????作為大學(xué)，科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)是她存在于現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值與作用，而作為一所隸屬地方的教學(xué)研究型大學(xué)，實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值、發(fā)揮這種作用最重要的在于科學(xué)確定學(xué)校定位、全力建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科和精心打造特色專業(yè)，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中找到位置，在社會(huì)發(fā)展中做好服務(wù)，在服務(wù)中做貢獻(xiàn)，在貢獻(xiàn)中求發(fā)展。長期以來，天津商業(yè)大學(xué)黨委、行政在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，緊密圍繞天津經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，審視天津?qū)W科專業(yè)布局的差異性要求，基于多年以商為主多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的積淀，走出了一條快速發(fā)展特色見長之路。

????1、立足地方，科學(xué)確定學(xué)校定位

????對(duì)于高校來說，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的落腳點(diǎn)，就是要科學(xué)分析學(xué)校所面臨的形勢和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，按照高等教育發(fā)展規(guī)律正確把握學(xué)校定位，這是學(xué)校能否變壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的前提。為此，天津商業(yè)大學(xué)黨委中心組一班人，在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，制定了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、發(fā)揮學(xué)科建設(shè)差異性優(yōu)勢、依據(jù)學(xué)校自身的歷史和傳統(tǒng)、遵循不同類型高校學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯與規(guī)律的發(fā)展戰(zhàn)略，逐步探索并走出一條緊密圍繞天津現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展、大力打造特色與優(yōu)勢學(xué)科的獨(dú)特發(fā)展道路。

????一所高校的發(fā)展離不開國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，天津商業(yè)大學(xué)的發(fā)展尤其如此。作為一所財(cái)經(jīng)類學(xué)校，其學(xué)科都屬于應(yīng)用型學(xué)科，所以它的發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)更加密不可分。我們學(xué)校建校于改革開放之初，每一次的思想解放所引發(fā)的進(jìn)一步改革開放，都極大地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，2006年中共中央、國務(wù)院對(duì)天津?yàn)I海新區(qū)的戰(zhàn)略部署，更為我校的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。

????首先，我們根據(jù)中央對(duì)天津的定位，確定了圍繞服務(wù)業(yè)發(fā)展學(xué)科建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略。從世界經(jīng)驗(yàn)和天津本身的發(fā)展看，濱海新區(qū)的發(fā)展不僅要依靠制造業(yè)等大項(xiàng)目來提高經(jīng)濟(jì)總量，更要依靠研發(fā)、金融、物流、銷售、中介、會(huì)展等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)來提高經(jīng)濟(jì)品質(zhì)和主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。市領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到天津服務(wù)業(yè)發(fā)展的重要性，天津市第九次黨代會(huì)明確提出，要大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，使服務(wù)業(yè)增加值占全市生產(chǎn)總值的比重達(dá)到45%。為此，天津市下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》。市委書記張高麗在今年2月初強(qiáng)調(diào)，發(fā)達(dá)的服務(wù)業(yè)是經(jīng)濟(jì)中心城市的重要標(biāo)志，對(duì)于繁榮經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)財(cái)力、富裕群眾、聚集資源具有至關(guān)重要的作用。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，全市上下要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把加快服務(wù)業(yè)發(fā)展作為調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略任務(wù)，切實(shí)擺到更加突出的位置。黃興國市長在今年的《政府工作報(bào)告》中也指出，“大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，是保增長、促就業(yè)的重要途徑。要充分利用天津的有利條件和資源優(yōu)勢，加快構(gòu)建現(xiàn)代服務(wù)體系，努力提高服務(wù)業(yè)在經(jīng)濟(jì)中的比重?！鄙鲜龆ㄎ缓驼J(rèn)識(shí)，是我們進(jìn)行學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。

