“初升高”如何無縫銜接？新生心態(tài)如何過渡？聽聽“過來人”怎么說

隨著中考成績發(fā)布，這個暑假也過去三分之一。都說“不怕同學是學霸，就怕學霸放暑假”，作為“初升高”的同學，該如何利用假期彎道超車呢？面對生活學習環(huán)境的變化，以及課程內(nèi)容的提升，“初升高”的同學可能剛入學會產(chǎn)生或多或少的迷茫，甚至出現(xiàn)成績下滑。而有些同學直到升入高二時，才明白怎么去提升成績，找到適合自己的節(jié)奏，但此時已經(jīng)晚了一年。中考結束后的暑假，正是初升高的“黃金過渡期”，一旦好好利用起來，就可以站在更高的起點，信心滿滿地在高中三年揚帆起航。

學生們信心滿滿地迎接新學期。資料圖片

學科上巧學方法

作為“過來人”，島城多位高一高二學子為新高一師弟師妹提供了假期培養(yǎng)大三科的學習好方法。

語文 多看書做“書蟲”

“多聽新聞，多積累新聞標題；文史不分家，多積累哲思名句；提高表達能力，豐富自己的人生閱歷?！鼻鄭u十七中高二學子方晨介紹，語文這一學科重在日常積累，新高一前的暑假，多把自己每天聽到的、看到的、感受到的，用語言或文字流暢、生動地表達出來。此外，多讀書多“充電”，將摘抄、打印或粘貼好的語句文段整理成精美豐富的素材本，以備開學作文使用。

進入高中后，就得提前為高考打基礎。方晨建議每天堅持寫一篇鋼筆字，一筆一畫認真練習，力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣，整理成習字本，是提高高考勝算的先決條件。高考必備的古文中，初中課本涉及的內(nèi)容占絕大多數(shù)，所以閑暇時間可以將初中所有要求背誦的基本篇目加強背誦，為高中古文理解打好基礎。

數(shù)學 多思考學“活”知識

“高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都遠遠高于初中，這也是高考重點考查的一種能力，所以需要通過強化訓練，不斷提升運算能力?！鼻鄭u二中高一學子劉子諾表示，高中學習中的常用知識，如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等，都力求在數(shù)學知識與方法上將初中和高中進行銜接，同學們要自主學習和思考，多做相關練習題，打好基礎，讓你贏在高中的起點。

“思路和方法是數(shù)學學習的靈魂，新生們不妨多關注對數(shù)學思路方法的進一步學習。如果在這方面占得先機，那么從一開始你就走在了前面?！眲⒆又Z表示，認真閱讀高一數(shù)學課本，把高一課本的重難點知識提前整理歸納。再從整體上把握教材內(nèi)容，完成課后練習，爭取帶著疑問入校，激發(fā)入校后的求知欲，盡快地讓數(shù)學成為自己的“知心朋友”，提高對數(shù)學的學習興趣，這個很關鍵。劉子諾表示：“初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力，提前適應自主學習能夠更快地適應高中學習生活。”

英語 暑假復習偏重閱讀

“假期是一個自我提高的大好機會，要養(yǎng)成學習語言的好習慣?！鼻鄭u實驗高中英語老師孫艷清表示，可以提前翻閱一些簡單的高中練習題，對高中試題題型有所了解，做好初高中知識的銜接與過渡。

對初中知識以專題的形式總結復習，確保初中單詞熟練掌握，溫故而知新。養(yǎng)成早起朗讀的習慣，出聲并大聲地朗讀，做到自我欣賞與自我陶醉。同時，還可以養(yǎng)成聽英語廣播或英文歌曲的習慣，塑造良好的語言環(huán)境，以便盡快適應高中英語授課模式。

學習過程中，逐漸培養(yǎng)用英語思考的習慣，如：堅持寫英語日記，用英文與朋友交談等。每天練一篇英語書法，一手漂亮的書法也是高考作文得分的“法寶”。

適應期提早規(guī)劃

良好的開端是成功的一半。作為一名“新高一”，該如何規(guī)劃才能開好高中生活這個“頭”？

“與初中相比，高中學習有很多的不同之處，比如知識的深度、廣度、靈活度都有所提升，還有老師的教學方式也有一定的變化。也正因為高中學習的難度有所提升，所以在這個暑假，提前做一些準備，以便于自己在進入高中后能快速適應?！鼻鄭u市實驗初中初三學生王嘉琳表示，從多方面提前了解自己將要入學的高中，有條件的話，可以到新學校走走看看，熟悉學校的環(huán)境，走訪高年級的同學，咨詢新學校在學習生活各方面的情況，為自己進入新學校做好充分的準備。

