ID:52網(wǎng)友:留言板 問題:藝術(shù)特長生報名資格審核是鬧劇?請解釋一下! 內(nèi)容:今年的藝術(shù)特長生報名資格審核“新政”簡直是鬧劇,老師告訴我們,文化部等部委認可的國家級音樂考級證書一律無效,而青島市小學(xué)生文藝匯演“合唱”比賽獲獎證書有效,注意是幾十個人的合唱??!請局長大人解釋一下(請別打官腔),為什么國家文化部認可的你青島市教育局就不認可?想壟斷整個青島的藝術(shù)考級市場?還是想把市、區(qū)教育局的權(quán)力最大化! 回復(fù):您好,現(xiàn)將有關(guān)情況答復(fù)如下: 一、有關(guān)政策的制定。今年3月,市教育局為進一步規(guī)范特長生招生工作管理,明確相關(guān)責(zé)任,制定了《青島市普通中學(xué)體育藝術(shù)特長生特長班招生辦法(試行)》(青教通字「2011」16號)。藝術(shù)類的報名資格有兩條規(guī)定:一是在小學(xué)、初中階段學(xué)業(yè)水平良好,綜合素質(zhì)評價合格,藝術(shù)方面具有突出才能和表現(xiàn)的畢業(yè)生;二是在校期間參加教育行政部門主辦或參與主辦的學(xué)生藝術(shù)類競賽或藝術(shù)類考級,集體項目或單項比賽獲國家級優(yōu)秀獎、省級三等獎、市級二等獎、區(qū)(市)級一等獎以上,或達到六級水平以上的畢業(yè)生。 二、政策制定的依據(jù)。1.《中華人民共和國教育法》第二十八條規(guī)定,學(xué)校有招收學(xué)生的權(quán)利,也就是說學(xué)校在國家法律政策允許范圍內(nèi)有自主招生的權(quán)利。招收特長生也是如此,學(xué)校根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)項目布局和學(xué)校自身的傳統(tǒng)特色項目、發(fā)展特色項目的資源狀況(包括師資、設(shè)施、場地等),自主確定本年度招生特長生的專業(yè)、報名資格和人數(shù)等。 2. 市教育局每年舉辦“以面向全體學(xué)生,人人享有藝術(shù)”為宗旨的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),至今已經(jīng)堅持了21年。各區(qū)市、各中小學(xué)每年也按照全市的要求,每年舉辦各自的藝術(shù)節(jié),目的在推動學(xué)校藝術(shù)教育的普及開展,給每個學(xué)生提供學(xué)習(xí)藝術(shù)、展示才華的機會和平臺,同時鼓勵有興趣特長的學(xué)生積極參加活動,為集體爭得榮譽。每年的藝術(shù)節(jié)從三月開始到年底,一般經(jīng)過學(xué)校、區(qū)(市)和全市三個層面,層層開展選拔和比賽。藝術(shù)節(jié)設(shè)有舞蹈、器樂、合唱、校園劇及美術(shù)書法等比賽活動,每年僅參與市級比賽的中小學(xué)生達1萬多人。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,市和區(qū)(市)兩級教育行政部門,每年給參與市級比賽的所有中小學(xué)生頒發(fā)證書。每個有藝術(shù)特長的學(xué)生在校期間都應(yīng)該參加各個層次的藝術(shù)節(jié)活動,所以特長生的資格,把在校期間參與藝術(shù)活動表現(xiàn),列為主要的條件。, 三、藝術(shù)考級證書的界定??紤]到目前許多學(xué)生參加各類社會藝術(shù)考級活動的實際,因此,招生學(xué)校也把考級證書也作為特長生報名資格的一個參考條件,但實際的錄取最終還要以實際的專業(yè)測試成績?yōu)闇?zhǔn)。就我市而言,每年教育部門參與組織的藝術(shù)考級是省教育廳藝術(shù)教育委員會舉辦的藝術(shù)考級,分音樂、舞蹈、美術(shù)三大類??荚嚥扇〗炭挤蛛x和異地評審的辦法,由省教育廳聘請青島地區(qū)以外、具有考官資質(zhì)的專業(yè)人員來我市評審??荚囘^程嚴(yán)格管理,操作嚴(yán)謹,最大限度的做到公正、公平、合理。由于其它社會機構(gòu)、團體組織的藝術(shù)考級,其考級標(biāo)準(zhǔn)條件、考試程序辦法、評委人員資質(zhì)等情況,教育部門無法了解,因此,十幾年來,學(xué)校招收藝術(shù)特長生在考級證書認定方面,只認可省藝教委的考級證書。 辦理情況:下線后,教育局有關(guān)部門進行了認真研究,并下發(fā)了關(guān)于進一步規(guī)范體育藝術(shù)特長生公示和錄取程序的緊急通知,提出了具體要求。