????其次，根據(jù)天津市高校學(xué)科發(fā)展布局，發(fā)揮學(xué)科建設(shè)差異性優(yōu)勢進(jìn)行學(xué)科建設(shè)。天津商業(yè)大學(xué)的前身是天津商學(xué)院，始建于1980年，是一所經(jīng)、管、工、法、文、理兼有的多科性大學(xué)。在天津市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，學(xué)校獲得了健康快速發(fā)展，綜合辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)。2006年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中，獲得了優(yōu)秀；2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為天津商業(yè)大學(xué)。作為多年的商業(yè)部部屬院校，天津商業(yè)大學(xué)在學(xué)科設(shè)置上具有鮮明的商學(xué)特色。學(xué)校始終堅(jiān)持“立足天津，面向行業(yè)，輻射全國”，不斷完善現(xiàn)代商學(xué)體系，已經(jīng)形成了服務(wù)于現(xiàn)代商業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，所設(shè)學(xué)科基本覆蓋現(xiàn)代商貿(mào)流通業(yè)涉及的各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)與天津城市現(xiàn)代商業(yè)和濱海新區(qū)物流中心發(fā)展的功能定位相吻合。這是我們進(jìn)行學(xué)科建設(shè)不同于其他高校的差異性優(yōu)勢。

????第三，依據(jù)學(xué)校自身的歷史和傳統(tǒng)，逐步明確了學(xué)科建設(shè)的方向和重點(diǎn)。圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，學(xué)校學(xué)科發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段：傳統(tǒng)商學(xué)——現(xiàn)代商學(xué)——現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。特別是經(jīng)過近年來的現(xiàn)代商學(xué)教育思想大討論，進(jìn)一步明確了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)是學(xué)科建設(shè)所應(yīng)服務(wù)的中心。為此，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)力度，堅(jiān)持有所為有所不為，優(yōu)化資源配置，以重點(diǎn)學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強(qiáng)，實(shí)施重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成了較為齊全的應(yīng)用學(xué)科專業(yè)群，并具有了服務(wù)于現(xiàn)代商貿(mào)流通業(yè)和服務(wù)業(yè)的特色學(xué)科優(yōu)勢。

????第四，遵循不同類型高校學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯與規(guī)律，為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提供智力支持和人才保障。在強(qiáng)調(diào)緊密圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)進(jìn)行學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)遵循教育規(guī)律，制定了特色人才培養(yǎng)方案，并進(jìn)行了一系列改革，取得了較好效果。

 ???2、把握差異，全力建設(shè)優(yōu)勢學(xué)科

????在天津市教委的大力支持下，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、制冷及低溫工程、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏等4個(gè)學(xué)科被認(rèn)定為天津市重點(diǎn)學(xué)科，食品生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、制冷及低溫工程實(shí)驗(yàn)室被認(rèn)定為天津市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，管理創(chuàng)新與評(píng)價(jià)研究中心被認(rèn)定為天津市普通高校人文社科重點(diǎn)研究基地，學(xué)校國際教育政策研究所被認(rèn)定為天津市教育委員會(huì)國際教育政策研究基地。

????1、注重學(xué)科研究方向的凝練，并將此作為學(xué)科建設(shè)的核心要求。學(xué)校堅(jiān)持根據(jù)自身學(xué)科優(yōu)勢，緊密結(jié)合國家創(chuàng)新體制建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，特別是圍繞天津建設(shè)北方經(jīng)濟(jì)中心的要求，論證確定各學(xué)科的研究方向并保持相對(duì)穩(wěn)定。在現(xiàn)代商業(yè)和服務(wù)業(yè)的研究上，努力凸顯特色，發(fā)展優(yōu)勢。

????產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科圍繞著現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，在產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、政府管理與公共財(cái)政、國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、國際貿(mào)易與國際投資、金融制度與金融發(fā)展等主要研究方向上，研究成果顯著，處于國內(nèi)先進(jìn)水平，為天津市地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

