最美教師朱泳:做孩子們成長(zhǎng)中的"多啦A夢(mèng)"(圖)

   93年剛踏入工作崗位的朱泳（二排中央）和幼兒園的老師們?cè)谝黄?/p>

老師們一起布置幼兒園（左二為朱泳）

    一同成長(zhǎng)

    休息日都盼著見(jiàn)到孩子們

    記憶里的那些年，城市的天空始終都是湛藍(lán)的，年輕的小朱老師，還喜歡穿背帶褲，留孩子氣的短發(fā)。仿佛昨天還在把自己當(dāng)孩子，今天就忽然轉(zhuǎn)變成一群嘰嘰喳喳小家伙們的老師，朱泳的心態(tài)倒是調(diào)整得很快，馬上就喜歡上了自己的新角色

    “那時(shí)候自己也愛(ài)玩，愛(ài)鬧，和孩子在一起就開(kāi)心得不得了?！敝煊拘χ貞浽?jīng)的自己，最深刻的感受就是快樂(lè)。“一下子就傾注了自己的感情，特別愛(ài)孩子，那時(shí)候是單休，周天在家休息的時(shí)候，就瘋狂地想念孩子們?！焙秃⒆觽?cè)谝黄?，成了朱泳最享受的事情。有時(shí)候外出學(xué)習(xí)，朱泳一回幼兒園就迫不及待地奔向孩子們，然后掏出特意準(zhǔn)備的小禮物給大家。孩子們則是老遠(yuǎn)見(jiàn)到朱泳就歡叫著撲過(guò)來(lái)各種“小熊抱”，黏在老師身上不肯下來(lái)。

    就在和孩子們快樂(lè)相處的過(guò)程中，在和其他老師們的交流學(xué)習(xí)中，朱泳對(duì)幼兒教育的領(lǐng)悟理解逐步加深，慢慢建立起自己的教育方式。朱泳覺(jué)得，不僅是她在陪伴孩子們成長(zhǎng)，同樣孩子們也在不斷帶給她感動(dòng)和收獲。

    愛(ài)與收獲

    最感動(dòng)是孩子無(wú)邪的依賴

    和朱泳交流的過(guò)程中，提到最多的一個(gè)字就是“愛(ài)”。對(duì)于幼小的孩子，他們特別需要心靈的呵護(hù)和生活上的照顧，只有真誠(chéng)的融入愛(ài)心，才能勝任這忙碌而瑣碎的工作。

    朱泳描繪她作為一個(gè)幼兒教師的一天：每天一早，剛被送來(lái)的小班的幼兒就咧開(kāi)嘴哇哇哭著找媽媽?zhuān)煊緯?huì)耐心地抱著他們，像媽媽一樣溫柔地和孩子聊天，讓他們轉(zhuǎn)移注意力；按照每天的作息安排，帶領(lǐng)孩子們學(xué)知識(shí)、做游戲，不厭其煩地告訴孩子們，怎樣擺好小板凳，收拾自己的東西，和伙伴交往等等；中午，一些剛來(lái)小班的幼兒需要喂他們吃飯，摟著睡午覺(jué)；有時(shí)朱泳都顧不上自己吃飯，卻能記得每個(gè)孩子每天吃了多少飯、喝了幾杯水，發(fā)生了哪些有趣的故事，然后詳細(xì)地向家長(zhǎng)介紹孩子在幼兒園的表現(xiàn)情況；下午，家長(zhǎng)來(lái)接得晚了，朱泳就陪著孩子折紙、唱歌、講故事……這些事情雖小，但是能把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。有些家長(zhǎng)曾由衷的對(duì)朱泳說(shuō)：“你真是比媽媽還細(xì)致?！?/p>

    “愛(ài)是相通的，孩子是非常敏感的，你真心愛(ài)他（她），他們能從你的笑容和舉動(dòng)中很快感受到，然后用心底最單純可愛(ài)的方式熱烈的回報(bào)你。”朱泳最感動(dòng)也最自豪的，是擁有孩子們最純真無(wú)邪的愛(ài)?！昂⒆觽兊搅酥苣┤匀幌肷嫌變簣@，脫口就叫我‘?huà)寢尅脫肀Ш陀H吻來(lái)表達(dá)對(duì)我的喜愛(ài)和依賴。”