女孩上大學(xué)僅6天跑青島自殺

 

旅館老板娘勸解到凌晨

昨天凌晨4時(shí)30分左右，當(dāng)阜新路派出所民警找到溫州路36號(hào)的一家旅館時(shí)，看到一名女青年坐在旅館門口，正在跟旅館的老板娘聊天，旅館的老板娘看起來(lái)已經(jīng)很疲憊，但還強(qiáng)打著精神，認(rèn)真地聽(tīng)著女青年訴說(shuō)，看到民警走過(guò)來(lái)，老板娘向民警使了個(gè)眼色，執(zhí)勤民警上前詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)，這名煩躁郁悶的女青年就是他們尋找了一個(gè)多小時(shí)的小孟。據(jù)旅館的老板娘稱，小孟是昨天凌晨零時(shí)左右獨(dú)自一人來(lái)住店

，老板娘給她登記后，她一言不發(fā)就躲進(jìn)了房間。細(xì)心的老板娘覺(jué)得女青年神態(tài)異常，擔(dān)心她是不是被壞人欺負(fù)了，把女孩叫到屋外聊天。女孩除了念叨活著沒(méi)有意思外，個(gè)人信息一個(gè)字都不說(shuō)，聽(tīng)出女孩有輕生的意思，老板娘也不敢怠慢，不斷開(kāi)導(dǎo)她，從午夜一直聊到昨天凌晨4時(shí)多。

 輕生原因 剛?cè)氪髮W(xué)不適應(yīng)

了解情況后，民警坐下同小孟繼續(xù)談心，起初小孟有抵觸情緒，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)民警也有個(gè)跟她差不多大的女兒，小孟想起了自己在聊城老家的父母，才逐漸向民警敞開(kāi)心扉。

原來(lái)小孟是今年的大一新生，高考時(shí)發(fā)揮失常，考的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期，整個(gè)暑假情緒都很低落，始終走不出心理陰影。填報(bào)志愿時(shí)，她隨便填報(bào)了濟(jì)南的一所大學(xué)，9月4日她在家人陪同下到濟(jì)南這所大學(xué)報(bào)到，安頓好后爸媽就返回聊城。從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自在外生活過(guò)的小孟，對(duì)就讀的學(xué)校很失望，加上性格內(nèi)向不擅長(zhǎng)與人交流，入學(xué)后將近一周的時(shí)間，她也沒(méi)跟同宿舍的姐妹說(shuō)幾句話，看到別的同學(xué)有說(shuō)有笑，她覺(jué)得自己很多余，活著真沒(méi)有意思。前天她悄悄離開(kāi)了學(xué)校，乘坐長(zhǎng)途車前往青島意欲輕生。

昨天清晨6時(shí)30分左右，小孟在青島的一名朋友受她父母的委托，趕到派出所將小孟接回住處。昨天上午，她的父母趕到青島，將小孟接回聊城老家。

 心理專家 新生要在心理上“斷奶”

有關(guān)數(shù)據(jù)表明，近幾年，中國(guó)在校大學(xué)生自動(dòng)退學(xué)率已接近3%，人數(shù)近50萬(wàn)。在這些學(xué)生中，不乏高考成績(jī)優(yōu)異、被寄予厚望的優(yōu)等生，其中相當(dāng)一部分是性格內(nèi)向、人際交往能力差的學(xué)生。記者就大學(xué)新生的心理問(wèn)題咨詢了青島大學(xué)的史玉嶠教授。根據(jù)對(duì)校園生活的適應(yīng)程度，史教授將新入學(xué)的學(xué)生分為三類：適應(yīng)，未積極適應(yīng)，以及假適應(yīng)。對(duì)于未積極適應(yīng)的學(xué)生，學(xué)校教育和家長(zhǎng)關(guān)心能夠提供積極的幫助。但對(duì)于假適應(yīng)的學(xué)生，危險(xiǎn)因素將始終潛伏，造成長(zhǎng)遠(yuǎn)的危害。

史教授稱，新生入學(xué)的心理教育是大學(xué)教育的重要一環(huán),對(duì)他們的指引輔導(dǎo)需要與大學(xué)前的家庭、學(xué)校教育相對(duì)接，充當(dāng)橋梁的重要一點(diǎn)即是關(guān)懷，讓初離家的新生體會(huì)到新學(xué)校和新城市對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

市立醫(yī)院副院長(zhǎng)、心理專家王冠軍告訴記者，每年大一新生入學(xué)后，他都會(huì)接到很多家長(zhǎng)或者老師的求助電話，說(shuō)的都是他們的孩子或者學(xué)生出現(xiàn)了心理問(wèn)題。很多大學(xué)新生晚上躲在被子里哭，還有的大學(xué)新生出現(xiàn)抑郁情緒，這些都是正常的。王冠軍稱大學(xué)新生入學(xué)后，都會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活和自己的想象有差距，會(huì)產(chǎn)生失望的情緒，加上他們離開(kāi)親人后，承受著分離的痛苦，而這種分離的痛苦正是他們走向獨(dú)立的開(kāi)始。這些負(fù)面情緒會(huì)讓這些十八九歲、思想還不是很成熟的青年人感覺(jué)難以承受，甚至有人出現(xiàn)悲觀厭世的情緒，除了大學(xué)新生要自我調(diào)解外，家長(zhǎng)和老師也要進(jìn)行心靈上的引導(dǎo)和撫慰，此外還可以借助社會(huì)上專門的心理醫(yī)院進(jìn)行心靈充電。（通訊員 朱海生唐仕杰 記者 黃飛 實(shí)習(xí)生 陳瑤）