????動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)科以制冷及低溫工程為核心，在物流冷鏈技術(shù)及裝備、食品速凍技術(shù)、血漿貯存裝備技術(shù)等方面具有優(yōu)勢，在國內(nèi)外凍結(jié)冷藏領(lǐng)域有較大影響，部分研究成果在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。該學(xué)科在國內(nèi)率先開展了速凍技術(shù)的研究，屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè)物流體系的高端部分。

????食品科學(xué)與工程學(xué)科在乳制品開發(fā)、食品質(zhì)量與安全、食品資源開發(fā)等方面具有明顯的優(yōu)勢和特色，在農(nóng)產(chǎn)品加工及貯存方面處于國內(nèi)先進(jìn)水平，已在農(nóng)產(chǎn)品深加工、食品安全技術(shù)和質(zhì)量控制等方面形成技術(shù)研發(fā)服務(wù)優(yōu)勢，現(xiàn)正配合天津物流中心建設(shè)在農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏品質(zhì)控制方面提供技術(shù)支撐。

????工商管理學(xué)科主要研究方向有4個(gè)，主要是：管理創(chuàng)新與評(píng)價(jià)，人力資源開發(fā)與管理，財(cái)務(wù)與成本管理，旅游發(fā)展戰(zhàn)略管理。該學(xué)科緊密圍繞天津市及各區(qū)縣商業(yè)及服務(wù)業(yè)發(fā)展需要開展橫向課題研究。

????法學(xué)學(xué)科突出現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的法律支撐研究，承擔(dān)了一系列天津市、教育部、國家等重大課題研究。如承擔(dān)了天津市教委專項(xiàng)課題“天津國際化旅游發(fā)展的法治保障研究”、“低溫物流中關(guān)鍵技術(shù)的法律調(diào)控研究”、“技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的法律環(huán)境研究”、“濱海新區(qū)失地農(nóng)民利益保護(hù)”、“濱海新區(qū)水權(quán)問題研究”等項(xiàng)目，直接解決現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的法律問題。

????計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科致力于物流優(yōu)化與配送技術(shù)、物流檢測與識(shí)別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等方面的研究，初步形成了穩(wěn)定的研究方向和研究特色。

????2、圍繞學(xué)科研究方向，建設(shè)高水平的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是提高學(xué)科建設(shè)水平的關(guān)鍵，一流的人才隊(duì)伍是建設(shè)一流學(xué)科、出一流科研成果、培養(yǎng)一流人才、提供一流社會(huì)服務(wù)的根本。學(xué)校按照重點(diǎn)學(xué)科優(yōu)先進(jìn)、缺編學(xué)科積極進(jìn)、儲(chǔ)備學(xué)科選擇進(jìn)的總體要求，圍繞學(xué)科研究方向，組建隊(duì)伍，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，不斷提高水平。

????2002年初，學(xué)校制定和實(shí)施了“每年投入一千萬，引進(jìn)百余名專業(yè)人才，滾動(dòng)實(shí)施三年”的“千百人才工程”方案；2004年制定和實(shí)施了海歸博士歸國服務(wù)計(jì)劃，并設(shè)立專項(xiàng)資金鼓勵(lì)和支持中青年教師攻讀博士學(xué)位。同時(shí)努力改善教學(xué)科研工作條件，為副教授以上教學(xué)科研人員建研究室、配學(xué)術(shù)秘書、發(fā)放購車補(bǔ)貼等。筑巢引鳳在引進(jìn)人才、留住人才、用好人才上起了積極的促進(jìn)作用，在社會(huì)上引起較大反響，也吸引了許多高層次人才來校從事教學(xué)和科研活動(dòng)。5年來，共引進(jìn)教師330人，其中教授19人，副教授47人，博士46人。先后有180余名教師在全國重點(diǎn)大學(xué)攻讀博士學(xué)位，已有108名取得博士學(xué)位。為了提高我校教師的學(xué)術(shù)水平和學(xué)歷層次，先后有50多名骨干教師到國內(nèi)外著名高校學(xué)習(xí)，有的獲得博士學(xué)位。以上系列措施的實(shí)施，明顯地提高了學(xué)校人才隊(duì)伍的整體水平，為學(xué)科建設(shè)上水平、上層次奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

