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????陳明是一所中學(xué)的班主任老師,自打他從18年前的小陳老師變成了現(xiàn)在的老陳老師,每年的9月份都讓他很糾結(jié),因為,現(xiàn)在的教師節(jié)流行送禮了。
????2011年的教師節(jié)又到了,王同學(xué)的媽媽送了一張購物卡,李同學(xué)的媽媽塞了個紅包,夏同學(xué)的爸爸約了個謝師宴……全班50個學(xué)生,大部分家長都送了禮。不管是購物卡還是紅包,“起步價”500元,讓這個有著18年教齡的老教師有點hold不住了。
對此,陳老師表示,過教師節(jié),他最想收到的只是一張學(xué)生的賀卡,他呼吁:“我們都簡單點吧?!?/p>
A 老師發(fā)帖
過一個教師節(jié),禮金收入破萬元
陳明是蜀山區(qū)一所中學(xué)的班主任老師,今年,他的班上有將近50名學(xué)生。自打9月份開學(xué)就有家長不停地約他見面,談上幾句孩子的學(xué)習(xí)情況后,就送上一個紅包說,“祝老師教師節(jié)快樂!”
陳明初步估算了一下,今年這個教師節(jié),他收到的家長禮物估計快破萬元了??墒敲鎸χ@一個個紅包,他卻一點也快樂不起來。
“拿了人家的東西,就要給人家辦事?!标惷髋e了個例子解釋:
去年,班上一個孟同學(xué)的家長送來一個紅包,然后直接地說,“孩子視力不好,要坐第二、三排,老師你照顧一下?!睂Υ?,陳明說出了學(xué)校的規(guī)定,要兩周輪換一次座位,但家長仍舊打著哈哈說,“所以需要老師你關(guān)照??!”
要求被關(guān)照的家長越來越多……全班50個學(xué)生,大部分家長都送了禮。不管是購物卡還是紅包,起步價500元,這讓有著18年教齡的他hold不住了。
陳明想辦法退了一部分,退不掉的,他想到了回禮,“找了個機會,我給孟同學(xué)買了套衣服,這才心里舒坦了?!?/p>
陳明說,對于其他的送禮家長,他也都想著法兒還了“人情”。
B 節(jié)日愿望
只想收到一張學(xué)生的祝???/strong>
教師節(jié)過得很糾結(jié)的陳明有一個愿望,他想當(dāng)回小陳老師,因為小陳老師當(dāng)年收到的都是單純的祝福,而不是讓人尷尬、糾結(jié)的購物卡和紅包。他將這個愿望寫成網(wǎng)帖,發(fā)到了論壇上。
“家長們,你們送了禮,我也富不起來,你們不送,我也窮不倒?!标惷髟谔又姓f,作為班主任老師,他希望真心為孩子好的家長們,要配合老師讓孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,不要讓社會上那些不良風(fēng)氣(送禮)影響了孩子,“我們都簡單點吧!”
對于班上的50名學(xué)生,陳明打心眼里一視同仁,“我是老師,職責(zé)就是教孩子,當(dāng)然,我喜歡乖孩子,但這其實和送禮真的沒有關(guān)系?!?/p>
陳明說,有些家長送了禮,就提不合理的要求,老師收了禮,也不好意思直接批評孩子,這樣對孩子的成長一點好處都沒有。
“我想公平地對待每一個學(xué)生,無論他的家境如何,父母的背景如何?!标惷髡f,而送禮只會讓家長和老師之間單純的關(guān)系變得尷尬。
陳明說,他最希望的是在教師節(jié)這一天,能收到學(xué)生的一張祝??ㄆ?,“老師,你辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”這就夠了。
C 家長心得
送禮已成慣例,500元起步
為啥大家要爭先恐后地給老師送禮呢?記者采訪了幾名學(xué)生家長甚至幼兒園家長,大家一致的觀點是,“這已經(jīng)是潛規(guī)則了,大家都送,我不送,不是犯傻嗎?”
儲先生的女兒今年上初中三年級,今年的教師節(jié),他和過去的兩個教師節(jié)一樣,為語數(shù)外三科老師各準備了一個紅包,紅包里放的是合肥某商場的購物卡,各價值600元。
黃女士的小女兒今年才上幼兒園中班,但她給老師送禮卻也送出了心得,“教師節(jié)肯定是要表示一下的,孩子這么小,送了禮老師總會多關(guān)照一些?!?/p>
黃女士說,除了教師節(jié)的“規(guī)定動作”,她有一次去香港旅游,還給孩子的老師帶了禮物。
教師節(jié)給老師的紅包里包多少錢,黃女士也和圈子里的家長們討論過,“太少了拿不出手,太多了老師肯定不收?!秉S女士說,經(jīng)過幾番了解,她得知家長們一般都給老師包500元左右的紅包,“現(xiàn)金和購物卡最實在,女老師也可以送美容卡?!?/p>
D 教育部門
收受錢財一經(jīng)查實將嚴肅處理
“家長送禮,害的是孩子,也是老師。”合肥市教育局的工作人員說,“我們不允許這種不正之風(fēng)存在,也不允許純潔的師生關(guān)系淪為金錢關(guān)系。”
工作人員說,家長想通過送禮讓孩子得到“特殊照顧”,但家長卻不曾想過,這樣一來,孩子會認為自己有老師“罩”著,就會放松對自己的要求。
“另外,家長這種用錢財收買老師的做法也會影響到孩子。”工作人員表示,讓成長期的孩子接觸到這些社會上的不良風(fēng)氣,會影響孩子的人生觀、道德觀,會讓他們以為,錢財能收買一切。
對于陳明這樣的老師,工作人員說,“他做得對,其實對于許多老師來說,禮輕情意重,一張賀卡、一條短信、一句祝福就是最好的禮物?!?/p>
“對于那些收受學(xué)生和家長錢物的少數(shù)教師,只要我們接到舉報,經(jīng)查屬實后,我們都會嚴肅處理?!惫ぷ魅藛T說,希望教師隊伍能加強自律,也希望學(xué)生家長尊師重道,不給老師送禮。(老師名字為化名)