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青島教改全國(guó)推廣 2014取消擇校生

來(lái)源:青島新聞網(wǎng)-- 2012-12-27 15:59:46 字號(hào):TT

    答記者問(wèn):

記者:隋局長(zhǎng)您好,我是香港文匯報(bào)的記者。我們看到全市新增“大鼻子”校車(chē)600部,我們?cè)诼飞辖?jīng)??吹健N沂怯H身體驗(yàn)過(guò),外觀和安全性很好。但是內(nèi)部的座椅特別窄小,作為我是覺(jué)得很擠,學(xué)生也很擠,是否符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)?另外,山大新校為什么推遲到2015年招生?因?yàn)槲矣浀靡郧笆钦f(shuō)2014年?第一批招生是哪些專(zhuān)業(yè)?還有一個(gè),學(xué)生窩溝封閉是非常有益的事情,據(jù)我所知,香港是從中學(xué)開(kāi)始為女

學(xué)生注射風(fēng)疹疫苗,青島市在這方面有什么打算?

隋志強(qiáng):關(guān)于校車(chē),我們組織了大量調(diào)研,對(duì)青島市道路情況和學(xué)生分布情況做了認(rèn)真的分析和研究。對(duì)青島市上什么樣的車(chē),也做了認(rèn)真研究?,F(xiàn)在青島市統(tǒng)一配備的校車(chē)都符合國(guó)家規(guī)定,質(zhì)量比較高,安全性也比較高,我們俗稱(chēng)的“大鼻子”校車(chē)是一種類(lèi)型。也有“平頭”的校車(chē),安全檢測(cè)也是符合國(guó)家要求的。當(dāng)然,我們同時(shí)也對(duì)不是我們統(tǒng)一配備的校車(chē)實(shí)行了嚴(yán)格的檢驗(yàn)檢測(cè),屬于符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)然允許進(jìn)行校車(chē)服務(wù)的。還有一些,我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)了不符合國(guó)家規(guī)定的,就作出了禁止上路的要求。你剛才提到了校車(chē)?yán)锩孀华M小的問(wèn)題,我們也注意到了,我們也開(kāi)展了調(diào)查研究。當(dāng)然,現(xiàn)在校車(chē)的座位標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)小學(xué)生設(shè)計(jì)得比較多,孩子里面在校車(chē)?yán)锩娉俗奈恢孟鄬?duì)比公共汽車(chē)狹小很多。但同時(shí)有保證安全的措施,比如安全帶,包括前后距離的防護(hù)、厚墊等保護(hù)裝置,可能顯得座位小一點(diǎn)。但實(shí)際上,大一點(diǎn)的學(xué)生坐車(chē)的話覺(jué)得不大方便,比如高中生,當(dāng)然這個(gè)少一些。初中的大孩子,坐著比較擁擠。這種情況我們已經(jīng)觀察到了,我們正在和校車(chē)廠家研究,座位應(yīng)該如何調(diào)整。

不知道這樣回答是否滿意?

第二個(gè),關(guān)于山東大學(xué)的建設(shè)問(wèn)題,今年已經(jīng)舉行了隆重的奠基儀式,同步山東大學(xué)和教育部、市政府都在為山東大學(xué)的積極開(kāi)展工作。市政府有關(guān)部門(mén)為學(xué)校的征地,包括即墨市為學(xué)校的征地和規(guī)劃設(shè)計(jì)做了大量促進(jìn)工作。但是,學(xué)校的設(shè)計(jì)工作,因?yàn)閷W(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模比較大,設(shè)計(jì)規(guī)劃、整體布局以及和周邊環(huán)境的環(huán)評(píng),還有投資效益的論證,尚在進(jìn)行中。應(yīng)該講,現(xiàn)在確立的2015年的時(shí)間是比較適宜的、實(shí)事求是,說(shuō)2014年確實(shí)有點(diǎn)牽強(qiáng)和突擊。突擊施工的話,規(guī)劃是不是到位、實(shí)際功能是不是能夠充分體現(xiàn)、施工質(zhì)量是否能夠保證,我想在2015年還是比較合適的。新增專(zhuān)業(yè)的話,由高校處的同志介紹一下。