今后我們將進一步加強體育藝術(shù)特長生招生工作,增強工作的透明度,確保公開、公正。 ID:51網(wǎng)友:留言板 問題:幼兒園的問題 內(nèi)容:我孩子今年九月份就到了入園的年齡,去我們小區(qū)里的公立幼兒園報名,回答是在等教育局的通知,還沒有開始,但聽說現(xiàn)在基本上已經(jīng)報滿了。請問幼兒園每年什么時候開始報名?如何才能進公立幼兒園? 回復(fù):我市各幼兒園全部實行自主招生,其招生范圍由舉辦單位和幼兒園自主確定,在滿足本單位、本系統(tǒng)幼兒入園需要后,可面向社會招生。幼兒園實行自主招生,具體招生時間和招生范圍市教育局不作統(tǒng)一規(guī)定,家長可提前與幼兒園聯(lián)系,以免錯過報名時間。 辦理情況:我市各幼兒園全部實行自主招生,其招生范圍由舉辦單位和幼兒園自主確定,請家長與幼兒園聯(lián)系。 ID:49網(wǎng)友:留言板 問題:四區(qū)教育平衡問題 內(nèi)容:這是個老問題,四方李滄教育跟不上,抓建設(shè)可教育落后,什么辦法才能保證教育平衡,我建議四區(qū)老師流動,校長流動起來,就象水流動一樣,各區(qū)教育慢慢才能平衡。 回復(fù):根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定,義務(wù)教育段學(xué)校是以縣為主的管理體制。為了促進區(qū)域內(nèi)教育均衡,各區(qū)都建立了教師和校長的定期交流機制,并將逐步擴大交流范圍和人數(shù)。市教育局高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,近年來,通過實施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、加強市區(qū)初中學(xué)校建設(shè)、加大招生政策改革力度等措施,不斷提高我市教育均衡發(fā)展水平,目前七個區(qū)的普通中小學(xué)已基本達到省定普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),教育裝備等辦學(xué)硬件已基本均衡。2011年,市教育局將通過進一步擴大高中招生中的指標(biāo)生優(yōu)待分值等措施,進一步推進區(qū)域間義務(wù)教育均衡發(fā)展,進一步縮小區(qū)域間義務(wù)教育學(xué)校間的差距。謝謝你對教育工作的關(guān)心。 辦理情況:市教育局將進一步加強義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,通過實施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、加強市區(qū)初中學(xué)校建設(shè)、加大招生政策改革力度等措施,不斷提高我市教育均衡發(fā)展水平。 ID:48網(wǎng)友:留言板 問題:很多年輕教師租房住,這個情況什么時候能解決 內(nèi)容:徐局您好!目前很多年輕老師依舊租房住,發(fā)的那點工資很大一部分要用于租房!生活很拮據(jù),尤其是心理更是很矛盾,大家都后悔來市區(qū)啦,也有很多想法回原籍的!請問這種情況什么時候能夠解決,或者是不是能夠提供條件讓這些老師調(diào)回自己原籍! 回復(fù):按照國家有關(guān)政策規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校率先實施績效工資,績效工資的實施進一步調(diào)動了教師的工作積極性,同時教師收入水平有所提高。 據(jù)媒體披露,國家將逐步推進其他事業(yè)單位績效工資實施,目前,國家未出臺有關(guān)政策。待有關(guān)政策出臺后,市教育局將按照國家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實工作。 辦理情況:待國家有關(guān)政策出臺后,市教育局將按照國家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實工作。對廣大教師的實際困難和愿望,我們將及時向上級有關(guān)部門反映。 ID:46網(wǎng)友:留言板 問題:老師“吃拿卡要”,師德敗落,教師節(jié)成收禮節(jié)的問題 內(nèi)容:現(xiàn)在“師德”敗落,吃拿卡要成風(fēng),相信你所“聽到看到”的比我們家長要多得多,為什么此風(fēng)愈演愈烈,得不到遏制,您有沒有責(zé)任???