教師節(jié)臨近老師家長糾結(jié)：送禮or不送？

　　“教師節(jié)馬上到啦，親們，給孩子班主任送點啥禮品好呢？”昨天，家住李滄區(qū)的市民張女士在孩子班級家長QQ群內(nèi)看到這樣一份群公告，公告一出立刻成了群內(nèi)的熱點。臨近教師節(jié)，記者采訪發(fā)現(xiàn)，不僅家長們因為該不該給老師送禮糾結(jié)，老師們也在為該不該提醒學生不要送禮物而糾結(jié)。原本教師節(jié)是一個提倡尊師重教的節(jié)日，如今卻變成了讓老師、家長都焦慮的節(jié)日。

　　家長

　　送禮求得一份心理安慰

　　“如果別人都

送了，咱不送，老師會不會對咱的孩子‘另眼看待’?！睆埮扛嬖V記者，她的孩子剛上一年級，孩子在幼兒園時，每到教師節(jié)，就有小朋友家長給老師送禮。不過她并沒有這樣，只是在當天買了一支鮮花讓孩子送給了老師?！半m然我沒有送禮，但并沒有感覺幼兒園的老師對孩子有啥不好，孩子依然非常開心地上幼兒園?！?/p>

　　張女士說，現(xiàn)在孩子上了小學，之所以看到別的家長說給老師送禮自己也要隨“份子”，一個重要的原因是小學教育對孩子成長影響特別大，如果老師不能“一碗水端平”的話，孩子可能會吃苦?！鞍?，我也不知道送禮是否能讓老師關(guān)照一下自己的孩子，但如果不送的話，心里就更沒底了?！?/p>

　　說起送禮的初衷，不少家長都和張女士的想法類似，“求個心理安慰”成了家長送禮首先獲得的效果?！鞍惩陆o我說過一句話‘送禮可能沒效果，但不送肯定有效果’，就怕別人都送咱不送，讓老師惦記上，豈不是孩子會吃虧。”市民劉先生說，給老師送禮他也是“隨大流”，打聽打聽別人送啥他送啥，不求老師能照顧孩子，但求老師別難為就行了。

　　張女士說，家長們在QQ群里討論得熱火朝天，最終基本形成了統(tǒng)一意見，給班主任老師表達一些“心意”，這些“心意”一般是各樣的禮品。看到其他家長的討論，本來沒打算送禮的張女士，心里有點糾結(jié)了。“我是否該隨大流，也給老師準備一份禮物呢？”

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，家長發(fā)愁教師節(jié)禮物的情況主要在幼兒園和小學一二年級，這個階段的孩子年齡較小，飲食起居、學習習慣的養(yǎng)成，甚至是在幼兒園和學校里的一舉一動都需要老師的關(guān)注，為讓老師多些關(guān)注，不少家長利用教師節(jié)向老師表達一下，而這種風氣也在家長間形成了攀比，擔心自己不給老師送禮，孩子在學校會“吃虧”。

　　教師

　　尊師重教不應(yīng)沾銅臭氣

　　通過采訪可以看出，對于給老師送禮，大多數(shù)家長都有一個先入為主的概念，那就是“老師想收禮”“老師不收禮，會不盡責教育學生”。這個概念對不對呢？記者采訪教師發(fā)現(xiàn)，家長的這些送禮觀念，在絕大多數(shù)老師那里可謂“一廂情愿”。對于家長送來的禮品，在老師眼里如同燙手的“山芋”，家長的熱情和心情能收下，但禮品卻不想留下。

　　記者了解到，面對教師節(jié)前后部分家長在送禮時的盛情難卻，不少教師面臨“收也不是，不收也不是”的尷尬?！白饚熤亟淌菓?yīng)該在全社會倡導的好風氣，可如果將教師節(jié)變成送禮節(jié)，如果禮品是購物券、購物卡之類的禮品，則我認為，家長們送的不是禮，是對我們職業(yè)道德的鄙夷?！币幻處熢诰W(wǎng)上如此說。

　　“尊師重教”不應(yīng)該沾染銅臭氣，已經(jīng)成為不少教育工作者的共識。我市一老教育工作者以“xin－jie_chi”為網(wǎng)名、以《豈容“教師節(jié)”變成“教師斂財節(jié)”》為題在網(wǎng)上發(fā)帖，分析教師節(jié)送禮現(xiàn)象時說“依筆者一個自上世紀七十年代初，便曾從教十六年并在教育界工作20余年的教育工作者的意見，凡借年節(jié)收受學生家長禮品的教師，都是‘人類靈魂的污染師’”如果教師和家長的溝通建立在禮品的基礎(chǔ)上，“等到孩子畢了業(yè)、老師換了人，人走茶涼，家長也會見風使舵，斷絕、轉(zhuǎn)移這種交易，交易斷了，師生情誼也就煙消云散了，金錢換不來真情嘛！”

　　校長

　　提醒莫送禮又怕被誤解

　　一名不愿透露姓名的小學校長告訴記者，每年教師節(jié)都有學生和家長給老師買花，教師節(jié)當天校長室里一般會擺上十幾束花，每束花都價值不菲，自己一般會將花送給老師們。前幾天學校開干部例會，她提出讓各班通知學生家長，今年教師節(jié)不要給老師送花了?！拔业某踔允酋r花價值不菲，放一兩天就干枯了，太浪費了?！边@名校長說，自己的提議并沒有得到中層干部的支持?！按蠹覔?，原本一些家長并沒有送的打算，這會讓家長感到尷尬；另外不讓家長買花了，一些家長會誤認為需要送別的東西?！边@名校長說，她感覺老師們的理解也正常，最終學校決定冷處理教師節(jié)，這條通知也“流產(chǎn)”了。

