武漢工程大學(xué)校園內(nèi)有人張貼“招考研女同伴”的廣告，稱“本人性格內(nèi)向，欲求一性格外向活潑、同樣積極上進的女生作為考研同伴”。在武漢其他大學(xué)內(nèi)也能找到征尋異性陪讀的廣告。(10月28日《楚天都市報》)

　　這條新聞，嚴格地說已不新鮮了，因為征尋異性陪讀早就在一些大學(xué)屢見不鮮。如果一定要說這條新聞 還有什么意義，大概是傳遞出這樣一個信息：現(xiàn)在貼個征尋異性陪讀的廣告已從當初的“吃螃蟹”變成如同貼個尋物啟事一般簡單。

　　今天早已不是“男女授受不親”的時代了，男女坐在一條板凳上共讀《西廂》都是光明正大的事兒，何況讀的是“高等數(shù)學(xué)”、“托福教材”？如果說還有什么要議論，那就是征尋異性陪讀的理由讓人感到有點滑稽。

　　理由據(jù)說幾無例外都是“解除心理郁悶”、“增添學(xué)習動力”、“增加讀書效果”云云。這就讓人不大明白，如今的大學(xué)生都得了什么毛病，非得有異性陪著才能把書讀到腦子里去，否則讀了也白讀？歷來輿論頗有微詞，批評如今有些大學(xué)生一天比一天嬌貴，平時手不能提，肩不能挑，洗衣涮鞋都要花錢讓人代勞，整理寢室亦是讓鐘點工包了。

　　如果說這些是體力勞動，“天之驕子”既干不了也做不得，那么讀書總該是“本職工作”吧，做好了總該是份內(nèi)事吧，沒想到現(xiàn)在也要添上這么個額外條件。也許有人會說，要是有異性陪著讀書真能把書讀好了，那也陪就陪吧。但是無論如何，將有無異性陪著當成是否能把書讀好的前提，不是個好征兆。

　　讀書學(xué)習是要有動力的。為報效國家，是一種動力；為實現(xiàn)個人價值，是一種動力。異性陪讀這樣的動力，怎么看也不像讀書求學(xué)的動力，而且讓人擔心，這樣的大學(xué)生能有多大出息。青年興則國家興，青年強則國家強。

　　今天的大學(xué)生，應(yīng)該承前啟后，繼往開來，是創(chuàng)業(yè)的一代。創(chuàng)業(yè)是艱難的，而如果今天這些沒異性陪著就讀不好書的大學(xué)生能很好創(chuàng)業(yè)嗎？從這個角度看征尋異性陪讀，感到的就不只是滑稽了。(作者：奚旭初)

編輯：林彥婷