中華民族上下五千年,悠悠歷史長(zhǎng)河中英雄人物輩出。誰(shuí)是英雄,他們?yōu)槭裁词怯⑿郏窟@便是青島太平路小學(xué)關(guān)于“英雄”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究展示主題。
在五年級(jí)級(jí)部,有致敬英雄的簽名墻,有與英雄的合影墻,有大家繪制的英雄海報(bào)墻。教室內(nèi)墻上,同學(xué)們對(duì)古今英雄的研究成果依次排列,疫情期間涌現(xiàn)出來(lái)的英雄事跡詳盡展示。大家齊心制作的這幾面“會(huì)說(shuō)話的英雄墻”,表達(dá)了對(duì)英雄的崇高敬意。展示環(huán)節(jié),孩子們角色扮演自己研究的英雄。每人選取自己心目中的英雄,從外形上裝扮并用簡(jiǎn)短的事件介紹,再進(jìn)行人物有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),既能掀起節(jié)日氣氛,同時(shí)對(duì)各時(shí)期不同行業(yè)的英雄有所了解。
在同學(xué)們心目中,有些英雄豪邁威武,有些英雄甘于奉獻(xiàn),甚至是默默堅(jiān)守......大家用小品、皮影戲、舞蹈、歌曲、器樂演奏等豐富多彩的形式展示自己心目中的英雄,向英雄致敬?!疤斓赜⑿蹥?,千秋尚凜然”。青島太平路小學(xué)五年級(jí)的英雄項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究,使同學(xué)們更加深入的了解英雄事跡和精神,并將其化作激勵(lì)自己進(jìn)步的強(qiáng)大力量,在感恩中砥礪前行。