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山大青島校區(qū)單體建筑設(shè)計(jì)公示 山大青島校區(qū)單體建筑設(shè)計(jì)公示 山大青島校區(qū)單體建筑設(shè)計(jì)公示 日前,山東大學(xué)青島校區(qū)單體建筑設(shè)計(jì)方案在其校園網(wǎng)上進(jìn)行公示。此次公示的單體建筑包括圖書館、博物館、學(xué)生會堂和教學(xué)樓E區(qū),每一單體都有兩至三個(gè)設(shè)計(jì)方案。 其中,圖書館位于青島校區(qū)中心區(qū)域內(nèi),地處縱橫兩條軸線的交會處,西向?qū)W校主出入口,東向大海,承擔(dān)空間標(biāo)示統(tǒng)領(lǐng)、文化匯聚融通的雙重職能。從現(xiàn)有的兩個(gè)方案看,高大、莊重的外形是其共通之處。第一個(gè)方案將圖書館設(shè)計(jì)成為整個(gè)校區(qū)體量最大,高度最高的建筑物。第二個(gè)方案采用歐式古典建筑與中國傳統(tǒng)文化中的“鼎”相結(jié)合的形式,屋頂采用具有青島特色的蒙莎頂形式。 博物館位于山東大學(xué)青島校區(qū)總體規(guī)劃南北向主軸的重要節(jié)點(diǎn)位置,與學(xué)生會堂相對,分布于圖書館兩側(cè),形成一個(gè)整體。博物館的三種設(shè)計(jì)方案都充滿現(xiàn)代感,并在整體布局上考慮到了中國傳統(tǒng)文化。比如第二方案建筑形體體塊也是由“鼎”的意向變換而來,表達(dá)博物館的厚重文化內(nèi)涵。而第三個(gè)方案將博物館東西方向打造為一條包含“歷史”“現(xiàn)在”“未來”的時(shí)空軸。而并置的三個(gè)體量則暗合“乾”這一中國傳統(tǒng)哲學(xué)象形。 學(xué)生會堂的方案則充滿海的元素,比如第一個(gè)方案將“聽?!弊鳛橹黝}:另一個(gè)方案的效果圖則像海邊海水沖刷的三枚貝殼。 教學(xué)樓E區(qū)的三個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格在傳統(tǒng)與現(xiàn)代上各有側(cè)重。其中第一個(gè)方案以對青島歷史老建筑印象為基調(diào),通過內(nèi)斂而富于變化的建筑形體處理,三段式古典建筑比例的控制和建筑尺度的推敲,用現(xiàn)代的手法創(chuàng)造一個(gè)經(jīng)典的建筑形態(tài),也賦予了建筑自身應(yīng)有的青島建筑韻味,讓人印象深刻。(記者 趙 笛) |