高校處:首先山東大學(xué)青島校區(qū)的專(zhuān)業(yè),緊密結(jié)合山東和青島產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,比如藍(lán)色經(jīng)濟(jì),比如面向理工科的新興學(xué)科和交叉學(xué)科。2015年招生距現(xiàn)在還有一段時(shí)間,首批招收的專(zhuān)業(yè)正在論證,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的最后設(shè)置還要經(jīng)過(guò)國(guó)家教育部的批準(zhǔn)。但是首批專(zhuān)業(yè)肯定會(huì)引入山東大學(xué)本部最強(qiáng)勢(shì)和最優(yōu)勢(shì)的工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,另外也包括經(jīng)濟(jì)類(lèi)的學(xué)科。

謝謝。

隋志強(qiáng):還是規(guī)劃性的意見(jiàn),沒(méi)有明確意見(jiàn),這與學(xué)校的規(guī)劃同步論證有關(guān)系。但是我想原則是很重要的,就是把山東大學(xué)一些強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)設(shè)定在青島校區(qū),包括工科,也包括商科,這是令人振奮的消息。青島這片沃土是益于高校發(fā)展的城市,我們希望山東大學(xué)在青島的發(fā)展進(jìn)一步加快,設(shè)置的專(zhuān)業(yè)能夠吸引更多的孩子來(lái)青島學(xué)習(xí)。

第三個(gè)問(wèn)題,你談到的窩溝封閉和風(fēng)疹疫苗的問(wèn)題。青島市在做兒童牙齒窩溝封閉這個(gè)事情,在大陸城市已經(jīng)走在了前列,全國(guó)僅有的幾個(gè)城市,由政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)、政府撥付專(zhuān)款,解決孩子們的牙齒問(wèn)題。其實(shí),也是為整個(gè)人的一生的牙齒健康提供良好的保障基礎(chǔ)。風(fēng)疹疫苗的問(wèn)題,我還是第一次聽(tīng)說(shuō),很抱歉,可能在香港已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)非常好的建議,我們也注意觀察相關(guān)資料,進(jìn)行研究。

記者:您好,隋局長(zhǎng),我是齊魯晚報(bào)的。還是校車(chē)的問(wèn)題,近期外地發(fā)生了一些校車(chē)安全事故,請(qǐng)問(wèn)青島在校車(chē)安全管理方面有哪些措施,尤其針對(duì)農(nóng)村幼兒校車(chē)方面?另外希望能不能介紹一下2013年校車(chē)管理配備方面的計(jì)劃?

隋志強(qiáng):你提到的這個(gè)問(wèn)題,我在昨天和處室的同志準(zhǔn)備的新聞發(fā)言稿里面,也設(shè)定了這個(gè)問(wèn)題,準(zhǔn)備了一些內(nèi)容,后來(lái)考慮到這些問(wèn)題在青島還是很正常的,就沒(méi)有作為一個(gè)專(zhuān)題來(lái)介紹。既然你提到了這個(gè)問(wèn)題,我們就把相關(guān)情況給各位做一個(gè)具體介紹。