一到教師節(jié),網(wǎng)上媒體都有聲討,變成了腐敗節(jié),一到教師節(jié),孩子就要回來要錢給老師買禮物,現(xiàn)在的老師你給她買束鮮花,她連看都不看,胃口越來越大,我們小小工薪階層無法滿足,希望青島的教育部門能在您的領(lǐng)導(dǎo)下,扭轉(zhuǎn)“行風(fēng)師德”的日益敗落,謝謝! 回復(fù):山東省人大2009年11月28日通過《山東省義務(wù)教育條例》,明確規(guī)定:在職教師不得從事各種有償補習(xí)活動;不得動員、組織學(xué)生接受有償補習(xí);不得利用職務(wù)之便謀取私利。教師違反本條例,由縣級以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的,依法給予處分。本條例自 2010 年1月1 日起施行。從事有償家教的教師,學(xué)年度考核確定為不合格等次,學(xué)校要將學(xué)年度考核結(jié)果作為教職工聘任、續(xù)聘、低聘、解聘和推薦晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù),學(xué)年度考核為不合格等次的,予以調(diào)整崗位、安排待崗培訓(xùn)或解除聘用合同;連續(xù)2年考核為不合格等次或連續(xù)3年考核為基本合格等次的,學(xué)??梢越獬赣煤贤蛴枰赞o退。 為著力解決公辦學(xué)校教師有償家教等師德師風(fēng)方面存在的突出問題,2010年1月至7月,在全市開展了師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動。組織教師認真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省義務(wù)教育條例》等規(guī)定。各學(xué)校根據(jù)自身實際,結(jié)合各級教育部門頒發(fā)的教師職業(yè)道德要求,制定了加強教師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)章制度,用制度約束和規(guī)范教師的行為。市教育局將師德師風(fēng)建設(shè)情況納入單位目標(biāo)管理考核中,建立了師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度,加強了監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時制止處理問題,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。 辦理情況:教育局將大力加強師德師風(fēng)建設(shè),加強教師的教育和管理,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項規(guī)章制度,不斷提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。 ID:45網(wǎng)友:留言板 問題:很多年輕教師租房住,這個情況什么時候能解決 內(nèi)容:徐局您好,作為年輕教師,我們很多現(xiàn)在都租房子住!那點工資有很大一部分得拿出去租房!生活困難!沒有安定的住處,可想心里是多么……很多老師都后悔留在市區(qū)啦,都想著法調(diào)回自己原籍,請問這種情況什么時候能夠解決,或者什么時候能夠給我們調(diào)動調(diào)動! 回復(fù):按照國家有關(guān)政策規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校率先實施績效工資,績效工資的實施進一步調(diào)動了教師的工作積極性,同時教師收入水平有所提高。 據(jù)媒體披露,國家將逐步推進其他事業(yè)單位績效工資實施,目前,國家未出臺有關(guān)政策。待有關(guān)政策出臺后,市教育局將按照國家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實工作。 辦理情況:待國家有關(guān)政策出臺后,市教育局將按照國家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實工作。對廣大教師的實際困難和愿望,我們將及時向上級有關(guān)部門反映。 