全角度解析“訂單實訓” 一年強化教育改變人生

——華育國際青島軟件分校系列專訪 

如今社會對人才的要求越來越高，就業(yè)的競爭越來越激烈，而通過教育來增強求職者的競爭力已經(jīng)是人所共知的有效途徑。如何通過教育“把需要工作的人變成工作需要的人”？華育國際的魅力正來源于此。華育國際青島軟件分校登陸島城5年來，數(shù)以千計的學子通過“訂單實訓”式的培養(yǎng)實現(xiàn)了自己的人生夢想……

是怎樣的教育理念使華育國際成長的如此之迅速？又是怎樣的教學模式使華育國際得到了廣大學生和家長以及社會的信任和支持？帶著種種疑問，青島新聞網(wǎng)記者走進華育國際青島軟件分校，全角度為您解析“一年變成‘白骨精’”的秘密。

角度一：學員

“我們的人生因為學習而改變”

受訪人：華育國際青島分校一期學員解斌

    華育國際青島分校三期學員胡治文

一個學院好不好，首先要看學員口碑好不好。來到華育國際青島軟件分校，記者首先采訪了這里的兩位學員，他們分別是一期學員解斌和三期學員胡治文。雖然兩人在華育學習的時間有長有短，但在與他們的交流中不難發(fā)現(xiàn)，對目前的學習狀況他們都甚是滿意。

華育國際青島分校一期學員解斌（右），三期學員胡治文（左）

學員解斌是一位退伍軍人，他告訴記者當初選擇培訓學校也是頗受一翻周折，山東省內的學校轉了個遍，最后還是選擇了華育國際青島軟件分校。學校的硬件、軟件條件是一方面，最吸引他的是學校從基礎知識教起，逐步完善IT技術的各項技能。學校就好像幫助學員建筑了一個屬于每個人不同的金字塔，從堅實的基礎到創(chuàng)新的尖端都牢牢掌握?！叭A育最具特色的是實踐理論相結合，重視學員實踐能力的培養(yǎng)，這樣使我們進步的更快?！彼f。

高中畢業(yè)工作一年后來到華育國際青島軟件分校學習的胡治文已經(jīng)是三期學員了。從一個名副其實的“網(wǎng)絡菜鳥”轉變?yōu)橐粋€IT專家，他只用了一年的時間。在華育國際，從最基礎的編程思維開始學習，再到網(wǎng)站制作，項目開發(fā)，掌握了一身實用本領的他馬上就要面臨畢業(yè)了。“我一點也不怕找工作”，胡治文自信的說，原來在這一年的學習中，憑著已經(jīng)學到手的過硬的知識，再加上華育的完整的就業(yè)體系，找工作是非常輕松的事?！霸趯W校里我們就學習了職場理念、職業(yè)規(guī)劃，甚至平時學習的內容都是根據(jù)工作需要有針對性學習的?！贝送?，學校有專門的就業(yè)部，對于畢業(yè)學員就業(yè)部會根據(jù)每個人不同的學習情況一對一的提供適合的工作崗位，每個人都有十次面試就業(yè)的機會。

與時俱進的權威IT課程、名師擔當課程老師、項目實戰(zhàn)幫助實踐、訂單實訓實現(xiàn)就業(yè)，種種保障使學員從“需要工作的人”變成“工作需要的人”，他們的人生也因為這一段學習而改變。