青島市這些年來(lái)非常注重校園安全,非常注重校車(chē)安全,我們?cè)谥贫ê芏嗾咭?guī)定的時(shí)候,其中每每都把校車(chē)安全放在第一位。我們對(duì)校車(chē)配備的型號(hào)要求是一個(gè)方面,我們找到相關(guān)企業(yè)招標(biāo)也好,還是咨詢(xún)的時(shí)候,都是把安全指標(biāo)放在第一位。同時(shí),我們對(duì)配備的所有車(chē)輛,包括雖然你說(shuō)你是安全型的車(chē),但是在上路之前還要進(jìn)行全面的再次安全檢查,上檢測(cè)線,強(qiáng)化安全設(shè)施方面的要求。再一個(gè)是加大監(jiān)督檢查力度,凡是學(xué)校的校車(chē),不管是哪個(gè)渠道購(gòu)買(mǎi)配置的,都必須實(shí)行統(tǒng)一的安全監(jiān)督檢查。在這些方面,市和區(qū)(市)教育部門(mén)以及公安部門(mén)、安檢部門(mén)和質(zhì)量監(jiān)督檢查部門(mén),都參與到青島市校車(chē)安全檢查系統(tǒng)之中。我們是一個(gè)綜合的檢查系統(tǒng),不是單方面、單部門(mén)的工作,不是單層次的,市和區(qū)(市)以及學(xué)校,層層都有檢查,檢查隊(duì)伍是各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面綜合在一起的,這方面要求是非常嚴(yán)格的。但是,我們?nèi)匀徊荒艿粢暂p心。

最近這個(gè)階段,我們正在和相關(guān)部門(mén)配合,層層進(jìn)行安全檢查。大概前兩天在媒體上也看到了,我們已經(jīng)明確對(duì)學(xué)校提出了預(yù)防學(xué)生傷害的工作進(jìn)行了部署,這不僅僅是校車(chē)安全問(wèn)題。校舍的保衛(wèi)安全工作是多方面的,今天安全處的孫建國(guó)處長(zhǎng)也來(lái)了,請(qǐng)他做一下介紹。

安全處孫建國(guó)處長(zhǎng):剛才隋局長(zhǎng)把校車(chē)和校園的安全工作已經(jīng)回答得很全面了,我簡(jiǎn)單再補(bǔ)充一點(diǎn)。一個(gè)是對(duì)校車(chē)安全高度重視,2012年青島配備了600多部校車(chē),我們把校車(chē)的安全管理放在首位。12月5日召開(kāi)了各區(qū)(市)教體局分管安全的局長(zhǎng)和科長(zhǎng)以及校車(chē)公司的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)冬季的校車(chē)安全進(jìn)行了部署,尤其是結(jié)合冬季雨雪路滑的復(fù)雜情況,要求對(duì)校車(chē)進(jìn)行全方位的檢查和運(yùn)行安全管理的措施,例如冰雪道路,加防滑鏈,防止車(chē)輛在運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)打滑和事故。第二個(gè)是2013年的校車(chē)配備,也在積極向前推進(jìn)。2012年主要對(duì)農(nóng)村配備了600多輛專(zhuān)用校車(chē),2013年繼續(xù)給農(nóng)村學(xué)校配備600輛專(zhuān)用校車(chē),這項(xiàng)工作我們正在調(diào)研之中。

同時(shí),關(guān)于校園的安全和防止學(xué)生的意外傷害,具體做了一下幾個(gè)工作:一個(gè)是青島市教育、公安、工商、文化、城管等18個(gè)部門(mén)成立了校園及其周邊綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育部門(mén)牽頭,對(duì)全市的學(xué)校校園周邊安全進(jìn)行綜合治理。2012年4月-7月,我們組織了“百日安全”整治行動(dòng),重點(diǎn)整治校園及其周邊的安全工作。第二是加強(qiáng)“三防”建設(shè):一個(gè)是加強(qiáng)堅(jiān)固步伐,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位加固了防護(hù)網(wǎng)、防盜窗,鞏固“物防”。第二是打造高水平的“機(jī)防”,每個(gè)學(xué)校建立了視頻監(jiān)控中心,做到了全覆蓋。第三是組織高效的“人防”,我們跟公安局組織110護(hù)校行動(dòng)以及教師的值班值勤、門(mén)衛(wèi)的規(guī)范管理。最近剛下發(fā)了通知,要求加強(qiáng)校園保安隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)生上、下學(xué)期間要求保安著制式制服,手持器械,在學(xué)校門(mén)口站立,維護(hù)學(xué)生上下學(xué)秩序,注意觀察周邊情況,遇到問(wèn)題積極處理。同時(shí)還加強(qiáng)了防震演練和逃生演練,每季度不少于兩次,這項(xiàng)工作已經(jīng)做到了常態(tài)化。

簡(jiǎn)單回答這些。

記者:我想問(wèn)一下,初中考高中,高中錄取學(xué)生有一個(gè)擇校,這個(gè)擇校比例目前是多少?有沒(méi)有可能減少這個(gè)比例,減少到多少?

