90后保時捷少女救助暈倒婦人 稱救人不分貧富

救人的二中少女小吳。新華社發(fā)

????近日，因當街扶起暈倒婦人而爆紅網(wǎng)絡的“保時捷少女”持續(xù)受到關注。大多數(shù)網(wǎng)民對女孩的行為表示贊許，但也有少數(shù)網(wǎng)民過分關注少女的家庭背景，甚至以此質疑其救人行為的動機。去年12月29日，救人少女小吳接受記者專訪，透露其救人前后的心路歷程。

????記者去年12月29日下午來到救人少女小吳所就讀的學?！獜V州市第二中學，學校正在進行期末考試，沒有因為出了個新聞人物而打破日常的平靜。小吳考完期末歷史考試后，在班主任何老師的帶領下，接受了記者專訪。

????一身綠色校服，短發(fā)，齊眉劉海，白凈清秀的面龐，坐在記者面前的小吳話不多，就跟絕大多數(shù)初二學生一樣樸實而單純。

????問：當時看到有人暈倒，你做出下車救人的反應時，心里是怎么想的？

????吳：我當時沒有想什么。看到她暈倒在地，我就想看看她怎么了，當時看到她很難受，眼里有淚水，我就叫姨丈下車來幫忙，把她抱上車送去醫(yī)院。

????問：對于現(xiàn)實生活中有人扶了摔倒在地的老人、做了好事反而被冤枉的事情，父母有沒有對你有特別的交代？

????吳：沒有什么。學校每學年都有去清遠貧困中學扶貧的活動，我希望參加，去體驗他們的生活。

????問：你以前做過類似的事嗎？

????吳：算有吧。我家樓下有個殘疾人，他只能用滑板“走路”，平常在路邊擺攤賣東西。我經(jīng)過時，就算不需要，也會買個頭花什么的，如果賣3元，我就給他5元，其實我想直接給他5元，但媽媽說那樣做他會更難受。

????問：在救人事件發(fā)生后，周圍的人，包括父母、老師、朋友是怎么評價你的？

????吳：有好也有壞吧。好的說我做的好事幫了別人，壞的說我在炫耀。其實每件事都有好的和壞的評價，口長在別人身上，做好自己就可以了。

????問：你從這件事中收獲了什么？

????吳：其實沒有什么，這只是一件小事。

????問：期末學校要評選“令我感動的身邊人”，你身邊發(fā)生的什么事會感動你？

????吳：都是一些小事。比如有同學上體育課總會帶紙巾，一張一張分給同學擦汗；還有同學不管跟她關系好不好，只要看到有人傷心了，都會去細心地安慰。這些感動，會讓我想做同樣的事情。

????問：今后碰到類似的事情，你還會這樣做嗎？

????吳：是的，還會。因為能幫到人就要幫。

????二中副校長溫暉對小吳救人事件的評價是：“她做了一件好事，但也是一件小事?！彼f，學校不希望對學生過度報道和關注，因為這個事情如果被其他學校的孩子遇到可能也會做出同樣的舉動，“希望給孩子一個安靜的成長環(huán)境?！?/p>

????記者了解到，救人事件發(fā)生后，二中的退休老師看到媒體的報道后，特意給小吳送來兩本書——《習慣制勝》、《感謝折磨你的人》，書中還夾著溫馨的小紙條，希望小吳能夠健康成長。

????90后善行在傳遞 救人無關保時捷

????廣州女中學生救人事件走紅網(wǎng)絡的同時，也在90后群體中掀起了不小的波瀾。記者隨機采訪了20位廣州初中、高中學生，當被問及“如果換成是你，是否也會那樣做”時，20個90后的孩子無一例外地做出了肯定的回答，他們普遍認為，救助病弱者本來就是應該做的事情。

????廣州知用中學高三學生小黎說，救人者重要的不是身份，而是行為本身。窮、富跟救人行為本身沒有關系。救人是出于好心，是每個有良知的人的本能，跟“保時捷”無關。

????還有學生說，救人的同時不妨多些考慮，比如不清楚暈倒在地的人是什么病情時，不要盲目扶，可以先撥打120，求助于更為專業(yè)的救護。