王立軍訓斥重慶警察：看過的書能把你們火化

　　王立軍無疑具有完美主義者心態(tài)。一位與王立軍相識10余年的當?shù)赜浾叻治稣f，當王立軍責罵別人時，他的心理活動是：這件事我能做好，你也應該能做好。在一次重慶警局的內(nèi)部會議上，這種說法得到了印證。王立軍在會上號召大家要多學習，多讀書。一半是為了鼓勵，一半是為了形成反差，他說：“我看過的書可以把你們火化?！保?2月15日央視網(wǎng)）

　　隨著“薄王時代”在重慶的終結，曾經(jīng)籠罩在山城上空的氤氳迷霧背后的真實社會生態(tài)，正逐步呈現(xiàn)在了大眾的面前。這些曾經(jīng)的歷史碎片，之所以在信息如此發(fā)達的的年代隱藏至今，不能不讓人感到膽戰(zhàn)心驚。究竟是什么導致了這一切的發(fā)生，確實值得國人反思，或許時任重慶公安局長王立軍的這句對下屬家長式的訓斥我看過的書可以把你們火化能管窺其背后的深層次根源。

　　“我看過的書可以把你們火化”，好一句霸道的家長式訓斥??！不知道當時聽到這句訓斥的山城警察們的內(nèi)心深處產(chǎn)生了多大的震動和漣漪，筆者看到這句話時則想到的是“以吏為師”背后的官本位思想沉渣泛起，描繪的是一位權力魅影下的官員生動肖像。誠如作者所言，王局長的說這句話一半是為了鼓勵警察們多學習多讀書，一半是為了表明自己的學問高，“學高為師”、“身正為范”嘛?？筛霛B透的是，局長大人見多識廣，既是領導，又是絕對的老師，只要大家一切按照局長大人的指示辦，領會其各種訓令的真實內(nèi)涵，就一定能把事情辦好。在“火化”這樣近乎暴力和威脅的字眼面前，誰還敢說個不字。

　　什么是“以吏為師”？所謂”若有欲學者，以吏為師”。這個怪胎是李斯的發(fā)明，后經(jīng)秦始皇認可，在中國的這個古老國度綿延發(fā)展了二千余年，成為幾千年封建社會官吏的不二法門。從這個角度上說，王局長不愧為李斯先生的“私淑弟子”，雖然遠隔二千余年，依然能得其真?zhèn)骱鸵吕??？墒?，“以吏為師”真的可行嗎？簡單來說，這不過是絕對權力者的異想天開和想當然的意淫而已。

　　從現(xiàn)實層面上講，“夙夜在公”的官員們每天的日程都安排得滿滿的，哪有什么時間用來學習和看書呢，這還不包括那些千方百計蠅營狗茍和淫邀艷約的貪官、色官們。你想，沒日沒夜的忙于政務，心系黎民百姓的衣食住行，宵衣旰食之余，還有多大的精力潛心于學問，將目光投向字里行間。即使是時間是海綿里的水，能擠出那么一些來，又能看多少書呢，更談不上看過的書如果焚燒起來，其火力、其熱能可以將一個警察或一群警察火化掉。不要說本來就肚子里沒有什么墨水的，就算是原本有些學問的，這幾年官當下來，也勢必是荒疏不少。所謂“術業(yè)有專攻”，很難說一天到晚讀書看書搞學習的官員能是個稱職盡責的好官員。官員只有深入民間，知曉民情，順從民意，而不是說自己讀了多少書就能把這個官當好的，就會成為老百姓心中的好官。

　　其實，不獨是王局長有這種心態(tài)，實則這種“以吏為師”的心態(tài)廣泛彌漫在整個社會。如在一些單位里，只要是領導講的，那絕對是錯不了，凡是領導講的都不能去據(jù)理力爭，只能妥協(xié)、順從，最后在眾口緘默中通過和執(zhí)行；再比如，政府相關領導和學者一同出席學術會議，領導說的那就是訓示，搞得領導似乎是全能，什么都懂。這些不是“以吏為師”又能是什么呢？

　　如今，我們已經(jīng)步入知識社會和法治社會時代，“以吏為師”的心態(tài)萬萬要不得，不僅要不得，而且是遺禍無窮。當然，之所以這種心態(tài)長期而廣泛的存在，究其本質(zhì)是因為背后有絕對權力作為支撐。可以說，權力的絕對程度決定了這種心態(tài)的覆蓋面及涉及面的廣度?！耙岳魹閹煛毙膽B(tài)的去除與否，跟法治進程與權力監(jiān)督有著直接的關系，只要有絕對的權力，這股在中國歷史上張狂了數(shù)千年的權力魅影終將揮之不去。