ID:44網(wǎng)友:gkcdea 問題:請問局長大人 現(xiàn)行的指標(biāo)生和擇校生政策 內(nèi)容: 局長大人,目前我在網(wǎng)上看過或在私下聽家長說過,目前我市存在什么指標(biāo)生和擇校生,美曰是為了教育平衡,其實在其美麗的謊言下面,掩藏著腐敗等勾當(dāng),大家都心明肚了。只是還沒真正出現(xiàn)那個揭穿謊言的小男孩罷了!美曰讓家長監(jiān)督,在什么都不知道的情況下,如何實行監(jiān)督??公示為何不能在譬如網(wǎng)上、報紙等大眾媒體上呢?等等,就不說了。但一個真正的問題出現(xiàn)了,那就是,倘若出現(xiàn)一個腐敗分子的孩子被推為指標(biāo)生或成為擇校生,請問局長,在一個還沒踏上社會,一個可以說是還純真的年代的孩子,在面對這些事時,你們想過會對他有多大的傷害和影響嗎?知道這是對你們所謂素質(zhì)教育的極大諷刺嗎?一個天真爛漫的孩子,就極有可能就這么讓你們毀了!??!在一個政策的出臺時候,最好能考慮一下它的負面影響。拜托了,別在毒害下一代了?。?! 回復(fù):指標(biāo)生政策是國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、山東省人民政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門<關(guān)于實施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的意見>的通知》(魯政辦發(fā)〔2008〕2號)等政策文件規(guī)定要求的,目的就是要通過招生、考試制度改革,探索推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展的有效途徑。為確保指標(biāo)生評選、推薦、考錄工作公開、公平、公正的進行,市教育局制定了相關(guān)的監(jiān)督和保障機制,也歡迎您參與監(jiān)督;擇校生也是執(zhí)行國家、省的有關(guān)政策,普通高中在完成計劃內(nèi)招生的前提下,允許招收少量擇校生,并嚴(yán)格實行限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)的“三限”政策。 辦理情況:市教育局將認真執(zhí)行國家、省的有關(guān)政策,嚴(yán)格落實相關(guān)的監(jiān)督和保障機制,確保指標(biāo)生評選、推薦、考錄工作公開、公平、公正進行。 ID:43網(wǎng)友:留言板 問題:中考 內(nèi)容:建議高中升學(xué)進行改革,結(jié)合城市發(fā)展,高中學(xué)校重新布局,重組、合并、新建高中學(xué)校均衡分布,實行劃片就近入學(xué)。 回復(fù):近幾年,我市結(jié)合城市發(fā)展和廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,對多所局屬普通高中學(xué)校進行布局調(diào)整、重組、合并等工作,郊市區(qū)普通高中學(xué)校也在整合并逐漸向城區(qū)集中,目的就是為了推動高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,滿足更多學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。下一步,市教育局將認真調(diào)研,根據(jù)課程改革和學(xué)生發(fā)展的需要,加大高中學(xué)校布局調(diào)整的力度,推進普通高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展。 辦理情況:市教育局將認真調(diào)研,根據(jù)課程改革和學(xué)生發(fā)展的需要,加大高中學(xué)校布局調(diào)整的力度,推進普通高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展。 ID:41網(wǎng)友:留言板 問題:關(guān)于小學(xué)生擇校費近五萬元,你認為正常嗎? 內(nèi)容:徐局長你好;青島市上學(xué)難,上好學(xué)校更難,已經(jīng)可以說是;家喻戶曉了,就是找關(guān)系也要交近五萬擇校費,你認為正常嗎?初中,高中更是高的離譜! 回復(fù):謝謝你對教育工作的關(guān)心、支持。由于學(xué)校之間辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量存在差距,優(yōu)質(zhì)教育資源不能完全滿足社會需求,產(chǎn)生了擇校問題。