關(guān)鍵詞·育孤

????關(guān)鍵詞·育孤

????“四位一體”養(yǎng)育孤兒

????在膠州張應(yīng)鎮(zhèn)，48歲的宋同英曾經(jīng)是4個(gè)寄養(yǎng)兒童的媽媽，有兩個(gè)孩子已被涉外領(lǐng)養(yǎng)，現(xiàn)在家里還有24歲的腦癱女孩程雙與7歲男孩王樂(lè)忠。“忠忠就是我兒子，雙雙就是我女兒，跟親生的一樣！”宋同英盼望著，這一雙兒女能在家庭的悉心照顧和老師的康復(fù)培訓(xùn)下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。與忠忠和雙雙一樣，在藍(lán)天之家“孤殘兒童寄養(yǎng)工療康復(fù)中心”，還有205名孤殘兒童生活在185戶寄養(yǎng)家庭中。年幼時(shí)，他們?cè)谟小鞍职謰寢尅闭疹櫟募依?，與“兄弟姐妹”一起上學(xué)，在老師的幫助下康復(fù)身體、培訓(xùn)技能；成年后，如果不能走入社會(huì)獨(dú)立生存，仍可以在“藍(lán)天之家”這個(gè)大家庭里找到自己的崗位并獲得工資。

????5年來(lái)，我市兒童福利事業(yè)不斷進(jìn)步，建立并完善了養(yǎng)育、醫(yī)療、教育、就業(yè)、住房相結(jié)合的新型孤兒救助制度；2008年，我市投入2730萬(wàn)元福彩公益金建成17380平方米的集身心康復(fù)、特殊教育、技能培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)“四位一體”的康復(fù)訓(xùn)練和就業(yè)基地——藍(lán)天之家“孤殘兒童寄養(yǎng)工療康復(fù)中心”，優(yōu)化了孤殘兒童的成長(zhǎng)環(huán)境；探索建立了院內(nèi)集中養(yǎng)育、城鄉(xiāng)家庭寄養(yǎng)、國(guó)內(nèi)外收養(yǎng)、康復(fù)訓(xùn)練與就業(yè)安置等多種養(yǎng)育模式，較好地維護(hù)了孤殘兒童的合法權(quán)益，確保孤殘兒童健康可持續(xù)發(fā)展。

????育孤標(biāo)準(zhǔn)全國(guó)領(lǐng)先

????2011年，我市又出臺(tái)了《青島市人民政府關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的實(shí)施意見(jiàn)》，就孤兒養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)、教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房保障問(wèn)題，作出了全面、具體、明確規(guī)定，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，我市養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)在全國(guó)同類城市最高，集中養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)達(dá)1400元/月，分散養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)達(dá)1100元/月?！兑庖?jiàn)》的出臺(tái)，從根本上完善了青島市兒童福利政策保障體系，標(biāo)志著青島市兒童福利事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。