????作者:童大煥 ????中央音樂(lè)學(xué)院日前發(fā)現(xiàn)一起70多歲知名博士生導(dǎo)師、梁姓教授與女考生發(fā)生肉體關(guān)系并收受10萬(wàn)元賄賂的丑聞。據(jù)稱,該教授曾承諾利用關(guān)系幫助該女生考上博士卻沒(méi)有能夠成功,擔(dān)心女生將此事曝光出來(lái),自己搶先向?qū)W校紀(jì)檢部門坦白并退回贓款。事發(fā)之后,中央音樂(lè)學(xué)院對(duì)該退休返聘教授給予了學(xué)校范圍內(nèi)永久性“取消所有招生、教學(xué)和學(xué)術(shù)權(quán)力”的處罰。同時(shí),學(xué)校對(duì)該女生各項(xiàng)考試成績(jī)進(jìn)行了調(diào)查,發(fā) ????此事發(fā)生后,不少人對(duì)大學(xué)自主招生的可靠性發(fā)生懷疑。不過(guò),我是個(gè)堅(jiān)定的大學(xué)自主招生派,即使今天或者明天再爆出這樣那樣的大學(xué)自主招生腐敗,我們還是不應(yīng)該對(duì)大學(xué)自主招生失去信心,更不能對(duì)還沒(méi)有實(shí)行的這一政策望而生畏、畏葸不前。道理很簡(jiǎn)單: ????無(wú)論是大規(guī)模的考場(chǎng)外加分,還是大規(guī)模、有組織的考場(chǎng)內(nèi)作弊,規(guī)模越大、統(tǒng)一性越強(qiáng)的考試和加分制度,作弊就越難以避免,作弊的組織化、產(chǎn)業(yè)化成本就越低而收益就越高。 ????即使最后被媒體偶然發(fā)現(xiàn)或曝光出哪里的考試作弊很嚴(yán)重,哪里的高考加分成了權(quán)貴子弟特權(quán),真正要追究起來(lái),最后不免又形成“自己做自己法官”的怪圈,大事化小小事化了,幾乎是一個(gè)逃不脫的宿命。 ????而如果把自主招生的權(quán)力還給高校,考生及其家長(zhǎng)的腐敗成本將大大增加:原本在一個(gè)縣里就可以通過(guò)金錢、熟人或權(quán)力交換關(guān)系搞定且同時(shí)對(duì)全國(guó)幾千所高校有效力的事,現(xiàn)在要一個(gè)一個(gè)去“外面的世界”里搞定一個(gè)個(gè)陌生的高校,權(quán)力、熟人關(guān)系和金錢的有效性因此大大降低。 ????而且,大學(xué)招生自主后不僅考生及其家長(zhǎng)的腐敗成本增加,招生老師的腐敗成本也不小,只要你收受賄賂的一個(gè)考生沒(méi)被錄取,就隨時(shí)有可能被舉報(bào),一旦敗露,在學(xué)校的飯碗可能丟掉,在社會(huì)上的學(xué)術(shù)和道德聲譽(yù)可能受損,而且還有可能因商業(yè)賄賂而被以非國(guó)家工作人員受賄罪定罪。即如眼前的梁姓教授,曾經(jīng)德高望重,國(guó)內(nèi)知名,上課時(shí)都是“滿員”狀態(tài),如今聲名掃地,好不悲哉! ????有人以“教師是人類靈魂工程師”、“學(xué)高為師、德高為范”抨擊教育腐敗,動(dòng)人卻不足為訓(xùn)。教師也是人,是人就會(huì)有弱點(diǎn),他們并天生不比社會(huì)上任何一個(gè)群體更高尚。關(guān)鍵是我們要相信,一個(gè)合理的制度安排會(huì)使腐敗的成本足夠的高,從而最大限度地減少腐敗,而不是指望哪個(gè)群體的權(quán)力和道德自覺(jué)。 |