隋志強(qiáng):初中升高中的擇校問(wèn)題確實(shí)是大家比較關(guān)注的問(wèn)題。普通高中的入學(xué),這些年來(lái)進(jìn)行了多種層次的、多方位的改革,這個(gè)改革緊緊圍繞一個(gè)方面,就是推行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生壓力。我們組織高中招生過(guò)程中的改革無(wú)不圍繞這樣一個(gè)主題,各項(xiàng)主題都以這個(gè)為先決條件。當(dāng)然,也有一個(gè)基本原則,那就是公開(kāi)、公正、公平。在關(guān)于初中升高中的擇校問(wèn)題上,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的“三限”政策:限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢(qián)數(shù)。不是有些人說(shuō)的無(wú)序的、無(wú)數(shù)量控制的隨意擴(kuò)大擇校,也不是沒(méi)有分?jǐn)?shù)限制,也不是可以隨便收費(fèi)的。

在這個(gè)方面,每一年都會(huì)也新的初中生升高中,也有一些新的家長(zhǎng),盡管政策宣傳了多年,但大家可能也不大了解。關(guān)于提到的比例的問(wèn)題,按照國(guó)家的要求,總數(shù)控制在30%以?xún)?nèi),青島市一直控制在30以下很多,我們每年都在壓縮擇校生的數(shù)量和比例。去年已經(jīng)降到20%以下,2012年又在原來(lái)的基礎(chǔ)上做了大幅度壓縮,這個(gè)壓縮的幅度是從不同學(xué)校壓縮的,不同學(xué)校的比例數(shù)是不一樣的,但是總?cè)藬?shù)是大大降低,擇校生的數(shù)量每年都在逐步減少。減少的比例,往年都是從30%降到20%,這個(gè)幅度是很大的,現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)在20%以下,都在百分之十幾,有的學(xué)??刂频酶?。為什么控制更小呢?我們覺(jué)得擇校生的標(biāo)準(zhǔn),盡管?chē)?guó)家有“三限”的要求,但是控制起來(lái)還是從嚴(yán)為好,讓更多的機(jī)會(huì)讓考試成績(jī)比較優(yōu)秀的孩子直接進(jìn)入到高中學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)校的錄取還是應(yīng)該設(shè)定分?jǐn)?shù)線,按照分?jǐn)?shù)線錄取。擇校生當(dāng)然就有些條件,可以在分?jǐn)?shù)線下多少分之內(nèi)錄取。從總得原則控制上,就是要逐步縮小。

按照省教育廳的要求,在2014年將會(huì)全部取消擇校生。這個(gè)計(jì)劃也不是隨口一說(shuō)就取消了,我們也在政策上進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,是一個(gè)逐步過(guò)渡的過(guò)程,最終到2014年全部取消。

記者:明年能降多少?

隋志強(qiáng):2013年?現(xiàn)在還沒(méi)有設(shè)定,因?yàn)檫@要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃,還有分?jǐn)?shù),這也是一個(gè)影響因素。每次高中錄取的分?jǐn)?shù)距離拉得大一些,也是我們確定擇校生數(shù)量的重要依據(jù)。

記者:隋局長(zhǎng)您好,我是商周刊的記者。之前有些城市的學(xué)校宣布取消運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽,擔(dān)心學(xué)生的體質(zhì)受不了。剛才您也介紹了青島市大力提高學(xué)生體質(zhì),我想請(qǐng)問(wèn)一下青島市在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)方面有哪些具體措施呢?謝謝。

