最美教師考丹立:學(xué)生親切稱(chēng)她為考媽(圖)

      

    【青島新聞網(wǎng).教師節(jié)特稿】

    “花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！鼻鄭u十九中的考丹立老師將雨果的名言作為自己的座右銘。

    和藹、可親，是考丹立老師留給記者的第一印象。自1984年參加工作以來(lái)，考丹立老師已經(jīng)在自己熱愛(ài)的三尺講臺(tái)上度過(guò)了28個(gè)春秋，她把人生最美好的青春年華全部奉獻(xiàn)給了自己摯愛(ài)的教育事業(yè)。今天

記者就帶你走進(jìn)這位被同學(xué)成為“考媽”的教師——考丹立。

    不搞題海戰(zhàn)術(shù)，注重精講精練

    考丹立十分喜愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，并且對(duì)工作十分盡心盡力、盡職盡責(zé)。當(dāng)記者問(wèn)到“您帶領(lǐng)十九中文綜學(xué)科取得了高考連續(xù)七年的好成績(jī)，先后三次在全市高考總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，典型發(fā)言?？祭蠋煟@一成績(jī)是怎樣取得的？”時(shí)，考老師微微一笑，“教好學(xué)生是我的責(zé)任，我熱愛(ài)自己的工作。我們倡導(dǎo)一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，努力找出一條合適的道路來(lái)教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，使我們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的掌控以及學(xué)習(xí)的安排更加合理，再加上自己的勤奮工作才有了今天的成績(jī)。”

    考老師還對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)發(fā)表了自己的看法，老師在教學(xué)過(guò)程中要采用精講精練的方式，引導(dǎo)學(xué)生去找學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的綜合分析能力才是關(guān)鍵，同時(shí)，老師在備課的過(guò)程中，也要積極去選題，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解，這樣才能取得好的效果。   

    從教28年來(lái)送高考19屆，特別是2004年至今，考丹立連續(xù)8年勇挑重?fù)?dān)，先后擔(dān)任高三年級(jí)的級(jí)部組長(zhǎng)﹑班主任、文綜組長(zhǎng)﹑集備長(zhǎng)，所帶班級(jí)高考成績(jī)名列級(jí)部第一，所帶高三級(jí)部文綜學(xué)科高考成績(jī)一直名列全市前三名。帶出來(lái)多名北大、清華、西安交大、上海交大等國(guó)內(nèi)著名高校學(xué)子，所帶班級(jí)今年的一本上線(xiàn)率也是達(dá)到了新高。