> 正文20支代表隊(duì)參加四方首屆環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(圖)
????青島新聞網(wǎng)6月11日訊? 昨日，一場(chǎng)主題為“倡導(dǎo)綠色時(shí)尚? 共建生態(tài)文明”的環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，在青島科技大學(xué)材料與工程學(xué)院禮堂落下帷幕。經(jīng)過(guò)激烈角逐，平安路第二小學(xué)選送的“夢(mèng)想家園”、人民路第二小學(xué)代表隊(duì)選送的“綠色環(huán)保城”、四十一中學(xué)代表隊(duì)選送的“節(jié)能型智能紅外遙控家庭照明管理器”和科技大學(xué)材料學(xué)院代表隊(duì)選送的“微波等離子體法制備氧化鋅 LED 芯片技術(shù)”等四件作品脫穎而出，分別獲得大賽最高獎(jiǎng)“金碳”獎(jiǎng)。
????為紀(jì)念第41屆“6.5”世界環(huán)境日，提高社會(huì)各界的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)保四方分局聯(lián)合四方區(qū)教體局、科技局以及科技大學(xué)團(tuán)委聯(lián)合舉辦了本次環(huán)保創(chuàng)意大賽。比賽中，參賽各大、中、小學(xué)生代表隊(duì)先后開(kāi)展了環(huán)保創(chuàng)意作品實(shí)物展示及設(shè)計(jì)理念闡述、環(huán)保創(chuàng)意秀和環(huán)保知識(shí)問(wèn)答以及千名環(huán)境友好使者授旗活動(dòng)。
????“用生活中的廢舊材料制作創(chuàng)意模型，用學(xué)生們喜歡的方式開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)，同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性非常高?！比嗣衤返诙W(xué)冷偉副校長(zhǎng)告訴記者，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，會(huì)將學(xué)生們的眼界和心靈進(jìn)一步打開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心的不止是自己，還有家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題。
????“學(xué)生是我們構(gòu)想這個(gè)項(xiàng)目時(shí)的重要切入點(diǎn)，讓各位同學(xué)利用課余時(shí)間動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)際操作，在活動(dòng)中；既培養(yǎng)學(xué)生們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)環(huán)保問(wèn)題，又可以去解決實(shí)際問(wèn)題，改善環(huán)境與人、環(huán)境與社會(huì)的關(guān)系。”青島市環(huán)保局宣教中心主任赫旭告訴記者，這次環(huán)保創(chuàng)意大賽，我們不僅僅是收獲了一件件獨(dú)具匠心的環(huán)保創(chuàng)意作品，更重要的是收獲了社會(huì)各界對(duì)于環(huán)境保護(hù)工作的熱情關(guān)注和積極貢獻(xiàn)。
????“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽開(kāi)辟了大學(xué)文化與區(qū)域文化融合發(fā)展的通道?！背鱿顒?dòng)的科技大學(xué)團(tuán)委書(shū)記劉傳華告訴記者：科大學(xué)子在開(kāi)展環(huán)保志愿活動(dòng)中逐步凝練出了具有科大文化底蘊(yùn)的環(huán)保志愿文化，對(duì)于引領(lǐng)更多的青年學(xué)子熱愛(ài)環(huán)保、投身環(huán)保具有積極作用。
????四方區(qū)首屆環(huán)保創(chuàng)意大賽旨在向全社會(huì)普及環(huán)保理念，使更多的人了解環(huán)保知識(shí)、主動(dòng)參與到環(huán)境保護(hù)的行列。經(jīng)過(guò)轄區(qū)各中小學(xué)和科技大學(xué)各所學(xué)院海選推薦，共有來(lái)自四方區(qū)中小學(xué)以及青島科技大學(xué)四方校區(qū)的20支代表隊(duì)進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)評(píng)審，最終評(píng)出本屆創(chuàng)意大賽“金碳”獎(jiǎng)四名，“銀碳”獎(jiǎng)八名，“銅碳”獎(jiǎng)三名。（青島新聞網(wǎng)記者 朱穎?通訊員 戴永明）
