畢業(yè)30年后的400次“作業(yè)”！記者走近這對“青島好師生”…

畢業(yè)30年后的400次“作業(yè)”

即墨好司機杜鹍鵬舍身救乘客留下語言功能后遺癥 當年初中老師每天用微信留作業(yè)幫他恢復

連日來，青島市即墨區(qū)藍村中心小學老師楊升燕，每天給30年前教過的學生杜鹍鵬布置作業(yè)，幫助他恢復語言表達能力的故事，感動著眾多市民。1月3日上午，早報記者采訪得知，一年半前，44歲的司機杜鹍鵬，駕駛一輛滿載49名游客的大巴，從安徽黃山開往青島途中突發(fā)腦出血。杜鹍鵬強忍疼痛堅持40多分鐘，安全將車開進服務(wù)區(qū)后，自己昏迷不醒生命垂危。經(jīng)搶救保住了生命，卻留下嚴重的語言功能后遺癥。為了幫助杜鹍鵬恢復表達能力，楊升燕每天在微信里給杜鹍鵬布置作業(yè)，并讓他朗讀練習。經(jīng)過一年多，通過布置的400多次“作業(yè)”，杜鹍鵬的語言表達基本恢復正常。而這段深厚的師生情誼感動了許多人。

司機腦出血忍痛開到服務(wù)區(qū)

1月3日上午，記者在即墨文昌居小區(qū)見到杜鹍鵬時，他的語言表達水平，與幾個月前相比有著天地之別。在杜鹍鵬斷斷續(xù)續(xù)的講述中，還原了整個事情的經(jīng)過。

2019年7月21日，杜鹍鵬駕駛一輛旅游大巴，拉著49名游客，從安徽黃山開往青島。在南京市一段高速路上，杜鹍鵬突發(fā)腦出血，頭疼得厲害。如果這個時候突然停車，極有可能出現(xiàn)危險。為了全車游客安全，杜鹍鵬強忍著疼痛，堅持了40多分鐘，將大巴車安全開進一個服務(wù)區(qū)內(nèi)。車平穩(wěn)停下后，杜鹍鵬卻一頭栽倒昏迷不醒。

在隨行一名乘客的幫助下，杜鹍鵬被快速送往南京一家醫(yī)院搶救。在得知杜鹍鵬舍身救乘客的事情后，醫(yī)院立即組織醫(yī)療搶救小組，對杜鹍鵬開展全力搶救?！坝捎谕话l(fā)腦出血沒能及時治療，搶救治療期間，醫(yī)院多次下達病危通知?！倍披d鵬的妻子楊愛香說起當時的情況，還是感覺后怕。楊愛香說，經(jīng)過搶救，命保住了，杜鹍鵬卻留下了嚴重的肢體功能和語言功能后遺癥。語言表達能力幾乎喪失，和植物人沒什么區(qū)別，當時全家人都沒抱太大希望，都覺得只要人還活著，就已經(jīng)是萬幸了。

杜鹍鵬（右）和楊升燕老師視頻中做出加油的姿勢。

醒來第一句話先問乘客安危

杜鹍鵬回到即墨后，舍身救人的故事在當?shù)厥忻裰袀鳛槊勒?，眾多市民和網(wǎng)友紛紛為他的義舉點贊。當年9月，杜鹍鵬被評為“中國網(wǎng)事”感動山東2019年年度網(wǎng)絡(luò)人物，成為即墨區(qū)當年評選的“即墨好人”和“道德模范”。

“老公醒來第一句話就問車上的乘客怎么樣了，這讓我們都很感動。在南京醫(yī)院治療了一段時間后，老公回到即墨家中進行康復。沒想到這一年里，鹍鵬畢業(yè)30年的初中老師楊升燕，給了鹍鵬康復的希望，這份濃濃的情誼，讓全家人很感動?！睏類巯阏f。

楊愛香介紹，老公的命保住了，這讓全家人感到特別高興，但杜鹍鵬的肢體功能和語言能力存在很大問題。剛出院那個月，杜鹍鵬連家人的名字都叫不出來。在康復的日子里，楊愛香考慮到公公、婆婆住在偏遠的農(nóng)村，為了幫杜鹍鵬盡快康復，她干脆帶著杜鹍鵬一起搬到了城里的娘家。這樣一來，身體尚可的老人可以在家?guī)兔φ疹櫍部梢砸贿吂ぷ饕贿呎樟稀?/p>

