門戶微博搶打高考牌 “特長(zhǎng)生”網(wǎng)易技高一籌

????檢索一下中國(guó)人的大腦，能夠夠得上中國(guó)“幾代人的回憶”這個(gè)稱號(hào)的詞恐怕沒有幾個(gè)，而當(dāng)下迫在眉睫的高考，則毋庸置疑是其中的一個(gè)。各大門戶微博當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)聚集了幾代人回憶的熱門話題，紛紛打出各自的“高考牌”，聚斂人氣。高考這臺(tái)大戲，考驗(yàn)的不光是考生，對(duì)于各大門戶微博在這出大戲中的表現(xiàn)，無疑也是一場(chǎng)考試。而微博及時(shí)、迅捷、多元的信息交互方式，也將高考這臺(tái)大戲渲染的豐富多彩。

????新浪微博秉承一貫的迅速，早早建立了“高考直通車”、“高考快訊”等官方賬號(hào)，和網(wǎng)友一起做高考題、學(xué)習(xí)高考知識(shí)點(diǎn)并穿插發(fā)布相關(guān)的高招信息，騰訊微博也如法炮制的建起“騰訊高考”官方賬號(hào)遙相PK，而“不走尋常路”的網(wǎng)易微博則聲勢(shì)浩大的推出了大型微博直播互動(dòng)活動(dòng)：“今年我高考——說說和高考有關(guān)的日子”，在借助微博平臺(tái)及時(shí)準(zhǔn)確的匯聚各路高考信息的同時(shí)，也發(fā)動(dòng)了很多有趣的話題，激起眾網(wǎng)友對(duì)曾經(jīng)共同經(jīng)歷的回憶。

????“優(yōu)等生”新浪微博依舊“大而全”

????新浪微博像是個(gè)知識(shí)面廣泛的優(yōu)等生，哪門課都可以拿到中等偏上的成績(jī)，全面發(fā)展卻略帶中庸。在這輪“微博高考”中，新浪微博秉承這其一貫的特色，通過各種話題將各路信息高度匯集，人聲鼎沸、熱鬧非凡。官方的高考主賬號(hào)“高考直通車”、“高考快訊”時(shí)而帶著大家做高考題，時(shí)而帶著大家回顧高考考點(diǎn)，并間歇穿插著高招說明的各種信息，給考生和家長(zhǎng)帶來面面俱到的交流平臺(tái)。

????但是，官方賬號(hào)雖力求在聚集人氣的同時(shí)為考生和家長(zhǎng)提供有價(jià)值的信息，在略顯嘈雜的環(huán)境中，考生獲取的資訊雖然多而全，但在一定程度上卻顯得似乎不夠深入。有網(wǎng)友就在其發(fā)布的高招信息中評(píng)論到：“建議考生和家長(zhǎng)還是去真正的專題頁去獲取相關(guān)信息吧，微博的“及時(shí)性”在嘈雜的信息中變成了“隨機(jī)性”，我不認(rèn)為這樣似有還無的信息可以幫助你們做出一個(gè)如此重要的審慎的決定?！?/span>

????而對(duì)于那些來感受高考?xì)夥盏漠?dāng)年親歷者，除了簡(jiǎn)單的“轉(zhuǎn)發(fā)”“呵呵”“哈哈”，并沒有給師弟師妹們提供更多具有價(jià)值的信息，不免讓人感到遺憾。

????“大嗓門”騰訊微博依舊“猛料不斷”

????騰訊微博是個(gè)大嗓門的學(xué)生，一張嘴總想蓋過所有人的聲音。

????時(shí)至此時(shí)，高考的倒計(jì)時(shí)已然步入“3”字頭的日子，在這一個(gè)月零幾天的日子里，那些備戰(zhàn)了無數(shù)日夜的考生們最迫切的需求已經(jīng)不再是別人告訴他們?cè)撊绾螐?fù)習(xí)，而是如何把握知識(shí)點(diǎn)、如何減輕壓力。