“高中采用的學習方法和初中其實是有些區(qū)別的，為了能夠在高中的學習更加順利，不僅要在思想上做好準備，還要在學習方法、思維方式、學習習慣上快速切換到高中模式。這一過程，需要不斷強化提前規(guī)劃的理念。比如，高一上學期是初中走入高中的過渡期，高一下學期是適應后的養(yǎng)成期，而高二上學期是定位發(fā)展期，高二下學期則成為穩(wěn)步發(fā)展期。一旦到了高三上學期，就是扎實復習期，高三下學期只能是加速沖刺期。在每一個階段都要給自己立一個目標去努力?！彪S著中考成績發(fā)布，王嘉琳也如愿被錄取到理想的高中，她向師哥師姐提前借閱了高中課本，“初高中知識容量不同、難度變化也很大，在教學方法上和學習方法上肯定都有所不同?！蓖跫瘟战ㄗh和她一樣的準高一新生們，不妨提前做一些準備工作，以縮短升入高中后的適應期。主動培養(yǎng)自己的自學習慣，提前適應高中的學習生活。同時，還要利用假期把初中知識重新鞏固，再次整理，為高中學習打下一個良好的基礎。

假期里學玩兼顧

什么是“反思”？從字面意義來理解，就是將自己經(jīng)歷過的事情，在空閑下來的時候，反過來再看看，能否給自己帶來什么啟示。養(yǎng)成反思習慣的學生，能夠更好地總結經(jīng)驗，從而在高中學習中找到屬于自己的學習方法。

“作為一名準高中生，可以回顧一下，自己在初中三年成績方面的變化，以及影響成績的因素；在過去的三年里，自己結識了什么樣的朋友，又對自己產(chǎn)生了怎樣的影響等?！蓖跫瘟毡硎?，自己通過回顧細節(jié)的方式，找到成績起落的原因，學會怎樣在校園生活中，交到有助于自己提升的朋友。而這一反思的過程，都將成為自己寶貴的經(jīng)驗，為接下來的高中生活提供參考。

除了反思之外，當從初中生變成高中生之后，大家還需養(yǎng)成做計劃的習慣。因為兩個階段的學習內(nèi)容不同，部分學生能夠意識到高中的學習將會迎來更多的壓力和挑戰(zhàn)。具備高瞻遠矚的眼光和提早規(guī)劃的能力，能幫助學生更好地面對學習上的壓力。因為暑假結束之后，許多同學都會以高中生的身份迎來全新的學習生活。如果在此之前，大家能夠做好適應的準備，那么在新的環(huán)境中，將會減少一些迷茫，多一分自信，全力應對高中的學習。

對“新高一”而言，接下來的三年，大家將會為了高考而努力，將來要考什么樣的大學，應該怎么努力，在這個暑假中不妨多做一些長遠的思考，以及合理的小規(guī)劃，助力自己站在更高的起點上，開啟高中三年的生活。

“作為一名初中畢業(yè)生，我們?nèi)狈σ欢í毩⑺伎嫉哪芰?，也缺少足夠的自制力?！鼻鄭u二十六中初三畢業(yè)生陳泉表示，當緊張而忙碌的考試結束后，他暫時不用為學習費心，可能會出現(xiàn)瘋狂玩樂的情況，但玩樂之余他還利用暑假查漏補缺，提升自己，合理安排時間，做到娛樂學習兩不誤，以從容的學習狀態(tài)銜接高中緊張的學習生活。

一旦整個暑假把握得當，即便之前你的成績不夠理想，也有趕超的機會。當你成功逆襲時便會發(fā)現(xiàn)，原來你與學霸之間的距離，只是差一個暑假而已。（觀海新聞／青島早報記者 鐘尚蕾）