我們將把解決擇校問題作為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要內(nèi)容,通過規(guī)范招生入學(xué)秩序、完善招生入學(xué)政策、加快薄弱學(xué)校建設(shè)、合理配置師資力量、共享優(yōu)質(zhì)教育資源等措施,按照國家和省教育廳的部署和要求,力爭在3到5年內(nèi),解決擇校和擇校費問題。 辦理情況:市教育局將大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,通過規(guī)范招生入學(xué)秩序、完善招生入學(xué)政策、加快薄弱學(xué)校建設(shè)、合理配置師資力量、共享優(yōu)質(zhì)教育資源等措施,力爭在3到5年內(nèi),解決擇校和擇校費問題。 ID:39網(wǎng)友:留言板 問題:市南區(qū)小學(xué)生的午餐問題 內(nèi)容:為什么只有一家叫希望快餐的午餐公司送餐,在網(wǎng)上反映市區(qū)小學(xué)午餐質(zhì)量不好的家長很多,為什么沒有引起教育局的回應(yīng)?這個問題有沒有解決的辦法?吃的內(nèi)容先不說,這家公司連衛(wèi)生質(zhì)量也保證不了,誰來監(jiān)督他們,出了問題誰有權(quán)利處罰甚至取消他們的送餐資格? 回復(fù):食品安全問題一直是我局非常重視的工作,近幾年來,我局會同市食品藥品監(jiān)督管理局按照國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)對供學(xué)生餐的配餐公司進行驗收和準(zhǔn)入,每學(xué)期都采取拉網(wǎng)式或不定期的督查和處罰。 目前,市南轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)的學(xué)生餐供餐公司有四家即:希望、耀華、潤園、澤豐源,均為衛(wèi)生信譽度A級單位。今年市南區(qū)教育局又重新修改了與配餐公司簽定的午餐協(xié)議,其中追加新的條款。如:1.每周公布食譜,并在市南教育政務(wù)網(wǎng)上公示,確保配餐公開透明。2.要求供餐單位和學(xué)校定期征求學(xué)生及家長意見。3.學(xué)校各校成立家長委員會,配合學(xué)校監(jiān)督午餐質(zhì)量。4.問卷調(diào)查。如供餐單位飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生及保溫不符合衛(wèi)生要求,以及家長對配餐不滿意率超過30%的配餐公司,學(xué)校取消其供餐,市南區(qū)教育局取消其供餐資格。對于家長提出的午餐質(zhì)量問題,我們將盡快落實,并要求配餐公司立即自查并不斷改進飯菜質(zhì)量,保證學(xué)生午餐的衛(wèi)生和安全。 辦理情況:下線后,市教育局有關(guān)部門與配餐公司進行了聯(lián)系,要求他們立即進行整改,并不斷改進飯菜質(zhì)量,保證學(xué)生午餐的衛(wèi)生和安全。 ID:38網(wǎng)友:留言板 問題:徐局,高中教師應(yīng)該工資低一點,加班加點,破壞教育規(guī)律! 內(nèi)容:徐局,高中教師應(yīng)該工資低一點,誰叫他們加班加點,破壞教育規(guī)律!累壞學(xué)生! 回復(fù):按照國家有關(guān)政策規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校率先實施績效工資,績效工資的實施進一步調(diào)動了教師的工作積極性,同時教師收入水平有所提高。 據(jù)媒體披露,國家將逐步推進其他事業(yè)單位績效工資實施,目前,國家未出臺有關(guān)政策。待有關(guān)政策出臺后,市教育局將按照國家、省、市有關(guān)政策做好貫徹落實工作。 辦理情況:待國家有關(guān)政策出臺后,市教育局將按照國家和省、市有關(guān)政策做好貫徹落實工作。 ID:37網(wǎng)友:留言板 問題:關(guān)愛明天普法先行,實施“送法進校園”計劃,確保未成年學(xué)生牢牢樹立遵紀(jì)守法的意識 內(nèi)容:關(guān)愛明天普法先行,實施“送法進校園”計劃,是學(xué)校教育工作者的責(zé)任,要確保未成年學(xué)生牢牢樹立遵紀(jì)守法的意識,必須從現(xiàn)在起將法制課列入教學(xué)工作計劃,做到課時,內(nèi)容、人員,老師“四落實”,減少“少年犯”,維護社會安全穩(wěn)定。 