風水培訓亂象生 風水大師一期培訓坐收幾十萬

????“風水祖師爺?shù)谌舜茏訉⒂H自授課，讓你領(lǐng)略三千年中國風水文化的奧秘”、“有理論講解，有實地考察，只需6600元”……近年來，各地陸續(xù)出現(xiàn)不同種類的風水培訓班，市場需求巨大，培訓收費高昂。

????風水培訓班為何如此受熱捧？身兼數(shù)職的“風水大師”開班培訓是否違規(guī)？風水培訓是宣傳科學還是傳播迷信？如何治理亂象？帶著這些問題，半月談記者進行了暗訪。

 ???一期培訓班，坐收幾十萬

????黃欣是一名風水研究的愛好者。去年初，他在廣西購買了一套住房，為能在裝修中取得好的風水效果，他先后請了幾位“風水大師”幫他實地勘察。

????“第一次是裝修公司介紹的風水師，收費比較便宜，看一次家居風水只花了200元。之后又找了一位有名氣的風水師，花了1000多元錢?！秉S欣說，幾位“風水大師”所說的內(nèi)容大同小異，包括灶臺位置、進門處的玄關(guān)等，他采納了大部分建議，并在裝修過程中進行整改。

????黃欣說：“當時找風水師花了好幾千元，還不如自己去報個班學學?！苯衲?月份，黃欣報名參加了一個風水研究特訓班，10節(jié)課花了8000元，在培訓結(jié)束時，黃欣領(lǐng)到了“培訓合格證”。

????如今，黃欣已開始幫一些朋友看風水，在朋友圈內(nèi)也是小有名氣。黃欣告訴記者：“其實風水的基礎(chǔ)內(nèi)容差不多，把一些基本概念和做法記住，解決小的風水問題不在話下?！?/p>

????近日，半月談記者以風水愛好者的名義試聽了一些風水培訓班課程以探究竟。在北京市朝陽區(qū)一座寫字樓中，記者找到某易經(jīng)研究學會辦公室和培訓教室所在地。

????環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，該辦公室“古韻頗濃”――幾幅寫有“上善若水”、“地天泰”等書法題字的匾額高高懸掛，關(guān)羽像在裊裊的香火中威嚴而立，房間的桌椅多是八卦圖案，書架上擺放著《道德經(jīng)》《易經(jīng)》《本草綱目》《容齋隨筆》等典籍。

????據(jù)介紹，該學會不僅提供命名、風水、風水建筑設(shè)計、命理預(yù)測等咨詢服務(wù)，還分個人、企業(yè)、地產(chǎn)項目以及傳統(tǒng)類易學培訓班等各類服務(wù)項目，其中傳統(tǒng)類易學培訓班價格根據(jù)課程設(shè)置分為3000元至38000元不等。

????在提出試聽要求后，工作人員帶著記者來到辦公室對面的一間屋子，里面簡單放置著一個白板、幾個板凳。記者簡短試聽了一門名為“奇門遁甲”的課程，講師主要介紹易經(jīng)方面的一些知識。工作人員介紹，這里學員年齡各異，最小的16歲，最大的70多歲。除固定培訓時間外，學員可采用預(yù)約方式自行選擇時間上課。

????記者了解到，目前此類風水培訓班風靡各地，價格從幾百元到幾萬元不等。一家名為“中國南寧楊公風水培訓班秋季班”在招生簡章中寫道：“由風水師祖楊救貧第三十八代嫡傳弟子主講，望廣大風水愛好者及有緣人士踴躍參與報名”、“本次培訓能使你一步到位，真正領(lǐng)會三千年的風水文化內(nèi)涵，掌握純正而通俗的風水技術(shù)……”

????培訓班負責人告訴記者，該班從9月14日開課，為期一個月，包括幾次實地考察，學費共計6600元?！澳壳皥竺娜艘呀?jīng)有20多名，我們將維持25人的小班教學規(guī)模?！?/p>

????為說服記者報名，這位負責人承諾參加培訓班后能拿到結(jié)業(yè)證書，并且終生享有進修學習機會?！叭绻隳軐W習的內(nèi)容融會貫通，我保證你學完后比很多大師都厲害。”記者粗略計算了一下，按照25個人的培訓規(guī)模，“風水大師”一個月就能賺到16.5萬元。