????3、打造良好的實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺(tái)，努力滿足學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的需要。實(shí)驗(yàn)技術(shù)平臺(tái)是學(xué)科建設(shè)上臺(tái)階、出成果的基礎(chǔ)，學(xué)校以滿足科學(xué)研究、人才培養(yǎng)的需要為前提，本著整合、共管、開放和共享的原則，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。通過重點(diǎn)投資建設(shè)，實(shí)驗(yàn)條件顯著改善，為高水平的研究工作提供了有力的支持。近幾年，學(xué)校通過天津市重點(diǎn)投資和財(cái)政部“共建”投資，共獲得實(shí)驗(yàn)室和研究基地建設(shè)投資14150萬元，校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)特別是三個(gè)重點(diǎn)建設(shè)的一級(jí)學(xué)科研究條件顯著改善。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)（實(shí)驗(yàn)室面積3100平方米），萬元以上儀器設(shè)備91臺(tái)（件），儀器設(shè)備值1105萬元，圖書資料室有相關(guān)中外文藏書27萬冊(cè)，期刊450種，并有相關(guān)的中外文數(shù)據(jù)庫10個(gè)。近年來動(dòng)力工程及工程熱物理學(xué)科研究設(shè)備和裝置投資達(dá)4000多萬元，經(jīng)專家組評(píng)審認(rèn)為該學(xué)科實(shí)驗(yàn)條件和測試手段達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，為開展高水平的科研工作創(chuàng)造了良好條件。食品科學(xué)與工程學(xué)科現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室用房12000平方米，具有本學(xué)科特色的天津市奶業(yè)研究開發(fā)平臺(tái)，同時(shí)還建設(shè)了生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心等4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)和科研儀器設(shè)備總價(jià)值達(dá)到3400萬元，已經(jīng)擁有1萬元以上的儀器設(shè)備214臺(tái)/套，10萬元以上的儀器設(shè)備26臺(tái)/套，儀器設(shè)備水平在國內(nèi)處于先進(jìn)水平。

????4、加強(qiáng)學(xué)科管理機(jī)制建設(shè)，努力營造良好氛圍。學(xué)校將完善管理機(jī)制作為學(xué)科建設(shè)的重要保障，不斷加大機(jī)制建設(shè)的力度。遵循“有所為有所不為”的原則，在重點(diǎn)學(xué)科的遴選和重點(diǎn)扶持上，以學(xué)校學(xué)科定位、社會(huì)需求為指向，對(duì)制約或影響重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵因素，突破束縛，采取非常規(guī)的措施予以解決；在教師科研的支持上，以學(xué)科研究方向?yàn)橹赶?，?duì)高水平成果予以重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師瞄準(zhǔn)學(xué)科研究方向，出高水平的系列成果。學(xué)校還先后制定或修訂了《天津商學(xué)院縱向課題管理辦法》、《承擔(dān)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目配套資助辦法》、《青年科研培育基金管理辦法》等多項(xiàng)管理制度，使科研項(xiàng)目申報(bào)和管理更為有效，立項(xiàng)數(shù)目逐年增加，立項(xiàng)層次逐年提高，科研經(jīng)費(fèi)額逐年遞增。

????5、堅(jiān)持服務(wù)中做貢獻(xiàn)，在貢獻(xiàn)中求發(fā)展的工作思路，學(xué)科建設(shè)水平明顯提高。5年來，形成了一批重要的科研成果，其中863項(xiàng)目3項(xiàng)，國家級(jí)項(xiàng)目45項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目123項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)專著66部；獲得發(fā)明專利8項(xiàng)；發(fā)表論文3235篇，其中被SCI等檢索收錄108篇；獲得省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)37項(xiàng)。

