市南副區(qū)長管習會線下二答課業(yè)減負 滿意度
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ID：100 網(wǎng)友：留言板 問題：孩子初三晚上寫作業(yè)到深夜12點 內(nèi)容：孩子初三晚上寫作業(yè)到深夜12點，問了其他的同學說他還算個中間的，有的能到1點多。這樣的教育唉 答復：家長您好！您能說說具體情況嗎？我們一定高度重視，您可以撥打電話88729259。 ID：99 網(wǎng)友：留言板 問題：為什么我們要這樣累 內(nèi)容：很快大學都要沒有生源了，可我們現(xiàn)在還在為升學忙活！現(xiàn)在大學畢業(yè)就意味著失業(yè)！可我們還是在為孩子升學、上什么學校忙活！都知道現(xiàn)在中國的孩子教育成本最高！可我們就是這樣忙活？！為什么我們要這樣累？！ 家長您好，首先感謝您對教育的關注，您所反映的升學、就業(yè)等問題是全社會都在面對并尋求解決的問題，它的完善是一項系統(tǒng)的工程，我們會把您的問題向上級部門匯報，大家共同努力，為教育的發(fā)展，全力貢獻我們的力量！ ID：98 網(wǎng)友：留言板 問題：替孩子想想吧 內(nèi)容：教育部門你們真不知道現(xiàn)在的學生書本怎么那么多？書還那么大？想想80年代的學習，幾本書，作業(yè)也不多，學生們精神壓力也不大，多好。真替現(xiàn)在的孩子們嘆息。教育部門你們成天干嘛的？你不知道書可以小點，輔導性的書少些，作業(yè)可以再適當少些，課外創(chuàng)造性活動多點？你們繼續(xù)這樣，孩子們的創(chuàng)造力全在重復性的機械運動中泯滅了，中國的明天就靠一些會做標準答案而不會創(chuàng)造和思維的孩子們支撐嗎？ 感謝您對教育的關注。您反映的問題也是我們一直在努力解決的問題，我們一定將您的意見和建議及時向上級部門反映，共同努力，爭取盡快解決問題。并且我們會盡最大努力做好我們的工作。 ID：97 網(wǎng)友：留言板 問題：接下來有什么重要的舉措沒有？ 內(nèi)容：問題說了這么多，家長每天都在反映，可反映了半談似乎主管部門也沒什么動靜，該怎樣還是怎樣，請問，接下來，你們上線后，會有什么具體改善措施嗎？如果沒有，就太讓人失望了@@ 答復：家長您好！我們會認真反思家長朋友們提出的意見與建議，根據(jù)反映的問題進一步調(diào)研，教育主管部門和學校都會采取相應的措施，有效推進市南區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，請家長們放心！ ID：96 網(wǎng)友：留言板 問題：地方教育主管部門的職能是什么？ 內(nèi)容：我個人覺得吧，每次說起教育問題，教育局和各領導的意見就是：這是體制問題，整個國家問題。那么我們?nèi)f千老百姓想問，你們地方教育局是干什么的？主要職能是干什么呢？主要解決什么問題的？ 家長您好，首先感謝您對教育的關注， 區(qū)教育局的主要職責是： （一）貫徹執(zhí)行教育工作的法律法規(guī)和方針政策；擬訂教育改革與發(fā)展的規(guī)劃、政策，并組織實施。 （二）負責全區(qū)義務教育、學前教育和民辦教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)管理；負責推進全區(qū)義務教育均衡發(fā)展，促進教育公平。 （三）負責全區(qū)義務教育學校的招生工作。 （四）負責全區(qū)教育督導與評估工作。 （五）主管全區(qū)義務教育學校、幼兒園的教師工作，指導學校教師隊伍建設和學校內(nèi)部管理體制改革。 （六）負責全區(qū)教育基本信息的統(tǒng)計、分析和發(fā)布；提出教育經(jīng)費籌措、教育撥款、教育基建投資政策建議，監(jiān)測全區(qū)義務教育學校、幼兒園教育經(jīng)費的管理與使用情況；負責全區(qū)義務教育學校、幼兒園的資產(chǎn)管理；按規(guī)定管理國內(nèi)外對我區(qū)的教育援助。 （七）指導全區(qū)義務教育學校、幼兒園的教育教學改革、教育科研、教學研究、德育、體育、衛(wèi)生健康、藝術教育和國防教育工作。 （八）督查、指導、協(xié)調(diào)全區(qū)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作和防范、處理突發(fā)應急事件。 （九）負責民辦學校審批、教師資格認定、托幼登記等行政審批事項以及備案事項的辦理工作。 （十）負責對外及與港、澳、臺地區(qū)的教育交流與合作工作。 （十一）擬訂全區(qū)語言文字工作中長期規(guī)劃，負責全區(qū)語言文字管理工作。 （十二）負責局屬單位思想政治、宣傳教育、精神文明、黨的組織建設、干部隊伍建設、統(tǒng)戰(zhàn)和人才工作。 （十三）承辦區(qū)委、區(qū)政府交辦的其他事項。 ID：95 網(wǎng)友：留言板 問題：老師課外開輔導班，一個月賺30萬，絕對真實！ 內(nèi)容：我一個朋友的父母都是中學老師，利用寒暑假的時間開輔導班，今年暑假開了幾個大班，一個暑假就賺了30萬。請問，不是說老師不允許開課外輔導班嗎？那么現(xiàn)在課外輔導班的老師都從哪里來？？？請教育部門重視?。?！別光說的好聽~ 答復：家長您好！對于教師進行有償家教這個問題，省、市、區(qū)都有明文規(guī)定是不允許的。市南區(qū)教育局在《市南區(qū)教師職業(yè)道德評價指標》中，也明確規(guī)定了教師“不搞有償家教。不以給學生補習功課為由，收取家長報酬。”如果市南區(qū)有學校教師確實存在此類問題，歡迎撥打88729259反映具體情況，教育行政部門將進行調(diào)查落實并嚴肅處理。我們也非常歡迎各位家長提供更多具體的信息；這件事情也需要家長的配合，不要盲目地給孩子報各類補習班，既加重了孩子的負擔，也縱容了這種行為。 ID：92 網(wǎng)友：留言板 問題：學生午餐得保證衛(wèi)生和質(zhì)量！ 內(nèi)容：學生午餐得保證衛(wèi)生和質(zhì)量！別動不動讓孩子吃出異物來，孩子都覺得惡心，大人能忍受？老師和學生吃一樣的嗎？提高伙食費也得提高質(zhì)量吧。請教育局抓一抓。 答復：家長您好！為了進一步嚴格規(guī)范學校食堂管理，全面保障學生午餐飲食安全、營養(yǎng)，市南教育局在著力加強學校食堂的規(guī)范化、精細化管理的同時，將積極采取三項舉措，進一步強化食堂管理的社會監(jiān)督和公開化。一是各校建將立家長監(jiān)督的長效機制，充分發(fā)揮各校家長委員會的作用，通過聘請學校午餐管理家長義工、學生集體就餐義務監(jiān)督員等，讓家長了解學校食堂的管理狀況，并積極參與到學校食堂管理和監(jiān)督中來。二是建立食堂管理社會公開化的長效機制，通過網(wǎng)絡、家長信等方式，定期公示學校午餐食譜和收費、管理等情況，形成規(guī)范、公開、透明的學生午餐管理體系。三是聘請衛(wèi)生監(jiān)督所、營養(yǎng)師等專業(yè)人士評估團，定期到學校進行監(jiān)督指導，杜絕食品安全隱患，切實保障學生午餐營養(yǎng)和身體健康。 這位家長，讓孩子吃上放心營養(yǎng)的午餐、保障身體健康。是我們共同的心愿，我們將不斷完善午餐管理工作，請家長們放心！
