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在昨天下午省教育廳召開的有關(guān)《山東省教育體制改革推進計劃(2011-2015年)》座談會上,省教育招生考試院院長王坦對高等學(xué)??荚囌猩贫雀母镎哌M行了解讀。王坦指出,高等學(xué)??荚囌猩贫雀母镒裱齻€原則,即:有利于科學(xué)選拔人才,有利于促進學(xué)生健康成長,有利于促進社會公平。 命題 將更貼近社會現(xiàn)實 在高考命題方面,從2011年開始,我省將在穩(wěn)定“3+X+1”基本 考試 本科高職將分開考 王坦指出,在考試方法方面,從2012年起實行普通本科與高職分類考試,也就是說,一年有兩次高考。普通本科入學(xué)考試?yán)^續(xù)執(zhí)行全國招生政策,統(tǒng)一組織考試,結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄?。桓叩嚷殬I(yè)教育入學(xué)考試由我省自定政策,單獨組織考試、錄取。 穩(wěn)步推行高職注冊入學(xué)錄取辦法。進一步落實高職院校辦學(xué)自主權(quán)和考生自由選擇權(quán),2012年起對條件成熟的高職院校實施面向各類學(xué)生的免試注冊入學(xué)和寬進嚴(yán)出的招生培養(yǎng)模式;2013年起繼續(xù)擴大免試注冊入學(xué)試點范圍。 錄取 逐步實現(xiàn)專家參與 今后的高考錄取中,將進一步強化考生綜合素質(zhì)評價信息的作用。自2011年起,通過加強管理、改進評價過程和方法、調(diào)整評價內(nèi)容,進一步完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,使評價過程更加科學(xué)、客觀、公平、公正,評價結(jié)果更加真實、可信,確??忌C合素質(zhì)評價在高校招生錄取中起到更重要的作用。2011年起,在認(rèn)真總結(jié)前期試點經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,在確??陀^、公正、公平的前提下,在全省10所本科院校實行專家參與錄取的招生模式試點,2012年擴大到20所,2013年擴大到30所,到2014年省內(nèi)全部本科高校均實行專家參與錄取。 |