市教育局發(fā)布的這“十個(gè)一”項(xiàng)目竟然被超銀“劇透了”！

11月5日，青島市政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，正式發(fā)布了《青島市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》。青島通過(guò)實(shí)施“十個(gè)一”項(xiàng)目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能、掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能、精讀一本書(shū)、記好一篇日記（周記）、參加一次勞動(dòng)、演唱一支歌曲、誦讀一首詩(shī)詞、進(jìn)行一次演講、參加一次研學(xué)、參與一次志愿服務(wù)，讓每一位學(xué)生立足基礎(chǔ)，培養(yǎng)興趣，開(kāi)發(fā)潛能，養(yǎng)成習(xí)慣，受益終身。進(jìn)一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵，建立和完善以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升為統(tǒng)領(lǐng)的德育體系、課程體系、實(shí)踐體系和評(píng)價(jià)體系，形成促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的教育體制機(jī)制和良好的社會(huì)氛圍。

這“十個(gè)一”在別人看來(lái)，或許有些陌生有些新鮮，但是在超銀學(xué)子看來(lái)非常熟悉。因?yàn)槌y學(xué)校堅(jiān)持落實(shí)素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，早已經(jīng)將“十個(gè)一”融入到日常的教育教學(xué)中。

一是學(xué)會(huì)一項(xiàng)體育技能。學(xué)生在校期間自主選擇學(xué)習(xí)兩至三項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，熟練掌握其中一項(xiàng)受益終身的體育運(yùn)動(dòng)技能。讓學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

超銀學(xué)校各個(gè)校區(qū)都開(kāi)展了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，種類(lèi)繁多的體育社團(tuán)是其中的大戶：籃球社、足球社、羽毛球社、帆船社等供同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好自行選擇。足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、帆船隊(duì)多次在市長(zhǎng)杯、區(qū)長(zhǎng)杯比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。超銀小學(xué)的團(tuán)隊(duì)還在市武術(shù)比賽中奪得佳績(jī)。

除此之外，各類(lèi)藝術(shù)操也一直是學(xué)校特色，超銀中學(xué)和小學(xué)的啦啦隊(duì)都在區(qū)、市級(jí)比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，青西新區(qū)超銀更是將有氧操、搏擊操、啦啦操變成普及項(xiàng)目，在全校推廣。

二是掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能。學(xué)生在校期間自主選擇學(xué)習(xí)一至兩項(xiàng)藝術(shù)才能，熟練掌握其中一項(xiàng)受益終身的藝術(shù)才能。學(xué)校堅(jiān)持以美育人、以文化人，提升學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)。

除了體育社團(tuán)，學(xué)校還有器樂(lè)、舞蹈、合唱等藝術(shù)社團(tuán)，培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)才能。超銀小學(xué)成立了自己的管弦樂(lè)團(tuán)，在藝術(shù)選修課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，每年的藝術(shù)節(jié)和音樂(lè)會(huì)為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。超銀中學(xué)新課程班更是將“每年學(xué)一門(mén)樂(lè)器”納入音樂(lè)課培養(yǎng)計(jì)劃，尤克里里、打擊樂(lè)、手指琴等都由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)。識(shí)譜、唱歌、彈琴、擊鼓，在音樂(lè)的旋律中感知美，感知世界的多姿多彩，喚醒每個(gè)人內(nèi)心的潛能。

各校區(qū)都設(shè)有書(shū)法興趣課，由專(zhuān)業(yè)老師授課，開(kāi)展書(shū)法家進(jìn)校園和“我和漢字有個(gè)約定”活動(dòng)，讓學(xué)生領(lǐng)略書(shū)法藝術(shù)之美，寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人。今年，學(xué)校還舉辦了“超銀杯”全市中小學(xué)書(shū)法大賽，為全市廣大學(xué)生提供了展示和學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。

三是精讀一本書(shū)。學(xué)生每月精讀一本有助于成長(zhǎng)的紙制書(shū)。培養(yǎng)自主閱讀、熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，將其與個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、感悟體會(huì)相結(jié)合。