隋志強(qiáng):你談到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的問(wèn)題,要說(shuō)各個(gè)方面的措施,時(shí)間原因不會(huì)談很多。如果你感興趣,可以在明天的全市體育教育工作會(huì)議上多看一些資料。我覺(jué)得有這幾個(gè)方面:第一個(gè),目前全市中小學(xué)生體質(zhì)下降的狀況令人擔(dān)憂,不僅僅是青島市,這個(gè)現(xiàn)象在全國(guó)普遍存在。國(guó)家的數(shù)字是25年來(lái)青少年學(xué)生體質(zhì)指標(biāo)連續(xù)下降,一直下降,沒(méi)有拐點(diǎn)。青島市的數(shù)字是連續(xù)12年一直下降,這是有記錄的數(shù)據(jù)。但是,青島市這些年來(lái)學(xué)生體質(zhì)下滑的幅度在減小、減緩,也就是說(shuō),近3-5年,青島市中小學(xué)的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和在學(xué)校開(kāi)展的各種各類(lèi)的體育比賽,讓更多的孩子參與到體育活動(dòng)中來(lái),他們的體質(zhì)在增強(qiáng)。當(dāng)然,還不是在上升的狀態(tài),個(gè)別的區(qū)(市)是上升的。我們每年都對(duì)各區(qū)(市)的學(xué)生體質(zhì)狀況進(jìn)行分析,個(gè)別區(qū)(市)是上升的,其余還是在下降的。

為什么現(xiàn)在生活水平提高了,營(yíng)養(yǎng)攝入門(mén)類(lèi)也多了,吃得也好,活動(dòng)條件也好,反而孩子的體質(zhì)還在下降呢?這是我們需要共同研究的問(wèn)題,全社會(huì)都要關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。但是不外乎這些年來(lái)忽視了體育鍛煉,忽視了對(duì)體育設(shè)施的大量投入,體育輔導(dǎo)人才缺乏,很多人知道要體育鍛煉,但是不知道要參加什么項(xiàng)目鍛煉,該怎樣鍛煉,這方面的輔導(dǎo)人才是缺乏的。因此,加強(qiáng)學(xué)校體育工作是迫在眉睫,是當(dāng)前必須要抓好的一項(xiàng)工作,要放到非常重要的位置上去做。要加強(qiáng)一件事情,必須要有大力度,就要超強(qiáng)做一些工作,采取硬措施。

第二點(diǎn),關(guān)于部分城市出現(xiàn)了學(xué)生參加長(zhǎng)跑猝死的狀況,這個(gè)問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待,不能因?yàn)殁酪粋€(gè)孩子就停止所有的孩子參加體育鍛煉,這是不對(duì)的。這個(gè)孩子身體狀況脆弱到如此地步,參加跑步活動(dòng)居然就終止了生命,應(yīng)該做科學(xué)分析。更多的人參加體育鍛煉,參加長(zhǎng)跑,是完整地參加完比賽,身體素質(zhì)是得到提高的,我們要為大多數(shù)人著想。青島市每年都堅(jiān)持在中小學(xué)開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng),青島市的長(zhǎng)跑活動(dòng)近幾年來(lái)豐富多彩,很多活動(dòng)提出了長(zhǎng)跑活動(dòng)的主題,比如有跑北京的、跑上海的,有“重走長(zhǎng)征路”的,今年還有學(xué)校提出來(lái)跑一個(gè)距離相當(dāng)于青島到釣魚(yú)島的諸如大量愛(ài)國(guó)的內(nèi)容,還有一些學(xué)校加入了學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比如每跑一個(gè)省,就要了解這個(gè)省的相關(guān)資料,學(xué)生們可以上網(wǎng)查資料、看報(bào),找出資料之后可以放在教室里面,這些象征性的主題教育活動(dòng),開(kāi)展得豐富多彩。而有些學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng),已經(jīng)形成習(xí)慣,很多孩子在長(zhǎng)跑中,比如通過(guò)一個(gè)冬天的長(zhǎng)跑,身體素質(zhì)就有很大提高。