????在取得高水平研究成果的同時(shí)，學(xué)校積極面向商貿(mào)流通業(yè)開展了服務(wù)品質(zhì)、商業(yè)企業(yè)、低溫物流、食品安全、酒店旅游、商業(yè)地產(chǎn)等多方面的社會(huì)服務(wù)。近年來，學(xué)校就區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和天津?yàn)I海新區(qū)建設(shè)相關(guān)問題開展了廣泛的學(xué)術(shù)研究與交流，從1991年起，連續(xù)多年承擔(dān)天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)展報(bào)告的研究等多項(xiàng)工作。主持了諸如《服務(wù)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)理論及其在中國的應(yīng)用研究》、《我國科技人才流動(dòng)機(jī)制選擇與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究》、《天津?yàn)I海新區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課題的研究工作；先后多次主持或參與了天津市河西區(qū)、河北區(qū)、紅橋區(qū)、塘沽區(qū)、和平區(qū)商業(yè)區(qū)或商業(yè)中心的規(guī)劃和改造，5年來先后承擔(dān)了《天津市河西區(qū)大沽南路商業(yè)街改造的可行性研究》、《天津市民營經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展研究》、《河北中邦能源開發(fā)有限公司商業(yè)計(jì)劃書》、《山西省臨汾市臥虎山農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》等203項(xiàng)橫向課題的研究，近期又主持參與了天津市寧河縣、靜?？h的商業(yè)規(guī)劃和旅游業(yè)開發(fā)項(xiàng)目。學(xué)校還先后舉辦了“服務(wù)管理國際論壇”、“中法現(xiàn)代服務(wù)業(yè)國際論壇”、“當(dāng)代中國新話語”等國際學(xué)術(shù)會(huì)議。近3年來學(xué)校注重科研成果的轉(zhuǎn)化，以學(xué)科優(yōu)勢為依托，先后研制開發(fā)了我國首臺(tái)SJ20血漿速凍機(jī)及血漿冰溫料理臺(tái)，獲得8項(xiàng)專利，提高了血液制品質(zhì)量，取得了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益；自主研制的SUN系列電阻焊微機(jī)控制器的系列產(chǎn)品，被一汽、豐田、春蘭集團(tuán)、LG集團(tuán)等知名企業(yè)廣泛應(yīng)用，填補(bǔ)了國內(nèi)高端電阻焊機(jī)的空白；研制的數(shù)控背封多功能包裝機(jī)，出口近10個(gè)國家和地區(qū)，為天津市及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

????3、面向需求，精心打造特色專業(yè)

????作為直接服務(wù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的商科院校，學(xué)校始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量作為立校之本，堅(jiān)持特色人才培養(yǎng)質(zhì)量觀，緊密貼近現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展對(duì)專門人才的需求，實(shí)施特色發(fā)展戰(zhàn)略，努力提高專業(yè)教育水平。

????1、不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，努力構(gòu)建服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的學(xué)科專業(yè)體系

????1980年，在當(dāng)時(shí)商業(yè)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校按照“圍繞商業(yè)辦教育，辦好教育促商業(yè)”的指導(dǎo)方針，開辦了商業(yè)企業(yè)管理和制冷技術(shù)兩個(gè)專業(yè)，當(dāng)年批準(zhǔn)，當(dāng)年建設(shè)，當(dāng)年招生，開始了為商業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)高級(jí)經(jīng)營管理人才和高級(jí)工程技術(shù)人才的辦學(xué)歷程。1998年劃歸天津市管理后，學(xué)校進(jìn)入了新的教育教學(xué)水平提升期，特別是天津建設(shè)現(xiàn)代商貿(mào)中心的區(qū)域定位、濱海新區(qū)國家發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，對(duì)我校培養(yǎng)既懂現(xiàn)代商業(yè)理論、又有現(xiàn)代商業(yè)管理技能的高級(jí)應(yīng)用人才提出了新的要求，學(xué)校一方面加大提升、改造原有學(xué)科專業(yè)的力度，優(yōu)先調(diào)整和發(fā)展貿(mào)易、金融、法律、商用工科等學(xué)科專業(yè)，促進(jìn)它們相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，同時(shí)拓寬專業(yè)口徑，增強(qiáng)發(fā)展活力；另一方面緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，大力發(fā)展和積極設(shè)置適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展急需的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，特別是經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)和中國加入WTO，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)面臨更多的外資進(jìn)入、更嚴(yán)峻的外企競爭, 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)生著深刻的變革。如何促進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的良性發(fā)展，其人才培養(yǎng)任務(wù)更為直接和迫切。2001年以來，為適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才的需求，按照教育部和學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置要求，面向經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，學(xué)校有計(jì)劃地增設(shè)了財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、電子商務(wù)、應(yīng)用心理學(xué)、金融學(xué)、通信工程、商品學(xué)、物流管理、食品質(zhì)量與安全、酒店管理等本科專業(yè)，為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展提供人才支持的能力明顯加強(qiáng)。