杜鹍鵬每天都會認真完成老師布置的“作業(yè)”。

一年多每天布置“作業(yè)”

“一份友誼一份金，友誼之情心中存，感恩今生能相遇，朋友之情重過金……”這一段話，是杜鹍鵬30年前的初中老師楊升燕，給他布置的“作業(yè)”。而這樣的“作業(yè)”已經(jīng)堅持了一年多時間，為的就是能幫杜鹍鵬練習說話，盡快恢復語言能力。

2019年9月，得知教過的學生舍身救人的事跡后，曾經(jīng)擔任杜鹍鵬初中二、三年級班主任的楊升燕老師，為學生的義舉感動。為了幫助杜鹍鵬恢復語言能力，楊升燕每天早上都會準時編輯一段勵志文字，讓杜鹍鵬朗讀后用語音發(fā)給她檢查。隨著時間的推移，每天的“作業(yè)”內(nèi)容慢慢變長，杜鹍鵬的語言能力也慢慢開始有了好轉(zhuǎn)。

“每天楊老師布置完‘作業(yè)’，我就陪著他一起練習。剛開始是領(lǐng)讀，后來他慢慢可以自己朗讀了，聽著越來越清晰的發(fā)音，楊老師感動得直落淚。而每次杜鹍鵬交完‘作業(yè)’，楊老師都會為他點贊，鼓勵他繼續(xù)加油，真是很感謝這段深厚的師生情誼?！睏類巯慵拥卣f。

400多次“作業(yè)”幫他康復

“感謝我的老師，是您幫我恢復了語言功能?！?月3日上午，杜鹍鵬又一次完成楊升燕老師布置的“作業(yè)”后，在視頻中對楊老師說出了感激的心里話。今年50多歲的楊升燕現(xiàn)在是即墨區(qū)藍村中心小學的一名老師，她告訴記者，上學時杜鹍鵬就表現(xiàn)出樂于助人的善良天性。當她在同學群里得知杜鹍鵬因救人留下了嚴重的語言功能障礙后，就決心要全力幫他恢復正常。

“只要每天堅持練習，一定能恢復正常?！睏钌嗾f，每天早上，不管多忙，第一件事件就是編輯一段話，發(fā)給杜鹍鵬，讓他按時練習后，然后用心“批改”這份“語音作業(yè)”。為了鼓勵杜鹍鵬，楊升燕除了給他發(fā)文字外，還經(jīng)常和杜鹍鵬視頻聊天。

杜鹍鵬的妻子楊愛香說，杜鹍鵬很感激楊老師對他的情誼，楊老師每天布置的“作業(yè)”，他都很努力認真地完成，一年多的時間里，楊老師布置400多次“作業(yè)”，終于讓杜鹍鵬的語言能力得到很大好轉(zhuǎn)。雖然現(xiàn)在表達能力還沒有完全恢復，但這已經(jīng)讓全家人感激不盡。2020年底，楊愛香帶著杜鹍鵬，給可親可敬的楊升燕老師送上了一面飽含師生深情的錦旗。

對話

最想說“謝謝老師”

記者：對自己的堅持，后悔過嗎？

杜鹍鵬：（停頓了一下，斷斷續(xù)續(xù)地說）不后悔。本來就是我耽誤了乘客的行程，沒能把大家及時送到目的地?，F(xiàn)在想起來，還有點不舒服。

記者：遇到這么大的挫折，放棄失望過嗎？

杜鹍鵬：有過。開始我什么都不知道了，醒來的時候，記憶還停留在如何把乘客安全送到地方，其他沒想過。直到后來身體各項功能遇到了問題，感覺有點對不住家人，但我的老師讓我很感動。

記者：楊老師給予你了什么樣的力量？

杜鹍鵬：（停了約10多秒）說不上來。反正老師對我很好，像親人一樣。這一年多時間里，如果不是楊老師，我怕是到現(xiàn)在還不會說話。

記者：見到老師，最想對她說什么話？

杜鹍鵬：謝謝老師。

（觀海新聞/青島早報記者 康曉歡）