回復(fù):“關(guān)愛明天、普法先行”--—青少年普法教育活動開展以來,市教育局從教育系統(tǒng)實際出發(fā),深入開展中小學(xué)生法制教育,重點抓好以下三方面的工作: 一是突出重點、豐富內(nèi)容,提高青少年普法針對性。以培養(yǎng)基本法律意識和學(xué)校課堂教學(xué)為重點,精心選擇法制教育內(nèi)容,加強青少年學(xué)生的法制教育。通過上好思想品德課和政治課、開發(fā)校本課程、學(xué)科教學(xué)滲透、舉辦專題班會等多種形式,努力把愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育有機地統(tǒng)一到課程教材中。 二是多措并舉、創(chuàng)新形式,提高青少年普法實效性。一方面積極拓展普法教育載體。采取網(wǎng)上論壇、組織模擬法庭、開展法律知識競賽、播放法制教育片等學(xué)生易于接受的方式,變被動接受教育為主動要求學(xué)習(xí),增強學(xué)生的學(xué)法、用法體驗。另一方面開展家庭法制教育,努力增強家校育人合力。把法治素養(yǎng)作為家長教育素質(zhì)提升的重要方面,通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、進行家訪等形式,給家長講解法律知識,介紹典型案例,提高家長對加強青少年法制教育的認識,激發(fā)他們自覺對孩子進行守法教育的積極性。此外,還充分借助外腦,組織法制副校長、普法講師團到學(xué)校開展“青少年違法犯罪現(xiàn)狀與預(yù)防”專題講座,聯(lián)合市關(guān)工委、市中級人民法院開展“法官送法進校園”活動,目前全市法制副校長聘請率接近100%。 三是抓住關(guān)鍵,強化保障,推動青少年普法教育工作上水平。一方面通過強化中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師法制培訓(xùn),組織法制副校長、青少年法制教育指導(dǎo)團成員和專家學(xué)者進學(xué)校、進課堂等方式加強青少年普法教育隊伍建設(shè)。另一方面強化對青少年普法教育工作的監(jiān)督管理。將學(xué)校法制教育列入中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)的重要內(nèi)容,對于出現(xiàn)在校學(xué)生犯罪情況的學(xué)校,在學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中,給予降低一個等級,校長工作績效考核不得列入先進行列,保證預(yù)防未成年人犯罪工作的落實,推動學(xué)校法制教育的全面開展。下一步我們將不斷加大力度,通過課堂主渠道滲透、專題講座和主題教育活動等多種形式對學(xué)生進行法制教育,使學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的意識。 辦理情況:市教育局從教育系統(tǒng)實際出發(fā),深入開展中小學(xué)生法制教育,使學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法意識。 ID:31網(wǎng)友:留言板 問題:農(nóng)村小學(xué)教師教師績效工資發(fā)放 內(nèi)容:請問徐局長,我們的績效什么時候發(fā)? 回復(fù):國務(wù)院規(guī)定,2009年1月,義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資,義務(wù)教育學(xué)校實行“以縣為主”的管理體制,績效工資總量按照不低于所在縣級行政區(qū)域公務(wù)員津貼補貼平均水平確定。市教育局要求各區(qū)市嚴(yán)格按國務(wù)院政策規(guī)定執(zhí)行。 現(xiàn)行的教育管理和財政投入管理體制是各區(qū)市為主,青島所屬區(qū)市已實現(xiàn)了縣域內(nèi)統(tǒng)一工資發(fā)放項目和標(biāo)準(zhǔn)。 辦理情況:現(xiàn)行的教育管理和財政投入管理體制是各區(qū)市為主,青島所屬區(qū)市已實現(xiàn)了縣域內(nèi)統(tǒng)一工資發(fā)放項目和標(biāo)準(zhǔn)。市教育局要求各區(qū)市嚴(yán)格按國務(wù)院政策規(guī)定執(zhí)行。 |