????目前學(xué)校已經(jīng)具有管、經(jīng)、工、法、文、理6大學(xué)科，45個(gè)本科專業(yè)，形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和服務(wù)商業(yè)的工科類學(xué)科為主，應(yīng)用學(xué)科為優(yōu)勢，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。其中管理學(xué)科以企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、市場營銷、現(xiàn)代管理理論、服務(wù)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理創(chuàng)新、旅游企業(yè)管理為主進(jìn)行商科教育；經(jīng)濟(jì)學(xué)科以區(qū)域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國際貿(mào)易政策、服務(wù)業(yè)與服務(wù)貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與金融制度為主進(jìn)行商經(jīng)教育；工學(xué)學(xué)科以冷藏物流、食品加工與保藏、人工環(huán)境控制、制藥工程、包裝工程為主商工結(jié)合；法學(xué)注重商法結(jié)合；文學(xué)類、理學(xué)類學(xué)科以經(jīng)貿(mào)應(yīng)用為主要方向。

????2、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

????在總結(jié)多年商科高等教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校緊緊圍繞現(xiàn)代化建設(shè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)人才素質(zhì)、能力的需求，提出復(fù)合型創(chuàng)業(yè)應(yīng)用人才的培養(yǎng)目標(biāo)，形成了具有商科院校特色的人才培養(yǎng)體系。

????第一，堅(jiān)持商學(xué)素養(yǎng)與專業(yè)能力結(jié)合，知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力并重，誠信做人與創(chuàng)新能力兼?zhèn)涞挠死砟睿罨瞬排囵B(yǎng)模式改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校充分發(fā)揮以商科為主，管、經(jīng)、工、法、文、理學(xué)科兼有的優(yōu)勢，圍繞復(fù)合型創(chuàng)業(yè)應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面改革人才培養(yǎng)方案。從2003年開始，實(shí)施學(xué)科大類招生培養(yǎng)，在工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、熱能與動(dòng)力工程類、生物工程類、電氣信息類、數(shù)學(xué)類共計(jì)22個(gè)專業(yè)進(jìn)行大類招生，突出社會(huì)需求的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性，使學(xué)生“零距離感受專業(yè)，近距離觀察市場”。同時(shí)， 依據(jù)“夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化實(shí)踐、基于商學(xué)、立于誠信、注重創(chuàng)新”的原則，全面修訂培養(yǎng)方案，并實(shí)施了一系列改革措施。人才培養(yǎng)模式的改革成效顯著，學(xué)生的綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力明顯提高。

