追記青島同安路小學(xué)校長(zhǎng)王新華:用生命托起明天
這也許是孩子一生上的最好的一次課
在貴州支教的一年中，王新華多次走進(jìn)連綿不斷的大山下鄉(xiāng)授課。山區(qū)交通不便，她便用自己的雙腳一步步地走向大山深處的學(xué)校。
有一次王新華在一名當(dāng)?shù)氐睦蠋煹呐阃?/font>
下送課下鄉(xiāng)。路上渴了掬一捧山澗水，餓了啃一塊凉饅頭，晚上在一戶(hù)老農(nóng)家借宿，王新華的腳上磨起了血泡，胳膊上被蚊蟲(chóng)叮咬的一片紅腫，整整走了一天半的時(shí)間，終于到了大山深處的一所小學(xué)。
這所小學(xué)總共有兩間房子，三個(gè)學(xué)生。教課的是一位50多歲的代課潘教師，滄桑的臉龐與他的年齡極不相稱(chēng)。他告訴王新華有本事的村民都搬走了，這三個(gè)孩子父母常年在外打工，跟隨爺爺奶奶住，實(shí)在走不了了就在這上學(xué)。面對(duì)三個(gè)年級(jí)不等的孩子，面對(duì)三個(gè)新奇而驚悚的眼神，王新華忘記了一路的疲勞，拿出給孩子們的禮物，立即開(kāi)始給孩子上課。那天上午每一節(jié)課她都使出所有的激情，像正式的公開(kāi)課一樣。她多想把自己所有的知識(shí)，所有的愛(ài)都交付給眼前的這三位同學(xué)……
兩天過(guò)去了，為了趕上第三天的另一場(chǎng)活動(dòng)，她不得不與同學(xué)們?cè)僖?jiàn)了！臨行時(shí)，孩子們?cè)诮淌议T(mén)前目送著他們，那位年老代課老師忽然撲通的一聲跪下了。
“王老師謝謝您了，這也許是三孩子一生上的最好的一次課，孩子們太喜歡你的課了，您能不能別走，再給孩子們上一天？”
“潘老師您快起來(lái)！”王新華說(shuō)著，趕緊去扶那位代課教師。
由于日程安排不能改變，王新華還是沒(méi)在那多住一天，而那一跪，卻成了她多年來(lái)一直不能忘懷的記憶！
“我如果有時(shí)間，今后一定會(huì)再來(lái)銅仁看你們的”，說(shuō)話(huà)間，王新華滿(mǎn)面淚水。不想這次分別，竟然和孩子們成了永別。
