“獨(dú)臂校長”勇救落水老太 引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議
“獨(dú)臂校長”龔金川在救人現(xiàn)場向記者介紹救老人經(jīng)過。（通訊員 王增芳 攝）
“獨(dú)臂校長”單手劃出最美平行線。（記者 徐文杰 攝）
中國寧波網(wǎng)11月7日訊 今天上午，“寧波旅游民間形象推廣大使”愛卡德和兩位外國友人一起來到寧波奉化看望“獨(dú)臂校長”，并送上了鮮花?！皻埲钡纳眢w，高貴的靈魂！”“愛滿人間！把愛傳出去，點(diǎn)滴匯集正能量?！?9歲的奉化城東小學(xué)校長龔金川獨(dú)臂救起落水老太太的事跡引
“見義勇為獨(dú)臂救起落水老太”
10月30日清晨6時(shí)20分左右，龔金川照常到縣江畔晨練，當(dāng)天下著雨，天很冷，鍛煉的人比前幾天少了很多，就在他剛剛擺好步子準(zhǔn)備推太極時(shí)，突然聽見“撲通”一聲，離他不遠(yuǎn)處40米外有人掉進(jìn)縣江里。
很快，旁邊一位中年女子大喊：“有人掉水里了！”看到有人落水，龔金川想都沒想，跑過去，迅速地把鞋子踢掉，跨過江邊的欄桿，徑直跳入冰冷刺骨的江水。江水很深，龔金川身高1米65，江水幾乎沒過了他的頭頂，雖然他熟悉水性，但由于剛跑的太急，氣兒不順，被猛嗆了幾口水。
“我趕緊憋足氣，調(diào)整好，往人那邊游過去，游到她身邊，看到她穿著棉襖，頭發(fā)花白，我趕緊把她的身子翻過來，發(fā)現(xiàn)還有氣”。龔金川用斷臂上肢托起老婆婆的頭，用僅剩的左手劃水，老婆婆的棉襖浸水后變得非常沉重，用了十幾分鐘的時(shí)間，好不容易將老婆婆推到岸邊。這時(shí)，龔金川又遇到了一個(gè)難題，怎么把老人送上岸？由于由塊石砌成的江堤岸光滑如墻，與江面呈90度角，江水又深，沒有著力點(diǎn)，把老人送上岸困難重重。
正當(dāng)他快筋疲力盡的時(shí)候，岸上伸過來兩根繩子。龔金川將繩子套在自己的斷臂上，吊住身子，然后騰出左手，把老太太托起，岸上的人順勢將老太拉上岸。繩子在斷臂上留下了深深的勒痕。
“愛崗敬業(yè)堅(jiān)守農(nóng)村教育40年”
“獨(dú)臂校長”龔金川，現(xiàn)為岳林街道城東小學(xué)的校長，從1973年走上講臺(tái)的那一刻起，他把一生都奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村基層教育，從西塢小學(xué)到舒家小學(xué)、城東小學(xué)，40年間，他用自己的單臂，給學(xué)生撐起了一片愛的藍(lán)天。
14歲那年，龔金川因觸到高壓線，右手手臂不得不截肢。那段時(shí)間，龔金川也曾經(jīng)自卑過，很長一段時(shí)間，他不愿見人。此后，慢慢地，在家人的幫助下，這個(gè)小伙子改變了。對于來之不易的工作，龔金川格外珍惜，“能讓我教書已經(jīng)很好了，我也很喜愛教書。別人兩只手能干，我一只手也要能做到。”龔金川對自己說。
1973年2月，年僅19歲的龔金川進(jìn)入了教師隊(duì)伍，成為了奉化市西塢區(qū)校的一名民辦教師。獨(dú)臂的龔校長右手不能寫字，為了當(dāng)好一位老師，他每天利用休息時(shí)間在小黑板上不斷練習(xí)粉筆字，通過一年的努力，他所任的兩班六年級(jí)數(shù)學(xué)成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng)。
1979年9月，龔金川擔(dān)任西塢石橋小學(xué)校長。當(dāng)時(shí)村民、村干部對他的到來都表示了不贊同：“獨(dú)臂校長”，能辦好學(xué)校嗎？龔金川向村領(lǐng)導(dǎo)立下了“軍令狀”：一年內(nèi)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量若沒有提高，主動(dòng)讓賢。龔金川一心撲在了畢業(yè)班教學(xué)工作上，統(tǒng)一教師思想，摸索最有效的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。那年畢業(yè)考結(jié)束，全班37名學(xué)生，36名被西塢中學(xué)錄取。而之前，奉化全市初中錄取率只有72%，龔金川用他的實(shí)際行動(dòng)得到了大家的信任。
1988年，龔金川被調(diào)去江口中學(xué)服裝廠當(dāng)廠長。在他當(dāng)職的2年時(shí)間里，服裝廠扭虧為盈，作為廠長的他每年還能得到1000元的獎(jiǎng)金。但是龔金川還是婉拒了廠長這份“好差事”。
40年來，龔金川一直兢兢業(yè)業(yè)干事，勤勤懇懇工作，也有過好幾次“升遷”機(jī)會(huì)，但都被他婉拒了。一次，組織上想安排他去當(dāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，他婉拒了。還有一次，他有機(jī)會(huì)出任原教育局印刷廠的廠長，可他還是沒有去。55歲時(shí)，教育部門考慮他的年紀(jì)大了，想把他調(diào)到岳林鎮(zhèn)中心學(xué)校，但是龔金川還是拒絕了。“鄉(xiāng)村學(xué)校更需要我！我喜歡教書，喜歡教農(nóng)村娃，在基層教書讓我很有成就感。”（記者 陳巧玲）
