大學(xué)生慰問(wèn)養(yǎng)老院 老人退場(chǎng)稱學(xué)生唱歌讓人頭痛

　　鐵山坪,大學(xué)生唱起《拍手歌》,帶著養(yǎng)老院的老人一起活動(dòng)筋骨。 記者 蔣雨龍 攝

　　12日上午，中國(guó)民航大學(xué)的24名90后學(xué)生來(lái)到重慶江北區(qū)一養(yǎng)老院看望慰問(wèn)老人，并為老人表演了唱歌等節(jié)目。然而，讓大學(xué)生們感到尷尬的是，節(jié)目才表演到一半，老人卻陸陸續(xù)續(xù)走了一半。離場(chǎng)的老人表示，唱歌唱得她頭痛。事后，帶領(lǐng)這群90后學(xué)生前來(lái)慰問(wèn)老人的民航大學(xué)團(tuán)委副書記王老師無(wú)奈地承認(rèn)：“我們確實(shí)對(duì)老人們的內(nèi)心世界了解不夠，今后要找個(gè)更妥當(dāng)?shù)奈繂?wèn)方式，讓老人們更滿意?！?/p>

　　開場(chǎng)之“敗”

　　主持人成都話讓老人茫然

　　據(jù)了解，這群來(lái)自中國(guó)民航大學(xué)的90后學(xué)生趁暑期到來(lái)，在重慶同學(xué)的推薦下，特地來(lái)到重慶參加社會(huì)實(shí)踐，關(guān)愛(ài)老人和兒童。

　　12日上午10點(diǎn)，在江北區(qū)鐵山坪銀泉老年公寓活動(dòng)室，滿滿坐著約30位老人，學(xué)生們則圍繞在老人們四周。

　　節(jié)目剛開始，學(xué)生主持人黃姍走上臺(tái)，拿起話筒親切地告訴老人們，她的老家就在四川，黃姍說(shuō)：“你們應(yīng)該能聽(tīng)懂我的話。”

　　然而，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛卻變得怪異起來(lái)，黃姍一口濃郁的成都口音，讓老人們一臉茫然，黃姍在臺(tái)上也變得尷尬起來(lái)。記者了解到，老人們多數(shù)文化程度偏低，加上年齡較大，很少接觸外地人。

　　無(wú)奈之下，黃姍在整個(gè)主持節(jié)目中，只得來(lái)回“切換”成都話和普通話，而老人們不管是對(duì)成都話，還是對(duì)普通話，似乎都有些聽(tīng)不懂。學(xué)校團(tuán)委副書記王治森介紹，前來(lái)慰問(wèn)老人的24名大學(xué)生中，有一半多學(xué)生都是西南地區(qū)的人，其中重慶人就有6位，因?yàn)閬?lái)自重慶的都是男生，考慮到缺乏親和力，他們才讓四川女孩黃姍來(lái)主持節(jié)目。

　　專家點(diǎn)評(píng)：重師大文學(xué)院教授黃中模表示，節(jié)目主持中，主持人發(fā)現(xiàn)說(shuō)成都話對(duì)方聽(tīng)不太懂后，應(yīng)堅(jiān)持說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，或隨機(jī)應(yīng)變，可以換一個(gè)也可以加一個(gè)講重慶話的主持人。

　　節(jié)目之“敗”

　　歌聲太激昂讓老人頭痛

　　據(jù)了解，學(xué)生的節(jié)目主要是唱歌為主。因?yàn)轲B(yǎng)老院設(shè)施有限，慰問(wèn)團(tuán)不得不臨時(shí)變更一些節(jié)目。

　　開場(chǎng)第一個(gè)節(jié)目是合唱，只見(jiàn)24位90后學(xué)生全部走上臺(tái)，高歌了一曲《精忠報(bào)國(guó)》，慷慨激昂的歌曲，確實(shí)讓年輕人有些振奮。然而，老人們似乎并不感興趣，并且有老人開始離場(chǎng)。歌曲唱完后，幾個(gè)學(xué)生代表又走上臺(tái)，朗誦了毛澤東的《沁園春·雪》。雖然他們朗誦得津津有味，而現(xiàn)場(chǎng)空氣似乎凝結(jié)，老人們東張西望，根本不知道學(xué)生們?cè)诶收b什么。而陸陸續(xù)續(xù)的，又有幾位老人離場(chǎng)。

　　記者事后找到了最先離場(chǎng)的81歲張碧華婆婆，張婆婆雖稱“節(jié)目還可以”，但她坐在床上，用手揉了揉太陽(yáng)穴后告訴記者，她身體不好，“歌聲太大，吵得我頭痛?！?/p>

　　專家點(diǎn)評(píng)：常年和老人打交道的鐵山坪銀泉老年公寓辦公室主任鄭孝麗表示，老人年紀(jì)大了，不適合聽(tīng)這些激昂的歌曲。如果要唱歌，學(xué)生們唱《東方紅》可能更好，還能喚起老人昔日的回憶。而《沁園春·雪》太高雅，老人們根本聽(tīng)不懂，不如換成簡(jiǎn)單的相聲、小品。

