????就教育而言,與經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)距離最近的莫過于職業(yè)教育與高等教育。探索、推進(jìn)、突破,正在成為青島職業(yè)教育改革與發(fā)展的新常態(tài),并在構(gòu)建青島特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系上求創(chuàng)新,為青島市十條工業(yè)千億級產(chǎn)業(yè)鏈,培養(yǎng)數(shù)以萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。而高等教育也借助自身智力和科技優(yōu)勢,為青島經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
????專業(yè)鏈配套產(chǎn)業(yè)鏈
????職業(yè)教育有雙重特性,既有教育性,又有經(jīng)濟性?!奥殬I(yè)教育培養(yǎng)的是擁有專業(yè)技能的人才,這些人才可以直接運用技能創(chuàng)造價值、創(chuàng)造生產(chǎn)力”,青島市教育局局長鄧云鋒如是說。
????近年來,青島市統(tǒng)籌職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,建立與產(chǎn)業(yè)鏈相配套的專業(yè)鏈。5年來,青島市共新增3D打印技術(shù)等100個為高端制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)服務(wù)的專業(yè),撤并了12個不適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的專業(yè)。
????青島市2014年確定青島特銳德電氣股份有限公司、青特集團有限公司、青島海信模具有限公司和青島國際服裝產(chǎn)業(yè)城四家企業(yè)建設(shè)職業(yè)教育生產(chǎn)性公共實訓(xùn)基地,遴選了一批技術(shù)含量較高的崗位和高水平的師傅指導(dǎo)學(xué)生開展實訓(xùn),2015年將繼續(xù)增加實訓(xùn)基地數(shù)量,擴大實訓(xùn)規(guī)模。是職業(yè)教育服務(wù)企業(yè)、培養(yǎng)技能人才的一次嘗試。
????青島市教育、人社、發(fā)改等部門共同建設(shè)青島藍(lán)領(lǐng)網(wǎng),為企業(yè)招聘、院校培養(yǎng)以及職業(yè)技術(shù)人才求職搭建了一個信息資源共享服務(wù)系統(tǒng)平臺。
????提升職業(yè)教育國際化品質(zhì)
????以“青島特色、世界水準(zhǔn)”的職業(yè)教育體系為目標(biāo),不斷加快推進(jìn)職業(yè)教育國際交流與合作,青島職教的國際視野不斷拓展,服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的能力更強。
????青島市與德國合作的平度 “雙元制”項目,在吸收德國職教理念的基礎(chǔ)上,尤其注重創(chuàng)造性地借鑒德國職教經(jīng)驗,形成本土特色的 “雙元制”模式。2014年,教育部和德國教研部聯(lián)合在青島市舉行了中德(青島)職教合作示范基地揭牌儀式,這是繼上海和重慶之后的全國第三個中德職教合作示范基地,基地建設(shè)以“國際化、現(xiàn)代化和本土化”為目標(biāo),以項目工作站為載體,鼓勵和支持首批10個項目工作站與德國相關(guān)機構(gòu)就質(zhì)量管理體系、專業(yè)師資、通用職業(yè)資格證書等項目開展交流與合作,不斷創(chuàng)新中德職教合作的新模式,全面提升中德職教合作的質(zhì)量和水平。
????目前,青島市職業(yè)院校與德國、美國、加拿大、澳大利亞和中國臺灣、中國澳門等國家和地區(qū)建立了長期合作關(guān)系,常年開展合作辦學(xué)、教師交流培訓(xùn)、國際學(xué)生交換、研修,專業(yè)共建等活動。全市90%以上的中職學(xué)校均有國際合作項目。
????在近幾年的全國職業(yè)院校技能大賽中,青島職業(yè)教育成績斐然:2012年共獲得27個一等獎,47個二等獎和15個三等獎,在全國37個省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、計劃單列市中,金牌總數(shù)第五;2013年共獲得一等獎22個、二等獎46個、三等獎25個,在全國37個代表隊中,金牌總數(shù)第六;2014年,在參賽項目減少4項的情況下,最終獲得20個一等獎、43個二等獎、38個三等獎,獲獎率達(dá)95%,獎牌總數(shù)101個,創(chuàng)歷史新高,金牌總數(shù)仍然保持第六。這從另一種角度折射出青島職業(yè)教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展建設(shè)的能力不斷增強。
????高等教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展
????近十年來,在青島市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市高等教育抓住機遇,不斷擴大辦學(xué)規(guī)模,切實加強內(nèi)涵建設(shè),實現(xiàn)了高等教育跨越式發(fā)展。
????高等教育辦學(xué)規(guī)模和層次不斷提升。青島市現(xiàn)有高等學(xué)校24所,其中,本科層次高校14所 (軍事院校2所),??茖哟胃咝?0所;“985工程”和“211工程”院校2所、國家示范性高等職業(yè)院校1所、國家骨干高等職業(yè)立項建設(shè)院校1所。截至2014年底,在青高校全日制專本研在校生35萬人,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到53%。在全國計劃單列市及地方中心城市中,我市高等教育的規(guī)模、數(shù)量、門類均居前列。
????政府指導(dǎo)高等教育發(fā)展思路清晰。采取本土培育與外來引進(jìn)并舉、政府投入和社會投資并進(jìn)的思路,加快高校建設(shè)和發(fā)展。先后引進(jìn)中國石油大學(xué)(華東)、山東科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京電影學(xué)院、山東大學(xué)等高校來青島建校辦學(xué),壯大了青島高等教育實力。青島市政府先后與中國海洋大學(xué)、山東大學(xué)、青島大學(xué)、青島科技大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校簽約共建,投入共建財政經(jīng)費13.5億元。此外,青島市財政投入1.6億元與在青高校共建12個重點學(xué)科和50個重點專業(yè),進(jìn)一步增強了在青高校的辦學(xué)水平。引進(jìn)西安交通大學(xué)設(shè)立青島研究院、上海財經(jīng)大學(xué)在青島設(shè)立青島財富管理研究院,并先后與對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京印刷學(xué)院等14所高校簽約開展市校共建,壯大了青島高等教育實力。
????高校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)明確。各高校充分發(fā)揮自身智力和科技優(yōu)勢,積極開展產(chǎn)學(xué)研合作,僅2014年,在青高校承擔(dān)市級(含)以上縱向科技計劃項目1565項,其中,國家級項目550項(包括“863”項目14項、“973”項目13項、國家自然科學(xué)基金410項、國家社科基金30項),省部級項目655項,市級項目360項。共獲得縱向科研經(jīng)費資助6.78億元。獲得市級(含)以上科技獎勵211項。其中,國家級科技獎勵2項;申請專利2270項,其中發(fā)明專利申請1412項,授權(quán)專利1469項。
????以青科大為例,該校先后與中國橡膠工業(yè)協(xié)會、市北區(qū)政府、青島軟控公司共同簽訂了“中國橡膠谷合作協(xié)議”,打造中國“橡膠谷”;與青島金王集團簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方共建青島市頁巖油氣增產(chǎn)地質(zhì)與開采工程技術(shù)重點實驗室等,對地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。2014年,青科大都市科技園獲批國家級大學(xué)科技園。