????除了實體培訓班外，一些風水機構(gòu)還提供了網(wǎng)絡(luò)面授或函授培訓。記者此次采訪到的某易經(jīng)研究學會便采用該模式，分會、老師、學員遍布全國各地。該風水培訓機構(gòu)提供四柱、六爻、風水、相學、奇門等不同課程。

????那么，這些風水培訓老師來自何地，是否權(quán)威可靠？“老師是全國各地考核進來的，憑名氣、憑發(fā)表的文章篇數(shù)、憑出版?zhèn)€人專著、憑實例考試題得分高低招聘而來。我們的老師都不坐班的，都是在家里通過網(wǎng)絡(luò)授課。”接待員告訴記者。

????根據(jù)接待員提供的聽課軟件以及用戶名、密碼，記者登入一款多人在線視頻互動教學軟件界面――只要學員家中有電腦、寬帶、話筒及攝像頭，就可借助互聯(lián)網(wǎng)通過這一軟件實現(xiàn)老師與學員面對面的互動傳授。

????今年9月17日晚8時，某易經(jīng)研究學會一名命理學先生坐在自家電腦前，捧著茶杯，操著方言味頗重的普通話開講天干、地支等基礎(chǔ)知識，大量列舉不同人生辰八字呈現(xiàn)出的命理“奧秘”，吸引試聽課程學員加入學習行列。

????成名“三部曲”：

????拜師學藝、廣積人脈、開班收徒

????業(yè)內(nèi)人士指出，隨著風水市場需求量的增大，一些人瞅準商機，甚至連《周易》是什么都沒搞清楚就開始到處替人看風水，并開班收徒。一個普通人只需經(jīng)過簡單的包裝和市場推廣，就能成為小有名氣的“風水大師”。

????拜名人為師是成為“風水大師”的關(guān)鍵所在。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，玄空飛星、玄音風水、邵氏風水、楊公風水等各類風水門派層出不窮，而宣稱是門派嫡傳弟子的也不在少數(shù)。

????知情人士說：“不僅要拜師學藝，在學成之后，還要取得一定的頭銜，比如某某易學研究院理事、某某國學研究所主任等職務(wù)。如今這些研究機構(gòu)、協(xié)會等非常多，部分屬于自發(fā)成立，想要謀個職務(wù)并不難?！?/p>

????號稱楊公第三十八代嫡傳弟子的“大師”告訴記者，不少大型企業(yè)選址、地方官員升職都要找他看風水。記者在其公司網(wǎng)站上看到這位“大師”在幫“客戶”們看風水的多張照片。業(yè)內(nèi)人士說，想要成名必須不斷積累人脈資源，在風水這一行業(yè)，名氣主要靠口口相傳，而且是越傳越神，特別是大企業(yè)和官員，這類“客戶”對成名幫助很大。

????當名氣積攢到一定程度，“風水大師”就可以開班收徒，這同時能進一步將自身的名氣擴大。開培訓班所需花費并不多，收入?yún)s十分可觀?！叭缃裨跇I(yè)內(nèi)，有一定名氣的大師開班授課，已是非常普遍的現(xiàn)象。”知情人士介紹。

????據(jù)了解，當前國內(nèi)盛行的風水培訓班主要分為兩種，一種由學者主講，偏重國學理論；另一種由民間的實踐派主講，偏重測算方面的應(yīng)用。這兩種方式均吸引了包括官員、企業(yè)家、教師等不同職業(yè)、不同年齡段的風水愛好者學習，一些學員還升級為弟子，接受更進一步的“內(nèi)訓”。

 ???風水培訓亂象亟待治理

????專家分析，當前風水培訓盛行，主要存在三方面因素：

????第一，與當前整個社會興起的國學熱、傳統(tǒng)文化熱有關(guān)。中國人民大學國學院一位教授指出，一些人從中國傳統(tǒng)文化和西方文明之間的差異著眼，強調(diào)風水是國粹，是國學中值得開掘的東西。

