青島天氣 | 百寶箱
新聞網(wǎng)首頁 > 新聞中心 > > 正文

育兒專家張思萊做客QTV:新生兒不一定適合游泳

來源:青島新聞網(wǎng)-- 2012-08-26 21:04:10 字號:TT

著名育兒專家張思萊教授做客青島電視臺

????青島新聞網(wǎng)8月27日訊 8月26日,著名育兒專家張思萊教授親臨島城,做客青島電視臺青少旅游頻道《走近男孩女孩》周日版“寶貝成長計劃”,為新媽媽們解答育兒過程中的各種難題。此次張教授的出席標志著《走近男孩女孩》“寶貝成長計劃”欄目的專家陣容再次擴充,并由青島輻射至全國。

????張思萊教授是北京中醫(yī)藥大學附屬中西醫(yī)結合醫(yī)院

兒科主任、主任醫(yī)師,中西醫(yī)結合學會北京兒科分會副組委兼秘書,衛(wèi)生部啟動的“兒童早期綜合發(fā)展項目”的國家級專家,長期從事兒科臨床工作,不僅有豐富的兒科臨床經(jīng)驗,還擅長中西醫(yī)結合治療兒科疾病,并且在嬰幼兒早期教育和心理學方面有一定的研究。主要著作有《您育兒的方法正確嗎》《從新手到育兒專家》《育兒路上答疑解惑》等。目前是衛(wèi)生部啟動的“兒童早期綜合發(fā)展項目”的國家級專家。

????從1998年開始,張思萊教授就經(jīng)常作為嘉賓被邀請參加電臺、電視臺育兒類節(jié)目,如中央電視臺、中央人民廣播電臺、北京廣播電臺等。同時,張思萊教授還是眾多孕育類雜志的專家顧問,為雜志撰寫文章或開設專題問答,如《母子健康》《媽媽寶寶》等。

????同時張教授還是網(wǎng)絡上的人氣博主,無論是博客還是微博上都有眾多的媽媽粉絲,張教授每天都會抽出時間專門解答媽媽們的網(wǎng)絡提問。從2000年初至今,張教授在育兒咨詢的第一線已經(jīng)義務為廣大的父母答疑解惑11年了,回答了成千上萬位家長的提問和咨詢,所以她最清楚家長們的困惑、最理解每位家長的心情。

????張教授不僅是位專業(yè)的兒保醫(yī)師,更是一位疼愛外孫的好姥姥。從女兒懷孕開始,張教授細心地觀察并且記錄下了每一個值得關注的細節(jié),特別是在小孫兒銘銘出生以后,張教授將女兒在育兒過程中遇到的種種問題集結成冊,出版了《張思萊育兒手記》上下兩冊。張教授將親身經(jīng)歷的育兒問題以及解決辦法和年輕父母分享,由于記錄的事例鮮活且服務性強,因此廣受爸爸媽媽們的歡迎。

????據(jù)介紹,此次張教授來青,是受到正在熱播的青島電視臺青少旅游頻道《走近男孩女孩》周日版“寶貝成長計劃”欄目組的獨家邀請,作為專家出席此次 “寶貝成長計劃”的節(jié)目錄制。本次共錄制四場內容,話題分別是《寶寶得了濕疹怎么辦》、《斷奶的糾結》、《寶寶該不該補鈣》、《游泳真的能讓寶寶更健康嗎》。據(jù)悉,這四期節(jié)目將于9月17日起在青島電視臺青少旅游頻道播出。在剛出生的寶寶是否適合游泳這一話題上,張教授認為剛出生的寶寶都很嬌嫩,有的游泳圈內徑比較粗糙,正好卡在寶寶的頸動脈上,其實是非常危險的。但是多數(shù)年輕媽媽不知道,只知道一味地跟風。在她看來,新生寶寶最適合的永遠方式是在媽媽的輔助下在泳池自由的游泳。

????《走近男孩女孩》周日版“寶貝成長計劃”自2012年7月8日開播以來,已經(jīng)得到無數(shù)新爸新媽的熱捧。短短一個半月的時間,欄目組已經(jīng)深入近百個島城家庭進行外景拍攝;就“輔食如何添加”,“母乳在什么情況下不適合喂養(yǎng)”“寶寶不會爬 媽媽需警惕嗎”等等話題,媽媽與我們在QQ、微博上進行了深入的互動交流。

????據(jù)了解,節(jié)目長期招募現(xiàn)場觀眾及外景參與嘉賓,歡迎對育兒話題感興趣或者有疑問的家長免費報名。您可以通過報名熱線0532-85702126和18866275898,QQ群號4237966,新浪微博@QTV-6走近男孩女孩等方式和我們聯(lián)系,歡迎各位爸爸媽媽的熱情參與。

????《走近男孩女孩》欄目是青島電視臺青少旅游頻道最新推出的,關于少年兒童成長服務類欄目,其中每周六晚20點10分播出的兒童少年版關注的7-18歲的少年兒童,深入校園家庭,幫助家長了解孩子身心發(fā)育的階段性特征,實現(xiàn)親子間無障礙溝通。每周日晚20點10分播出的嬰幼兒版關注的是0-6歲的小寶寶,關注嬰幼兒的養(yǎng)育、早教等新爸新媽們最關心的生活細節(jié),邀請國內著名的育兒專家為年輕父母答疑解惑?!蹲呓泻⑴ⅰ穬和倌臧媸撞r間:每周六晚20:10分,《走近男孩女孩》嬰幼兒版首播時間:每周日晚20:10分。(青島新聞網(wǎng)記者 孫璐璐)

分享到:
-

-

相關閱讀青島新聞

我要評論 提取評論...

網(wǎng)友評論僅供其表達個人看法,并不表明青島新聞網(wǎng)同意其觀點或證實其描述。