ID：91 網(wǎng)友：留言板 問題：這是真事兒 內(nèi)容：聽孩子回來說，前幾天學校（市南區(qū)的中學）來了好幾批人調(diào)查作業(yè)量，學校統(tǒng)一教孩子說作業(yè)不多，沒有占用其它課時，不允許孩子說真話。 是嗎？能否具體說說是哪個學校？據(jù)了解，我區(qū)的調(diào)研早就進行了，并非您說的前幾天?？煞癜亚闆r說得在具體一些，便于我們調(diào)查落實。電話：88729255。 ID：90 網(wǎng)友：留言板 問題：現(xiàn)在很多初中學校放學后加課，是否在違規(guī) 內(nèi)容：在很多初中學校放學后給初三學生加課，我記得有規(guī)定是不能在放學后加課的，放學后就是5點以后了，現(xiàn)在的天氣越來越冷，而且天黑得早，放學后孩子都已經(jīng)饑腸轆轆，本來中午就吃不好飯，在上完一天8節(jié)課后，我估計沒有幾個孩子還能學進去，加課基本等于是徒勞的。 是嗎？能否具體說說是哪個學校？據(jù)了解，我區(qū)沒有任何一所學校放學后還加課，可否把情況說得在具體一些，便于我們調(diào)查落實。電話：88729255。 ID：89 網(wǎng)友：留言板 問題：寧德路小學的籌辦情況 內(nèi)容：請介紹一下寧德路小學的籌辦情況 家長您好，寧德路學校屬配套學校建設，目前，有關部門正在按照既定程序推進，感謝您對教育的關注。 ID：88 網(wǎng)友：留言板 問題：萊蕪一路小學與江蘇路小學合并 內(nèi)容：能否參照2中與58中成立分校的方式，將萊蕪一路小學與江蘇路小學合并呢？ 家長您好，首先感謝您對教育的關注，對于您的建議，我們將進行進一步的調(diào)研論證，謝謝，并歡迎您對市南教育的發(fā)展建言獻策。 ID：87 網(wǎng)友：留言板 問題：減負 內(nèi)容：建議提高部分教師水平，作業(yè)抄50遍有用嗎？ 謝謝您！我們會堅決杜絕這種行為。 ID：86 網(wǎng)友：留言板 問題：中小學減負 內(nèi)容：減負卻越減越重。上課的課時雖然減少了，但是課本的內(nèi)容卻沒有減少，這樣學習的壓力不但沒減少，反而增加了。想要減負，就要找出癥結，而不是只盯著老師布置作業(yè)的多少。如果課本的內(nèi)容安排的合理的話，老師也不愿意布置那么多作業(yè) 謝謝理解。但我們會不斷改進工作，為學生提供更好的教育。 ID：85 網(wǎng)友：留言板 問題：推遲早晨上課時間 內(nèi)容：孩子七點二十到校，六點多就要起床，晚上就算十點整睡覺的話，到六點，才八個小時，還是不夠九小時的初中生正常睡眠時間。 我們會將您的意見及時向上級部門匯報，并認真改進我們的工作。 ID：84 網(wǎng)友：留言板 問題：萊蕪一路小學這么缺老師? 內(nèi)容：萊蕪一路小學三年級有三個班,教師配備:一班和三班有共同的數(shù)學、語文老師，且分別任班主任，都是有經(jīng)驗的、教過畢業(yè)班的優(yōu)秀老師，學科帶頭人；二班語文老師是剛畢業(yè)的學生，且任班主任，數(shù)學老師是退休后返聘的老師。學校有多位領導公開評價說，二班紀律不好，成績不好等。二班和其他兩個班的差距如此明顯，請問這樣設置是何目的？利于年輕老師的培養(yǎng)嗎？有利于教育資源的公平和學生的成長嗎？懇請教育局和學校領導多考慮。 家長您好，首先感謝您對教育的關注。經(jīng)落實，學校本學期因教師休產(chǎn)假，膠州支教等原因，人員比較緊張，多位教師超工作量。其中，三年一班，班主任是語文教師，教任一班和三班的語文課；三年級三班，班主任是數(shù)學教師，教任一班和三班的數(shù)學課，兩位教師都已超工作量。