????第二，當前處于社會轉(zhuǎn)型期，很多人對未來命運擔憂，因而寄希望于從風水中尋求答案和精神寄托。加上一些有名氣有地位的人參與其中，更助長了民間社會對風水的信仰與需求。

????第三，國人對數(shù)術(shù)的追求傳統(tǒng)一直未中斷，不少人對風水數(shù)術(shù)持“寧可信其有不可信其無”的心態(tài)。

????《周易》是一部中國古代哲學書籍，是建立在陰陽二元論基礎(chǔ)上對事物運行規(guī)律加以論證和描述的書籍。記者發(fā)現(xiàn)，幾乎所有“風水大師”在開班招生時都宣稱，自己對《周易》及中國傳統(tǒng)文化有非常深厚的研究。在風水培訓招生介紹時，他們都會在招生簡章中提及，培訓是對中國古代文化的一種傳承，是對“國學”的發(fā)揚光大。

????廣西自治區(qū)委黨校副教授張輝認為，古代人將風水用于宮殿、住宅、村落等的選址。如今，人們生活水平不斷提高，不僅追求有地方住，更希望能住得舒心、安心，所以信風水的人越來越多。

????“但是，將風水傳得神乎其神，把易經(jīng)等傳統(tǒng)文化神秘化，甚至將其作為斂財?shù)墓ぞ?，這種做法則不可取?！睆堓x呼吁，在文化傳承過程中，要取其精華去其糟粕，尤其要警惕一些人受到利益驅(qū)動，將風水學作為斂財工具。

????北京大學環(huán)境學院教授于希賢表示，現(xiàn)在民間有很多一知半解的假風水先生、“地下風水師”靠招搖撞騙為生。清華大學建筑系趙南元教授稱，這類風水亂象是一種造成巨大社會危害的迷信，甚至涉嫌刑事犯罪。

????張輝建議，相關(guān)職能部門需加大監(jiān)管力度，對風水培訓機構(gòu)、人員的資質(zhì)和身份進行核實，防止其虛假、夸大宣傳，借機傳播迷信觀念。一旦發(fā)現(xiàn)其存在違法行為，須依法懲處。

????民政部民間組織管理局執(zhí)法監(jiān)察辦公室工作人員告訴半月談記者：“對于在民政部門注冊過的民間團體由民政部門進行督查；如果登記注冊地在境外，一旦發(fā)生涉嫌詐騙等違法行為，公安或工商部門要嚴厲打擊?！?/p>

????專家建議，打擊有詐騙等違法行為的“風水師”和風水培訓組織，既需要政府部門切實聯(lián)動，形成監(jiān)管合力，也需要暢通民間舉報渠道，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，消除其不良社會影響。(《半月談內(nèi)部版》2012年第10期，記者 南婷 程群)

????“風水祖師爺?shù)谌舜茏訉⒂H自授課，讓你領(lǐng)略三千年中國風水文化的奧秘”、“有理論講解，有實地考察，只需6600元”……近年來，各地陸續(xù)出現(xiàn)不同種類的風水培訓班，市場需求巨大，培訓收費高昂。

????風水培訓班為何如此受熱捧？身兼數(shù)職的“風水大師”開班培訓是否違規(guī)？風水培訓是宣傳科學還是傳播迷信？如何治理亂象？帶著這些問題，半月談記者進行了暗訪。

????一期培訓班，坐收幾十萬

????黃欣是一名風水研究的愛好者。去年初，他在廣西購買了一套住房，為能在裝修中取得好的風水效果，他先后請了幾位“風水大師”幫他實地勘察。

????“第一次是裝修公司介紹的風水師，收費比較便宜，看一次家居風水只花了200元。之后又找了一位有名氣的風水師，花了1000多元錢。”黃欣說，幾位“風水大師”所說的內(nèi)容大同小異，包括灶臺位置、進門處的玄關(guān)等，他采納了大部分建議，并在裝修過程中進行整改。

????黃欣說：“當時找風水師花了好幾千元，還不如自己去報個班學學?！苯衲?月份，黃欣報名參加了一個風水研究特訓班，10節(jié)課花了8000元，在培訓結(jié)束時，黃欣領(lǐng)到了“培訓合格證”。

