新華社哈爾濱８月３日專電（記者曹霽陽）初中生正處于青春發(fā)育期，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下身心發(fā)生巨大變化，生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育。孩子們一方面感到困惑、煩惱，一方面渴望了解有關(guān)性知識(shí)。專家告誡家長(zhǎng)，初中階段是孩子生理及心理變化最大的階段，同時(shí)又是最容易干預(yù)的時(shí)期，應(yīng)注意孩子的身體變化，加強(qiáng)溝通交流 。

　　哈爾濱醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院健康教育學(xué)教研室與哈爾濱市婦聯(lián)的調(diào)查顯示，有６４．１４％的初中生家長(zhǎng)在孩子來了月經(jīng)以后才告訴她應(yīng)注意性衛(wèi)生保健，反映出這一時(shí)期的家庭性教育常常是在孩子出現(xiàn)青春期變化后才進(jìn)行的，簡(jiǎn)單、被動(dòng)而且滯后。

　　通過調(diào)查可以看出，家長(zhǎng)對(duì)女孩的經(jīng)期保健與男孩發(fā)生手淫或遺精指導(dǎo)相比較，母親對(duì)女孩出現(xiàn)月經(jīng)初潮，能夠給予及時(shí)指導(dǎo)，而父親缺少對(duì)男孩的遺精現(xiàn)象的教育。這一情況說明，家長(zhǎng)對(duì)簡(jiǎn)單的、直觀的性生理現(xiàn)象能夠給予正確指導(dǎo)，對(duì)具體的、較隱蔽的性生理變化表現(xiàn)出知識(shí)不足、觀察指導(dǎo)不夠。

　　此外，多數(shù)家長(zhǎng)能夠有意識(shí)地指導(dǎo)孩子與異性同學(xué)交往的禮儀，但在為孩子創(chuàng)造私人空間等具體問題上，又表現(xiàn)出恐懼和憂慮，擔(dān)心孩子與異性同學(xué)交往出現(xiàn)問題。

　　主持調(diào)查的哈爾濱醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教授王麗敏分析，伴隨著孩子青春期出現(xiàn)的變化，家長(zhǎng)們對(duì)性教育有很強(qiáng)的意識(shí)，但實(shí)施起來的確存在一定難度。

　　她建議，對(duì)處于初中階段的孩子，家長(zhǎng)們可以從青春期發(fā)育、青春期心理、性生理知識(shí)入手，幫助他們樹立健康的性道德觀和自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，應(yīng)該注意孩子的青春期保健。

　　家長(zhǎng)還可就網(wǎng)上聊天、追星、吸煙、喝酒和吸毒等現(xiàn)象進(jìn)行正確引導(dǎo)，以此培養(yǎng)孩子分辨事物和解決具體問題的能力，防止其出現(xiàn)行為偏差或誤入歧途。

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