我們最近到四方區(qū)和城陽(yáng)區(qū)觀察學(xué)校里孩子長(zhǎng)跑的情況,課間操15分鐘,孩子跑下來(lái),不喘,說(shuō)明他堅(jiān)持天天跑,時(shí)間長(zhǎng)了不覺(jué)得很累,這就是長(zhǎng)跑達(dá)到了效果,增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)。因此,我們想我們還要堅(jiān)持,要堅(jiān)持長(zhǎng)跑活動(dòng)。

當(dāng)然了,我們也在關(guān)注安全問(wèn)題,就學(xué)生的身體狀況是否能夠適應(yīng)劇烈的體育活動(dòng),不光是長(zhǎng)跑,所有的體育活動(dòng)都有可能造成身心機(jī)制在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了突然變化,我們做了幾樣要求:一個(gè)是所有體育老師在組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),一定要提前做好預(yù)備活動(dòng),預(yù)熱非常重要。突然參加劇烈活動(dòng),必定會(huì)產(chǎn)生劇烈的變化,這個(gè)變化正面的可能會(huì)增強(qiáng)身體機(jī)制,負(fù)面的可能會(huì)有比如肌肉拉傷、呼吸困難,嚴(yán)重的像有些地方出現(xiàn)的猝死,體育老師的指導(dǎo)非常重要。第二個(gè),運(yùn)動(dòng)環(huán)境是否是安全的。因此我們要求學(xué)校所有體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境和器械設(shè)備設(shè)施統(tǒng)一檢查,跑步的環(huán)境有沒(méi)有墜物,道路是否有障礙,有的器械是否安全牢固,都需要檢查。第三個(gè)是針對(duì)個(gè)別學(xué)生的身體狀況,一定要實(shí)事求是,他確實(shí)不能跑,因?yàn)楦忻?、發(fā)燒或者不舒服,可以不跑。但是,頭兩天我也看到了一個(gè)新聞,有些家長(zhǎng)為了讓孩子逃避跑步,每天給孩子寫(xiě)假條,我覺(jué)得這種事情不宜提倡。鍛煉身體是好事,要鼓勵(lì)孩子克服困難、克服疲勞,他覺(jué)得很累,不要緊,就讓他到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上,跑跑步,強(qiáng)壯身體,這是好事。第一是非常有益的活動(dòng),第二千萬(wàn)不要讓孩子從小撒謊,誠(chéng)信非常重要。因?yàn)樘颖荏w育活動(dòng),撒謊,寫(xiě)一個(gè)假條,得不償失,害了孩子,建議這些家長(zhǎng)立刻止步,多讓孩子參加各種類(lèi)型的體育活動(dòng)。

當(dāng)然了,這里面還有一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校的救護(hù)條件要積極改善。因此,我們?cè)谶@方面也給校醫(yī)提了要求,校醫(yī)要隨時(shí)準(zhǔn)備,遇到特殊情況要進(jìn)行相關(guān)的應(yīng)急處理。每年的校醫(yī)培訓(xùn)都有這方面的內(nèi)容,今年根據(jù)有些地方出現(xiàn)猝死的情況以后,又跟校醫(yī)下達(dá)了這方面的部署,一般情況現(xiàn)場(chǎng)立即處置,嚴(yán)重的情況要打110、120,立刻送醫(yī)院進(jìn)行治療搶救。這些方面都是有部署的。

所以,學(xué)校的體育活動(dòng)要讓每一個(gè)孩子積極參與進(jìn)來(lái),對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題要科學(xué)研判,準(zhǔn)確提出處理意見(jiàn),而不是跟風(fēng),就不搞長(zhǎng)跑活動(dòng)了,這種事情我們不會(huì)做的。

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