????如今，黃欣已開始幫一些朋友看風水，在朋友圈內(nèi)也是小有名氣。黃欣告訴記者：“其實風水的基礎(chǔ)內(nèi)容差不多，把一些基本概念和做法記住，解決小的風水問題不在話下?！?/p>

????近日，半月談記者以風水愛好者的名義試聽了一些風水培訓班課程以探究竟。在北京市朝陽區(qū)一座寫字樓中，記者找到某易經(jīng)研究學會辦公室和培訓教室所在地。

????環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)，該辦公室“古韻頗濃”――幾幅寫有“上善若水”、“地天泰”等書法題字的匾額高高懸掛，關(guān)羽像在裊裊的香火中威嚴而立，房間的桌椅多是八卦圖案，書架上擺放著《道德經(jīng)》《易經(jīng)》《本草綱目》《容齋隨筆》等典籍。

????據(jù)介紹，該學會不僅提供命名、風水、風水建筑設(shè)計、命理預(yù)測等咨詢服務(wù)，還分個人、企業(yè)、地產(chǎn)項目以及傳統(tǒng)類易學培訓班等各類服務(wù)項目，其中傳統(tǒng)類易學培訓班價格根據(jù)課程設(shè)置分為3000元至38000元不等。

????在提出試聽要求后，工作人員帶著記者來到辦公室對面的一間屋子，里面簡單放置著一個白板、幾個板凳。記者簡短試聽了一門名為“奇門遁甲”的課程，講師主要介紹易經(jīng)方面的一些知識。工作人員介紹，這里學員年齡各異，最小的16歲，最大的70多歲。除固定培訓時間外，學員可采用預(yù)約方式自行選擇時間上課。

????記者了解到，目前此類風水培訓班風靡各地，價格從幾百元到幾萬元不等。一家名為“中國南寧楊公風水培訓班秋季班”在招生簡章中寫道：“由風水師祖楊救貧第三十八代嫡傳弟子主講，望廣大風水愛好者及有緣人士踴躍參與報名”、“本次培訓能使你一步到位，真正領(lǐng)會三千年的風水文化內(nèi)涵，掌握純正而通俗的風水技術(shù)……”

????培訓班負責人告訴記者，該班從9月14日開課，為期一個月，包括幾次實地考察，學費共計6600元?！澳壳皥竺娜艘呀?jīng)有20多名，我們將維持25人的小班教學規(guī)模?！?/p>

????為說服記者報名，這位負責人承諾參加培訓班后能拿到結(jié)業(yè)證書，并且終生享有進修學習機會。“如果你能將學習的內(nèi)容融會貫通，我保證你學完后比很多大師都厲害?！庇浾叽致杂嬎懔艘幌?，按照25個人的培訓規(guī)模，“風水大師”一個月就能賺到16.5萬元。

????除了實體培訓班外，一些風水機構(gòu)還提供了網(wǎng)絡(luò)面授或函授培訓。記者此次采訪到的某易經(jīng)研究學會便采用該模式，分會、老師、學員遍布全國各地。該風水培訓機構(gòu)提供四柱、六爻、風水、相學、奇門等不同課程。

????那么，這些風水培訓老師來自何地，是否權(quán)威可靠？“老師是全國各地考核進來的，憑名氣、憑發(fā)表的文章篇數(shù)、憑出版?zhèn)€人專著、憑實例考試題得分高低招聘而來。我們的老師都不坐班的，都是在家里通過網(wǎng)絡(luò)授課?！苯哟龁T告訴記者。

????根據(jù)接待員提供的聽課軟件以及用戶名、密碼，記者登入一款多人在線視頻互動教學軟件界面――只要學員家中有電腦、寬帶、話筒及攝像頭，就可借助互聯(lián)網(wǎng)通過這一軟件實現(xiàn)老師與學員面對面的互動傳授。

????今年9月17日晚8時，某易經(jīng)研究學會一名命理學先生坐在自家電腦前，捧著茶杯，操著方言味頗重的普通話開講天干、地支等基礎(chǔ)知識，大量列舉不同人生辰八字呈現(xiàn)出的命理“奧秘”，吸引試聽課程學員加入學習行列。