學(xué)生們反映,考研復(fù)習(xí)的教室有限,這是造成學(xué)生們搶座激烈的原因?!翱佳械娜诉@么多,一棟教學(xué)樓就開(kāi)了三層,有些還有老師培訓(xùn),大教室有投影儀學(xué)校不開(kāi)放,座位很有限”。一位姓戴的學(xué)生抱怨說(shuō),她本想在宿舍復(fù)習(xí),但也不現(xiàn)實(shí),“學(xué)生們都集中在一個(gè)宿舍里,有參加社會(huì)實(shí)踐的,也有做兼職的,復(fù)習(xí)的環(huán)境并不好”。
????如何解決學(xué)生復(fù)習(xí)的難題,能不能在現(xiàn)有資源下開(kāi)放更多的教學(xué)樓用于學(xué)生復(fù)習(xí),以避免發(fā)生冒著翻墻危險(xiǎn)占座的現(xiàn)象?22日下午,該校宣傳部的張先生向記者表示,不少學(xué)生是外校學(xué)生占座,而并非本校學(xué)生,而對(duì)于搶座現(xiàn)象和教學(xué)樓開(kāi)放情況他表示自己正在外地開(kāi)會(huì),并不是很清楚目前狀況,需要進(jìn)一步了解情況。(林晶)