評(píng)委指出,我們既不鼓勵(lì)學(xué)生急功近利,也不贊成學(xué)生搞形式主義。100個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中能有三五個(gè)成功就是這個(gè)活動(dòng)的成功。
“同學(xué),我對(duì)你們的速凍微波食品項(xiàng)目比較感興趣,你們的項(xiàng)目預(yù)算大概是多少?”
“一個(gè)億!”
這是記者在今天舉行的第四屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成果對(duì)
接會(huì)簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)聽到的一段對(duì)話。幾個(gè)初生牛犢不怕虎的大學(xué)生,一開口就把前來(lái)尋找項(xiàng)目的企業(yè)老總嚇了一跳。
西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院01級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生楊濤告訴記者,他和他的團(tuán)隊(duì)?wèi){借天然脫落酸規(guī)模生產(chǎn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,剛剛和一家公司以150萬(wàn)元簽訂了合作意向書。
當(dāng)天上午,在參展的100個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,已經(jīng)有27個(gè)被企業(yè)相中,并簽訂了合作意向書。
“我們?cè)鹊钠谕悼墒?00萬(wàn)。 睏顫@得有些失落。
“大學(xué)生距離真正創(chuàng)業(yè)還很遠(yuǎn),還要跌好幾個(gè)跟頭。”濟(jì)南得安計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司總經(jīng)理李大興說(shuō),“創(chuàng)業(yè)很復(fù)雜,并非大學(xué)生們想像得那樣簡(jiǎn)單。不少重要細(xì)節(jié),大學(xué)生在撰寫計(jì)劃書時(shí)都沒有考慮到!
盡管如此,很多參賽的大學(xué)生對(duì)未來(lái)非常樂觀,“要將創(chuàng)業(yè)進(jìn)行到底”。據(jù)介紹,在第一屆“挑戰(zhàn)杯”獲得金獎(jiǎng)的中國(guó)科技大學(xué)學(xué)生劉慶峰,經(jīng)過四五年時(shí)間的闖蕩,現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一家資產(chǎn)1.5億元的公司。記者發(fā)現(xiàn),不少參賽學(xué)生對(duì)陳天橋、劉慶峰這樣的創(chuàng)業(yè)英雄并不服氣,躍躍欲試地希望將來(lái)在商海中跟現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)新貴一較高低。
南昌大學(xué)化學(xué)系大四學(xué)生戴明明說(shuō),自己畢業(yè)后馬上就當(dāng)小老板,而不會(huì)選擇去找工作。他認(rèn)為,這次大賽對(duì)自己的鍛煉,已經(jīng)足夠應(yīng)付將來(lái)的創(chuàng)業(yè)。
團(tuán)中央學(xué)校部負(fù)責(zé)人指出:“我們舉辦‘挑戰(zhàn)杯’的根本目標(biāo)是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)造能力,獲得更多創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!
“如果沒有參加這次‘挑戰(zhàn)杯’,我們現(xiàn)在出去創(chuàng)業(yè),肯定會(huì)走很多彎路,付出更多代價(jià)!蔽錆h大學(xué)永安科技創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)韋波說(shuō),“在學(xué)校學(xué)的知識(shí),對(duì)我們創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用!
在一年多的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備過程中,韋波和他的隊(duì)員們嘗到了很多他們?cè)趯W(xué)習(xí)中難以想像的創(chuàng)業(yè)艱辛。市場(chǎng)調(diào)查,跟客戶對(duì)接,惡補(bǔ)財(cái)會(huì)、管理、營(yíng)銷、法律知識(shí),計(jì)劃書的撰寫涉及方方面面,這些遠(yuǎn)不是自己在課堂上所學(xué)的那些專業(yè)知識(shí)所能解決的。就在今天下午秘密答辯前夕,他們還在討論和修改計(jì)劃書的終稿。
在本屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽評(píng)委會(huì)常務(wù)副主任、廈門大學(xué)副校長(zhǎng)吳世農(nóng)看來(lái),目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在產(chǎn)品、技術(shù)、市場(chǎng)需求分析、財(cái)務(wù)分析等方面已表現(xiàn)得相當(dāng)專業(yè),但在公司的營(yíng)銷模式、人際關(guān)系的處理、體制障礙的克服等方面尚顯稚嫩!皠(chuàng)業(yè)是需要教育的,”吳世農(nóng)說(shuō),一直以來(lái),我國(guó)高校沒有創(chuàng)業(yè)課程,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)還很不夠。在美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,創(chuàng)業(yè)課程以及通識(shí)教育開展得非常好,學(xué)生的知識(shí)面很廣,在校時(shí)就具備了許多創(chuàng)業(yè)的基本能力。
吳世農(nóng)說(shuō):“我們既不鼓勵(lì)學(xué)生急功近利,也不贊成學(xué)生搞形式主義。100個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中最終能有三五個(gè)成功的,我們也就成功了。學(xué)生要以平常心看待創(chuàng)業(yè)大賽,因?yàn)樗麄儚闹械玫降倪h(yuǎn)遠(yuǎn)多于大賽結(jié)果本身!
“我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都為這次大賽付出了很多。我們有創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和激情,但我覺得目前為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造的環(huán)境還沒有完全成熟!比A南理工大學(xué)大四學(xué)生莊希勤說(shuō),“也許,我們還是會(huì)先選擇就業(yè)。但不管如何,我們?cè)谶@次大賽中積累了許多經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多東西,總有那么一天,我們幾個(gè)還會(huì)走到一起,圓我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)!” (記者
孫曄 李松濤 )
特約編輯:張慶德
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