　　記者采訪了解到，糾結(jié)的并不只是接受采訪的這名校長，很多校長和老師都會面臨同樣的問題。

　　學校做法

　　鼓勵用賀卡表謝意

　　“其實家長的一條短信，孩子一句祝福的話，對老師來說就是最好的禮物?！庇浾卟稍L了近百名教師，大家一致認為學生、家長真誠的祝福就是最好的禮物。

　　據(jù)介紹，很多學校已經(jīng)發(fā)動學生用自制的小賀卡向老師表達謝意。一些老師在接受采訪時表示，學生們親手制作的飽含心意的小禮品往往是他們保存最久的。一名老師說，他至今收到的禮物中，最喜歡的是一個班的學生湊錢買的一件珍藏版明星球衫?！八麄冎牢蚁矚g那個球星，就買了象征他的衣服給我，并且在上面簽了所有人的名字，非常有意義?！?/p>

　　“我們今年教師節(jié)的主題是做最好的自己。”一名校長告訴記者，孩子認真完成作業(yè)、上課認真聽講、見到老師說聲節(jié)日快樂……做最好的自己不惹老師生氣，這些都是送給老師的禮物。

　　“當年，我們送出賀卡、鮮花；如今，卻都是現(xiàn)金、消費券。前者，是心意；后者，叫送禮?！币幻W(wǎng)友感嘆?！靶囊饪墒?，禮不當取”，他呼吁家長和孩子們用另一種方式感念師恩。

　　教育局

　　不得接受家長饋贈

????市教育局有關(guān)負責人表示，節(jié)日里學生購買鮮花、自制卡片表示感謝是一種正常的感情表達，但市教育局開展師德師風建設(shè)集中活動的相關(guān)文件中明確規(guī)定，廉潔從教是教師的基本準則，老師不得接受學生家長宴請、饋贈，不得向?qū)W生和學生家長索要錢物。對于違反師德規(guī)范的教師予以批評教育，情節(jié)嚴重、造成不良影響的，學年度考核實行一票否決，考核結(jié)果為不合格等次，當年不能正常增加薪級工資。連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，應(yīng)予以解聘。

????據(jù)介紹，對于收受家長饋贈，索要錢物的老師，學生和家長可以撥打12345舉報。(記者 劉延青 臧旭平)

????網(wǎng)友觀點

????隨著教師節(jié)來臨，近來“教師節(jié)送禮”也成了網(wǎng)絡(luò)討論熱點話題，記者選取了青島網(wǎng)友的部分言論，以此反映社會各界對這一話題的看法。

　　網(wǎng)友“qqsu3”：不收家長禮物的老師有，不送禮物的家長占多數(shù)。幼兒園、小學送禮物的家長最多，可能是覺得自己的孩子小，需要老師格外關(guān)照。高中送禮物的家長最少，因為孩子大了，一切可以自理。職業(yè)學校家長送禮者幾乎是零，因為自己的孩子沒有升學壓力，就業(yè)靠自己。向不接受學生家長禮物的老師致敬，你們堅守了職業(yè)道德。向不送老師禮物的家長致敬，你們堅守了社會公平的底線。

　　網(wǎng)友“繁花飛雪”：拒收禮物和購物卡的老師，才是值得尊重的老師。因為收了你的大禮和錢財，而對你孩子好的老師，她的師愛是廉價的。表揚是虛假的，態(tài)度是奴性的。

　　網(wǎng)友“yzzr”：都不送就好了。

　　網(wǎng)友“鶴舞云?！保阂恢睕]送過，沒指望孩子得到特殊照顧，因為以后的升學、求職都需要他自己拼，所以得讓他從小就適應(yīng)，明白沒有人會特別照顧他。

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　　大愛筑師魂

　　王新華同志是原青島同安路小學校長，今年3月份因病逝世，年僅40歲。在她21年的從教生涯中，王新華同志曾經(jīng)到貴州支教一年，她是當年全市25名支教教師中的唯一女性。這一年，她的孩子還不滿3歲。在同安路小學的4年間，她用自己充滿魅力的領(lǐng)導藝術(shù)鍛造了一個誓爭一流、充滿活力的團隊。她要求老師們“練內(nèi)功，強專業(yè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路”。她十分注重教師的精神建設(shè)和專業(yè)發(fā)展，請來教研室專家為他們的課指點迷津、創(chuàng)新思路；讓分管領(lǐng)導建立跟蹤指導團隊，幫他們精雕細琢、分憂解難，許多優(yōu)秀教師從她手下脫穎而出。由于長時間連續(xù)疲勞工作，她在學?；璧沽耍l(fā)燒39.5°C。

　　2009年12月，王新華被確診為肺癌，且已經(jīng)到了中晚期。手術(shù)后的王新華還沒來得及調(diào)養(yǎng)好就又重返學校。這期間她靠吃藥和化療支撐著。疼痛稍一減退，她就穿梭于教室、辦公室、操場，聽課、指導教師、與師生談心、與學生一起進行大課間活動，到餐廳查看飯菜的質(zhì)量……她用行動詮釋著新時期一名教育工作者的責任與使命。擔任同安路小學校長4年多來，學校先后榮獲全國海洋科普教育基地、山東省文明單位等30余項榮譽稱號。王新華也先后榮獲山東省民族教育先進個人、青島市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。