????第二，堅(jiān)持國際化辦學(xué)，著力培養(yǎng)具有國際視野與創(chuàng)新意識(shí)，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟悉國際慣例，具備跨文化交際能力和信息技術(shù)運(yùn)用能力，能直接參與國際競爭與合作的人才，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的需要。積極吸收和消化市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的學(xué)術(shù)理論，編寫新教材，改造老專業(yè)。旅游管理專業(yè)較早引進(jìn)美國的原版教材，出版了中國第一批高等院校飯店管理專業(yè)的系列統(tǒng)編教材，在全國高校中推廣使用。學(xué)校與美國州立佛羅里達(dá)國際大學(xué)合作培養(yǎng)酒店及旅游管理學(xué)生，引進(jìn)國外大學(xué)的課程體系，學(xué)生畢業(yè)時(shí)授予中美雙方學(xué)士學(xué)位。現(xiàn)在校生已有千余名。首屆畢業(yè)生已順利完成學(xué)業(yè)，獲得學(xué)位證書。除繼續(xù)深造外，其余學(xué)生已全部被萬豪國際集團(tuán)在北京、上海和天津的酒店預(yù)先錄用。目前，雙方在公共事務(wù)管理、房地產(chǎn)、金融、國際貿(mào)易等專業(yè)正在進(jìn)行新的合作探討。為進(jìn)一步提高中外合作的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在培養(yǎng)模式上作了新的嘗試。學(xué)校與澳大利亞查理·斯竇大學(xué)合作舉辦人力資源管理本科專業(yè)，自2008級(jí)開始全部納入計(jì)劃內(nèi)招生，確保生源質(zhì)量。該項(xiàng)目同時(shí)實(shí)施外方“人力資源管理”教學(xué)計(jì)劃和中方“財(cái)務(wù)管理”教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，將具有人力資源管理和財(cái)務(wù)管理兩個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和能力，成為“既管人、又管財(cái)”的具有國際視野的復(fù)合型人才。

????第三，加大校企合作力度，實(shí)現(xiàn)“訂單式”培養(yǎng)人才。學(xué)校始終鼓勵(lì)支持各專業(yè)根據(jù)自身實(shí)際，緊密貼緊社會(huì)需求，加強(qiáng)與企業(yè)的合作、辦出專業(yè)特色。2008年學(xué)校與光大集團(tuán)下屬的光大期貨有限公司聯(lián)合培養(yǎng)金融學(xué)專業(yè)（期貨方向）本科人才項(xiàng)目正式啟動(dòng)。按照雙方合作的要求，學(xué)生在第三年完成金融專業(yè)所有課程的學(xué)習(xí)后，第四年進(jìn)行專業(yè)方向的培養(yǎng)，由光大期貨有限公司承擔(dān)大部分方向課程的培養(yǎng)和實(shí)習(xí)安排，學(xué)生畢業(yè)后光大期貨有限公司錄用一定比例的學(xué)生就業(yè)。學(xué)生經(jīng)過專門的培養(yǎng)，可以勝任期貨行業(yè)相關(guān)崗位的交易、咨詢、營銷、研發(fā)等工作，在期貨領(lǐng)域有競爭優(yōu)勢；同時(shí)學(xué)生還能夠適應(yīng)銀行、證券、保險(xiǎn)等多個(gè)金融領(lǐng)域的工作。該項(xiàng)目人才培養(yǎng)目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng)，將更好地服務(wù)于天津金融業(yè)大發(fā)展的格局。該項(xiàng)目的實(shí)施標(biāo)志著學(xué)校在充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，充分利用社會(huì)資源，努力探索新的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，校內(nèi)培養(yǎng)資源與校外培養(yǎng)資源的有機(jī)結(jié)合，知識(shí)傳授與實(shí)際能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上，有了新的突破。

????學(xué)校主動(dòng)面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，實(shí)施培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用人才的特色發(fā)展戰(zhàn)略，收到了明顯效果。連續(xù)5年，畢業(yè)生就業(yè)率保持在93%以上。用人單位普遍認(rèn)為我校學(xué)生有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，有較強(qiáng)的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，深受用人單位歡迎和重用?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國教育報(bào)》、《中國改革報(bào)》、《天津日?qǐng)?bào)》及多家電視臺(tái)和門戶網(wǎng)站多次報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)情況，人才培養(yǎng)質(zhì)量受到了社會(huì)各界的普遍好評(píng)。