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看政府工作報(bào)告,感到非常神圣 寧征此次赴京,是參加政府工作報(bào)告征求意見座談會(huì),座談會(huì)前,寧征要先去閱讀政府工作報(bào)告。 “你要去閱讀的政府工作報(bào)告,可是連我們司長都看不到的,一定要好好看看有關(guān)我們學(xué)前教育的內(nèi)容?!睂幷鞲嬖V記者,她剛到北京時(shí),就有教育部的工作人員向她“吹風(fēng)”,這讓她感覺責(zé)任重大。 2月5日下午,寧征還被安排到教育部機(jī)要室,去閱讀政府工作報(bào)告 。進(jìn)門時(shí),需要查驗(yàn)身份證,這讓她感到此行非常神圣。 尤其是當(dāng)她看到政府工作報(bào)告中有關(guān)學(xué)前教育的部分時(shí),頓時(shí)感覺很振奮,開始更多從全國學(xué)前教育的角度來理解和思考問題。 “政府工作報(bào)告是不能抄的,只能自己理解、體會(huì)?!睂幷鹘榻B說,每個(gè)人閱讀的報(bào)告上有個(gè)人編碼,閱讀人可以用鉛筆在報(bào)告上畫重要的地方,也可以寫出自己的理解、建議,閱讀結(jié)束,報(bào)告被收回,到2月7日座談會(huì)當(dāng)天,再把報(bào)告發(fā)到相應(yīng)發(fā)言人手中。 到達(dá)北京伊始,寧征就被告知,她是作為全國學(xué)前教育的唯一代表參加座談會(huì),這是學(xué)前教育界的一件大事。而且,在座談會(huì)上不能念稿子,要以口語化的方式表達(dá)清楚,這都需要她把發(fā)言的內(nèi)容給事先消化了才行。 ■新聞背景 12位基層群眾受邀做客中南海 “政府工作的好壞要由人民來判斷。政府工作報(bào)告形成的整個(gè)過程,是一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主的過程、傾聽群眾意見的過程。對(duì)政府工作了解感觸最深的是人民群眾,因?yàn)檎S多工作直接涉及他們的利益和要求。”2月7日下午3時(shí),溫家寶總理邀請(qǐng)12位基層群眾在中南海,參加了政府工作報(bào)告征求意見座談會(huì)。他們中,有教師、醫(yī)生、律師、網(wǎng)絡(luò)微博負(fù)責(zé)人、家政服務(wù)員、環(huán)境監(jiān)測工作者、房地產(chǎn)中介、種糧和養(yǎng)豬專業(yè)戶。 會(huì)談中,12位來自基層的群眾有一說一、坦陳己見;溫總理用心傾聽,一一回應(yīng)。座談會(huì)結(jié)束時(shí),溫家寶向大家表示感謝:“我再說一句,歡迎大家來到中南海,也非常感謝大家為政府工作報(bào)告、為政府工作提出寶貴意見?!?/p> 作為參加此次座談會(huì)的唯一一位學(xué)前教育界的代表,青島市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長寧征于1993年,和同事一起創(chuàng)辦了第一家市實(shí)驗(yàn)幼兒園,該園在青島至今已有5家分園。多年來,寧征獲得了全國優(yōu)秀教師、山東省特級(jí)教師、山東省優(yōu)秀教師、山東省百名優(yōu)秀園長等榮譽(yù)稱號(hào)。2010年11月,她當(dāng)選為中國學(xué)前教育研究會(huì)第七屆常務(wù)理事。 |