三年級二班的班主任，是今年以優(yōu)異成績考錄到我區(qū)的新教師，在進行本學期的人事安排前，學校認真了解了該教師的相關情況，認為她比較適合教中年級，所以安排其擔任三年級二班的班主任和語文教師。該班的數(shù)學教師，是學校退休返聘的，經(jīng)驗豐富，責任心強，學校只安排該教師任教這一個班的數(shù)學課，以便協(xié)助新教師開展班級工作。學校密切關注新教師成長和更換班主任的班級學生適應情況，在班級管理、課堂教學、家校溝通等多方面對新教師的工作進行指導。目前，該班師生關系融洽，已順利渡過了磨合期，學生在校常規(guī)和學習狀態(tài)良好。 ID：83 網(wǎng)友：tyj1999 問題：取消直升生和推薦生 內(nèi)容：現(xiàn)在直升生和推薦生更給有關系的人開了方便之門，考試不光考孩子，也在考家長的能力。 1．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》：實行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。 2．《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011—2020年）》：將優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額的60%以上在區(qū)域內(nèi)初中合理分配，并使之制度化、規(guī)范化。 3．山東省人民政府辦公廳《轉發(fā)省教育廳等部門<</span>關于實施初中學生綜合素質(zhì)評價制度深化高中階段學校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發(fā)〔2008〕2號)規(guī)定：為充分發(fā)揮招生指標分配對初中實施素質(zhì)教育的引導作用，提倡對指標生錄取不設限制性條件。 指標生政策是為了促進全市乃至全省的教育均衡發(fā)展的重要舉措，希望家長能理解，我們也將及時把您的意見和建議向上級教育部門反映。 ID：82 網(wǎng)友：留言板 問題：青島的初中升高中升學率還不到50% 內(nèi)容：為什么全國很多大城市都普及高中教育的今天，青島的初中升高中升學率還不到50%，半數(shù)以上的孩子沒有資格享受高中教育？太可悲了。 家長您好，2004年2月10日，教育部制定《2003—2007年教育振興行動計劃》，提出到2020年，要全面普及九年義務教育，基本普及高中階段教育，積極發(fā)展各類高等教育，大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育，形成體系完整、布局合理、發(fā)展均衡的現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系。2004年6月17日，全國職業(yè)教育工作會議召開，會議提出職業(yè)教育與普通教育是教育體系的兩個支柱，必須協(xié)調(diào)發(fā)展。從現(xiàn)在起到2007年，各地中等職業(yè)教育與普通高中教育在比例上應大體相當，有條件的地方，職業(yè)教育所占比例應更高些。高等職業(yè)教育在高教招生規(guī)模中應占一半以上。非常感謝您對教育的關注。 ID：81 網(wǎng)友：留言板 問題：作業(yè)多的根本原因 內(nèi)容：現(xiàn)在初中生作業(yè)多的根本原因是學習的課程多，課外輔導資料多，而課外輔導資料的定制印刷都是有提成利潤的，校長要定，教師誰敢不定，有的資料教師也參與分成。