書(shū)吧、圖書(shū)館、讀書(shū)角，走廊里、教室中，優(yōu)質(zhì)圖書(shū)無(wú)處不在。學(xué)校舉行“圖書(shū)漂流”、圖書(shū)節(jié)等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，提升文化修養(yǎng)。

四是記好一篇日記（周記）。學(xué)生要堅(jiān)持把所見(jiàn)、所聞、所感，不拘形式地記下來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生記日記（周記）的習(xí)慣，進(jìn)一步豐富學(xué)生的語(yǔ)匯，鍛煉語(yǔ)言和文字表達(dá)能力。

超銀學(xué)校注重學(xué)生日常寫(xiě)作的聯(lián)系，采用“循環(huán)日記”的形式，每四個(gè)人一組，每天循環(huán)寫(xiě)日記，老師會(huì)認(rèn)真批改每一篇日記，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)會(huì)觀察生活、記錄生活的同時(shí)，提升寫(xiě)作能力。在學(xué)雷鋒日的活動(dòng)中，還組織學(xué)生續(xù)寫(xiě)《雷鋒日記》，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德。

五是參加一次勞動(dòng)。學(xué)生每月參加一次學(xué)校、家庭或自己選擇的勞動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)，掌握勞動(dòng)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，開(kāi)發(fā)自身職業(yè)潛能。

除了統(tǒng)一的學(xué)農(nóng)和學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)之外，學(xué)校還會(huì)給學(xué)生布置特殊的“家庭作業(yè)”，如給家長(zhǎng)做一頓飯，幫家長(zhǎng)做家務(wù)等。既傳承了中華民族傳統(tǒng)美德又提升了學(xué)生的勞動(dòng)技能。

六是演唱一支歌曲。學(xué)生每學(xué)期能用優(yōu)美的聲音和飽滿的情緒至少演唱一支優(yōu)秀的歌曲。通過(guò)聲情并茂的演唱，學(xué)習(xí)正確的發(fā)聲方法，學(xué)會(huì)識(shí)譜，理解歌曲思想，體會(huì)豐富的情感。

學(xué)校各校區(qū)都成立了合唱團(tuán)，由專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)老師進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，經(jīng)常參加市區(qū)各類(lèi)文藝匯報(bào)演出和各種比賽，提升了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

七是誦讀一首詩(shī)詞。學(xué)生每天大聲誦讀一首詩(shī)詞。通過(guò)誦讀活動(dòng)，提升閱讀、感悟作品的能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力。

學(xué)校向來(lái)注重傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)，每年都會(huì)舉辦語(yǔ)文節(jié)、詩(shī)詞大會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。

八是進(jìn)行一次演講。學(xué)生每學(xué)期在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)上組織的各種活動(dòng)中做一次演講。通過(guò)演講準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想，提升思維邏輯和清晰表達(dá)能力，凈化思想、陶冶情操、感化心靈，樹(shù)立自信心。

2017年，學(xué)校舉辦了超銀杯青島市第四屆中小學(xué)生英語(yǔ)比賽。為全市學(xué)生提供了表達(dá)自我的舞臺(tái)。學(xué)校還通過(guò)組織《朗讀者》、國(guó)旗下演講等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)，學(xué)會(huì)表達(dá)。

九是參加一次研學(xué)。學(xué)生每學(xué)期參加一次研學(xué)活動(dòng)。在研學(xué)活動(dòng)中熟知鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情，感知傳統(tǒng)文化，感受祖國(guó)和生活的美好，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)的關(guān)鍵能力，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

超銀學(xué)校每年寒暑假都會(huì)組織國(guó)內(nèi)、國(guó)外研學(xué)活動(dòng)，學(xué)生足跡已遍布美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、瑞士等國(guó)家……走出課堂，走出課本，用雙手觸摸世界，用雙腳丈量世界。

十是參與一次志愿服務(wù)。學(xué)生每學(xué)期參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)。將服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)公民責(zé)任、義務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解，樹(shù)立服務(wù)國(guó)家、社會(huì)、他人的責(zé)任感。

每年寒暑假，超銀學(xué)校各個(gè)校區(qū)都會(huì)組織公益活動(dòng)，暑假送清涼，寒假送溫暖。走進(jìn)養(yǎng)老院、孤兒院、關(guān)愛(ài)自閉癥兒童等，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。