????一次洗手時被燙著了,讓嶗山一中學生王寧想到了讓水龍頭上能顯示溫度,在老師的指導(dǎo)下,她發(fā)明了 “可控水流、顯溫水龍頭”,并獲得了國家實用新型專利。昨天,記者從嶗山一中得知,近日,高三學生王寧的發(fā)明剛剛獲得了斯德哥爾摩青少年水獎中國地區(qū)選拔賽“水科技發(fā)明類”三等獎。
????這個嶗山小姑娘不簡單
????“我們學校從2003年開始就推出了研究性學習實驗班,所有孩子們都要上一個學期的研究性學習課程,每個周都要提交創(chuàng)意表。 ”昨天上午,記者趕到了嶗山一中,該??萍紕?chuàng)新教育負責人邢雪梅告訴記者。
????邢雪梅介紹,從2003年以來,嶗山一中的孩子們經(jīng)過專業(yè)老師的系列指導(dǎo)后腦洞大開,很多人都有一些奇思妙想。后來,邢雪梅還主編了3本山東省通用教材《科技類項目設(shè)計》,使得課程探索達到規(guī)范化、系統(tǒng)化。“高一新生到校后,就要上我們的頭腦風暴課程,大家相互碰撞思想,就能激發(fā)出創(chuàng)新的火花。 ”邢雪梅說,13年來,嶗山一中的學生已經(jīng)獲得67項實用新型專利和1項國家發(fā)明專利,這次獲獎的王寧就是其中的代表之一。 ”
????邢雪梅話音剛落,下課后的王寧就在指導(dǎo)老師藍文平帶領(lǐng)下趕過來。王寧告訴記者,2014年她從嶗山三中畢業(yè)后,到了嶗山一中。上了學校的研究性實驗班,感覺看待事情的角度也發(fā)生了很大變化。“2014年11月,我有一次洗手,剛開始出的是涼水,過了一段時間出了熱水燙著我的手了,我就想到要是能夠給水龍頭安上個溫度計就好了,不浪費水,還不會燙手。 ”王寧把這個想法畫了一個創(chuàng)意圖作為作業(yè)上交了。指導(dǎo)老師藍文平看到后,覺得這個想法很新奇,給了這個創(chuàng)意“甲級”評價。
????反復(fù)修改5個月后獲得專利
????起初王寧的創(chuàng)意只是水龍頭加上溫度計,只是一個大致的想法。經(jīng)過邢雪梅和藍文平老師的點撥后,王寧又進一步細化方案,她想到了在加熱水龍頭的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)讓水龍頭帶有顯示溫度功能,通過加上一個水流控制閥、溫度傳感器和顯示屏,就可以實現(xiàn)控制水流和顯示溫度了,“使用時打開加熱開關(guān),然后溫度也會顯示出來,到了適合溫度后,就可以關(guān)閉加熱開關(guān),開啟水龍頭,這樣就可以不浪費水也不會燙手。 ”在想到了“可控水流、顯溫水龍頭”后,王寧一發(fā)不可收拾。在給奶奶穿針線時,她看到70多歲的奶奶看不清針眼,就想到設(shè)計一種可調(diào)針眼大小的縫衣針,專門給老年人使用;在一次洗水果時,王寧想要控掉果盤里水,結(jié)果盤子一歪,里面的水和水果都灑了出來。她就想如果給果盤加上一個保護圈,類似茶壺那樣的造型,就不怕水果掉了。
????“王寧能夠一下子想出3個新奇創(chuàng)意,在同齡人中也是不多見的。后來,專利公司的技術(shù)人員初審時,覺得這些創(chuàng)意不錯,最后我們一起選定了讓新式水龍頭去申報國家實用新型專利。 ”邢雪梅說。 2015年4月份,王寧申請了國家實用新型專利,同年9月份獲得了專利證書。
????今年,嶗山一中又推薦王寧這個專利參加了十四屆“賽萊默”杯全國中學生水科技發(fā)明比賽暨斯德哥爾摩青少年水獎中國地區(qū)選拔賽總決賽。王寧的這個發(fā)明在全國19個省、市、自治區(qū)選拔和推薦的500多份優(yōu)秀參賽項目中脫穎而出,獲得“水科技發(fā)明類”三等獎,同時獲得2016年青島市中學生水科技發(fā)明比賽中“水科技發(fā)明類”二等獎。
????昨天,嶗山一中校長黃杰告訴記者,斯德哥爾摩青少年水獎是世界著名的 “斯德哥爾摩水獎”的組成部分。該獎項作為重要的國際性環(huán)境獎項之一,頒發(fā)給在水環(huán)境領(lǐng)域研究中做出突出貢獻的青少年學生,被譽為“世界青少年水科技諾貝爾獎”。