　　互動(dòng)之“敗”

　　老人完全不會(huì)“擊鼓傳花”

　　記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，志愿者還為老人帶來(lái)了天津特產(chǎn)泥人，而老人們捏在手里，幾乎都沒(méi)打開看過(guò)。節(jié)目進(jìn)行到此時(shí)，老人們已經(jīng)離開了一半，志愿者坐到老人中間，一起玩了“擊鼓傳花”游戲。然而，游戲進(jìn)行中，鼓聲停下后，“花”卻還在第一個(gè)老人的手里。在大家的提醒下，老人在無(wú)鼓聲的情況下，才開始傳遞。接到“花”的王婆婆，學(xué)生們拍手希望她表演一個(gè)節(jié)目，然而大家費(fèi)盡唇舌，王婆婆還是拒絕了。

　　無(wú)奈之下，主持人黃姍想帶著王婆婆唱《讓我們蕩起雙槳》，而王婆婆一點(diǎn)都不會(huì)，頓時(shí)變成了黃姍的獨(dú)唱。

　　互動(dòng)游戲結(jié)束后，記者詢問(wèn)70歲的趙佐頤老人剛才為什么不傳花時(shí)，老人搖了搖頭稱：“忽然就有人遞過(guò)來(lái)一坨窗簾(擊鼓傳花的道具)，我完全不知道該干什么。”

　　專家點(diǎn)評(píng)：鄭孝麗對(duì)此表示，雖然學(xué)生們和老人互動(dòng)的想法很好，但完全沒(méi)給老人解釋清楚，所以老人不知道該干什么。而對(duì)于接到花的王婆婆，她從來(lái)都沒(méi)表演過(guò)節(jié)目，很害羞，一下子要她在眾人面前表演節(jié)目，確實(shí)太難為她了。

　　意外之“喜”：

　　《拍手歌》讓老人活動(dòng)筋骨

　　在節(jié)目中，因?yàn)閹锥瘸霈F(xiàn)了冷場(chǎng)，主持人黃姍靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)出了平時(shí)比較活躍的同學(xué)蔣汗青。小蔣倒是能言善語(yǔ)，簡(jiǎn)單交談后，讓老人們跟著他做。他輕輕唱起了《拍手歌》，輕輕的拍手、舉手、呼吸、跺腳，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，老人們紛紛跟著一起做，活動(dòng)著筋骨。

　　記者看到，節(jié)目過(guò)后，學(xué)生們?yōu)槔先怂腿チ宋鞴?，并為老人的臥室打掃了衛(wèi)生。學(xué)生們坐在老人身邊，和老人聊天時(shí)，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。

　　專家點(diǎn)評(píng)：鄭孝麗介紹，該養(yǎng)老院共有57位老人，平均年齡80歲左右，其中有11位是孤寡老人。老人們文化程度都很低，平時(shí)娛樂(lè)方式很少，有人來(lái)看望，讓他們都很開心。學(xué)生們的好心確實(shí)很難得，能讓老人開心的節(jié)目就是好節(jié)目，今后可以有針對(duì)性地選擇一些老人喜愛(ài)的節(jié)目。

　　幕后

　　老師承認(rèn)有欠缺

　　讓學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

　　帶團(tuán)的王老師承認(rèn)，90后學(xué)生這次慰問(wèn)確實(shí)有些失敗。學(xué)生們很少接觸養(yǎng)老院的老人，雖然7月11日去看望過(guò)一家養(yǎng)老院的老人，但那家養(yǎng)老院的老人年齡偏小，文化程度較高，因此效果很好。而到了這家，因?yàn)榱私獠粔?，出現(xiàn)了語(yǔ)言不通、冷場(chǎng)等情況。

　　“回學(xué)校后，一定要讓學(xué)生們總結(jié)下經(jīng)驗(yàn)，以便今后找到更妥當(dāng)?shù)奈繂?wèn)方式，讓老人們更滿意。”王老師說(shuō)。

　　支招

　　老人害怕被遺忘

　　多陪他們聊聊天

　　西南大學(xué)教育心理學(xué)家張仲明表示，90后學(xué)生慰問(wèn)關(guān)愛(ài)老人的精神值得贊賞，但在傳遞給老人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，應(yīng)充分了解老人的文化程度、年齡等具體情況，然后表演一些簡(jiǎn)單、通俗、易懂、安全的節(jié)目和互動(dòng)游戲。其實(shí)，慰問(wèn)老人不一定要表演節(jié)目，多幫老人打掃衛(wèi)生，幫老人洗衣服，陪老人聊天更容易搭起心靈的橋梁。

　　“老人們害怕被遺忘?！别B(yǎng)老院辦公室主任鄭孝麗也表示，老人更喜歡學(xué)生們像親人一樣陪他們聊天，聽(tīng)他們傾訴，陪他們散步。(重慶商報(bào)記者 代慶 實(shí)習(xí)生 周重怡)