工資不低于公務(wù)員,這些人每月1000元津貼,青島這里發(fā)文明確
市南區(qū)近日印發(fā)《關(guān)于市南區(qū)全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》(以下簡稱《意見》),明確要確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平!
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市南出臺16條舉措打造強(qiáng)師隊(duì)伍
《意見》通過16條措施來加強(qiáng)教師思想政治工作、提高教師職業(yè)素養(yǎng)、深化教師管理制度改革、提高教師地位待遇。
比較具有“市南特色”的舉措包括:深度打造市南區(qū)校長學(xué)院;將評審?fù)ㄟ^高級職稱的教師、在同一學(xué)校工作滿九年的新任教師納入應(yīng)當(dāng)交流的范疇;加大碩士研究生的引進(jìn)力度,探索在專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科引入博士研究生。
《意見》指出,將師德師風(fēng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)和評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),將每年3月、9月定為師德教育月,每年開展一次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作,建立《師德師風(fēng)檔案》,制定具體可行的師德師風(fēng)正負(fù)面清單。
圖源:新華網(wǎng)
推進(jìn)“四有好教師”綜合素養(yǎng)提升工程。培育30所教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,選樹各級名師、名校長、名班主任,培養(yǎng)市南本土教育實(shí)踐家,深度打造市南區(qū)校長學(xué)院,提升中層及以上干部辦學(xué)治校能力。
完善教師編制管理機(jī)制。在現(xiàn)有事業(yè)編制總量內(nèi),盤活事業(yè)編制存量,向教師隊(duì)伍傾斜,優(yōu)先保障教育發(fā)展需要。建立教師人才儲(chǔ)備庫,通過政府購買服務(wù)方式解決教師臨時(shí)性缺員。足額核定公辦幼兒園所需編制,對納入機(jī)構(gòu)編制管理的幼兒園探索實(shí)行人員控制總量備案管理。
適當(dāng)提高中小學(xué)中級、高級教師崗位設(shè)置及使用比例,增設(shè)正高級專業(yè)技術(shù)崗位,將完成課時(shí)量作為申報(bào)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)和競聘專業(yè)技術(shù)崗位的必要條件。
圖源:新華網(wǎng)
其中,保障教師地位待遇、增強(qiáng)教師獲得感是這次改革的重要著力點(diǎn)?!秾?shí)施意見》圍繞關(guān)系教師切身利益的工資待遇、社會(huì)地位等,拿出真招實(shí)招,提出一系列政策措施,改革創(chuàng)新教師薪酬制度,努力增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感,真正讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。
一是完善教師待遇保障機(jī)制。建立中小學(xué)教師工資與區(qū)公務(wù)員工資長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平。開展中小學(xué)教師薪酬制度改革,建立并落實(shí)教師績效工資增量機(jī)制,班主任津貼按照人均每月1000元標(biāo)準(zhǔn)予以保障,并納入績效工資總量管理,深化校長職級制改革,實(shí)施相應(yīng)的校長收入分配辦法,完善校級干部選拔任用機(jī)制。
二是營造尊師重教的社會(huì)氛圍。加大教師表彰力度,完善教師榮譽(yù)體系。做好“教書育人楷?!?、“最美教師”、“師德標(biāo)兵”等的選樹工作。營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,建立尊師惠師長效機(jī)制,支持鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)在向社會(huì)公眾提供服務(wù)時(shí)“教師優(yōu)先”,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界積極創(chuàng)設(shè)“尊師惠師”項(xiàng)目及教師優(yōu)待措施,設(shè)立尊師惠師基地、教師解憂中心。
三是切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》,切實(shí)減少對中小學(xué)教師不必要的干擾,制定《市南區(qū)中小學(xué)教師減負(fù)清單》,嚴(yán)格限定督查檢查評比考核事項(xiàng),統(tǒng)籌規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園。
四是落實(shí)民辦學(xué)校教師權(quán)益。依法保障和落實(shí)民辦學(xué)校教師在職稱評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、科研立項(xiàng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面享有與公辦學(xué)校教師同等權(quán)益。
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其實(shí)關(guān)于中小學(xué)教師工資這塊的討論一直都有,
青報(bào)君之前報(bào)道過5月19日教育部召開發(fā)布會(huì)強(qiáng)調(diào),
義務(wù)教育教師工資水平不低于公務(wù)員,
要求今年底以前必須完成這項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
相關(guān)話題截至27日19時(shí)30分,
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教師工資不低于公務(wù)員,
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