????因此，騰訊高考的微博上大量的開始類似《高考數(shù)學(xué)有九大核心考點(diǎn) 思維解題節(jié)省時(shí)間》《高考文綜復(fù)習(xí)不適用題海 需具備重點(diǎn)意識(shí)》的專題，為考生提供著非常實(shí)用的信息。

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????“特長(zhǎng)生”網(wǎng)易微博依舊“別出心裁”

????網(wǎng)易微博是個(gè)個(gè)頭有點(diǎn)瘦小，看上去貌不驚人的媒體，但其用戶言談犀利，往往語出驚人。

????在高考話題熱的大環(huán)境下，網(wǎng)易專門應(yīng)景似的推出高考微博皮膚和兩個(gè)微博表情（粽子和擂鼓，以為“高中”和“加油”），表達(dá)著作為媒體為考生送出的一份祝福和鼓勵(lì)。

????作為特長(zhǎng)生他要求自己做個(gè)“有態(tài)度”的人，拒絕人云亦云，拒絕附庸風(fēng)雅。在這一輪次的微博高考中，網(wǎng)易微博秉承一貫的個(gè)性。不光著眼于高考資訊的匯集和發(fā)布和名師專家的各種訪談，更是獨(dú)辟蹊徑的發(fā)起了一連串的互動(dòng)話題，將“高考”這個(gè)烙印在幾代人記憶中的標(biāo)簽重新擦亮，引發(fā)共鳴，讓大家一起重溫那些“硝煙彌漫”的日夜。

????從在學(xué)生圈子中備受爭(zhēng)議的“五一假期是上課還是休息”、“復(fù)讀生為什么要堅(jiān)持”，到讓考生們始終樂此不疲的話題“送給高考出題組老師的話”、“各地作文題目大猜想”等，牽動(dòng)著每一位緊張備戰(zhàn)的考生們。

????無論結(jié)果如何，高考留給我們的都是一段值得記憶的日子。黑板報(bào)上的倒計(jì)時(shí)、堆積如山的的課桌、操場(chǎng)上的背影，都浸潤(rùn)著我們對(duì)高考的激情和夢(mèng)想?！?span lang="EN-US">高考體檢，能不脫么、”“咱班最流行的高考口號(hào)”等等這些喚起人親切回憶的話題，激發(fā)起了網(wǎng)友的共鳴。

????而在“我給考生畫祝?！钡幕顒?dòng)中，網(wǎng)友們借助網(wǎng)易微博的手繪功能，繪制了一幅幅精美的祝福畫作，也充分體現(xiàn)了網(wǎng)易微博的“特長(zhǎng)生”身份。????????????????????????????????????????????????

????在引發(fā)網(wǎng)友重溫回憶的同時(shí)，網(wǎng)易微博還將高考的資訊通過“全國(guó)高校招生辦微博聯(lián)盟”、“網(wǎng)易高考第一時(shí)訊”兩個(gè)賬號(hào)集中匯總高招信息，考生和家長(zhǎng)通過@關(guān)注“網(wǎng)易高考第一時(shí)訊”，即可獲得最新高招動(dòng)態(tài)、重點(diǎn)高校政策，讓通過互聯(lián)網(wǎng)獲取資訊的家長(zhǎng)或者考生有一個(gè)更加及時(shí)、更具互動(dòng)性的信息獲取渠道。

????綜合來看，在這一輪的微博高考中，網(wǎng)易微博依舊彰顯著其鮮明的態(tài)度，一方面提供著及時(shí)準(zhǔn)確的高考資訊，一方面提供網(wǎng)友一個(gè)重溫美好回憶的平臺(tái)，讓來這里的網(wǎng)友想要學(xué)習(xí)的可以學(xué)習(xí)好，想要玩的可以玩好。而新浪、騰訊則略顯“為了高考而高考”的平庸——因?yàn)楦呖际菬狳c(diǎn)，所以大家都來看，但除了看見了熱鬧，別的什么也沒留下。比較下來，“特長(zhǎng)生”網(wǎng)易微博無疑技高一籌。