經(jīng)濟利益才是作業(yè)多的根本原因。 您所說的何種現(xiàn)象我們目前還真地未發(fā)現(xiàn)，您可以說的詳細一些嗎？便于我們調(diào)查落實。 ID：80 網(wǎng)友：留言板 問題：小升初跨區(qū)如何辦理 內(nèi)容：目前孩子在市南區(qū)上小學六年級，現(xiàn)在的戶口在市北區(qū)洪山坡，明年若到戶口所在地初中上學，應如可辦理，何時申請。謝謝！ 你可以在畢業(yè)前，向畢業(yè)小學提出跨區(qū)調(diào)撥的深情。屆時，家長會老師會相信告訴您如何辦理，您也可以撥打電話88729255咨詢。 ID：79 網(wǎng)友：留言板 問題：公立大學就這么難進嗎？ 內(nèi)容：為什么國家教育體質(zhì)改革了這么多年，還是這樣。好多孩子因為不堪學業(yè)的重負，得了抑郁癥，甚至選擇輕生。難道，讓孩子們都進入大學就這么難嗎。有些孩子的潛能發(fā)揮的晚，可能高中，大學自身才能才能得以發(fā)揮。為什么就把他們埋沒在初中呢。國外不是早就有大學好進難出嗎，咱們國家教育也可以接見啊。 答復：家長您好，首先感謝您對教育的關注。我們作為義務教育階段的教育主管部門，將一如既往的督促我們的教師，為孩子的可持續(xù)發(fā)展，貢獻我們的力量！ ID：77 網(wǎng)友：留言板 問題：真正懂孩子的老師才是好老師！ 內(nèi)容：建議老師校長都看看《窗外的小豆豆》這本書吧?？纯催@本書里的孩子，都天天盼望著上學，在學校的日子是孩子們最開心快樂的。而我們的孩子呢，天天緊鎖著自己的小眉頭，戴著小眼鏡，埋在作業(yè)堆里，寫啊寫啊。現(xiàn)在的教育不光是作業(yè)多少的問題，還有老師們是不是真正懂孩子的心理。記得我小時候就是喜歡某個老師，就喜歡學某門功課，不喜歡的老師，他教得功課自然就不喜歡學。如果天天讓孩子生活在壓抑里，動不動就訓斥孩子，這樣的老師，能教出來好學生嗎？希望教體局不光對作業(yè)多少進行調(diào)查，還應該對全市的老師教學資格評定一下吧。 您的意見我們一定認真思考，不斷改進我們的工作。 ID：76 網(wǎng)友：留言板 問題：給中學生一個健康的身體 內(nèi)容：讓孩子吃飽午飯，多給孩子睡覺的時間 這也是我們最希望的，也是我們一直以來努力做的。 ID：74 網(wǎng)友：留言板 問題：作業(yè)做什么？負擔有哪些？ 內(nèi)容：看了鋪天蓋地的帖子，都在說作業(yè)，都在談負擔，我們的孩子們在做什么作業(yè)？負擔又是從何而來？現(xiàn)在是一個確實責任的社會，教育有教育的責任，家庭有家庭的責任，孩子們有他們的責任，學會承擔吧~ 的確，教育不僅是局限于學業(yè)，還有責任和擔當。 ID：73 網(wǎng)友：留言板 問題：討論討論提高高中升學率吧 內(nèi)容：這是關鍵啊，不到50%的升學率。。。。。?？赡軠p負嗎 我們會將您的意見及時向上級部門匯報。 ID：72 網(wǎng)友：精靈hy 問題：孩子是未來，教育是責任。談素質(zhì)教育的方向 內(nèi)容：我們常說教育興國，但是今天的教育說得難聽點是在害國。我們培養(yǎng)的孩子知道背書、知道掙錢、知道享受卻不知道責任、健康、幸福。怪不得老師，是這個社會的浮躁的縮影。孩子有體育成績卻沒有健康，因為早餐沒有時間吃，中餐吃劣質(zhì)的盒飯，晚餐沒有胃口吃。運動是為了成績，所以女孩子在生理期也要堅持跑完800米。我們拿孩子當機器，他們怎么會健康幸福？！所以老師、家長、教育的主管領導都該反思！未來的社會讓一些沒有幸福感的機器主宰，而你就生活在其中！ 我們一定認真思考您的意見，不斷改進我們的工作。 |
