四方區(qū)17項(xiàng)青島市教育科學(xué)“十二五”課題確定立項(xiàng)

????日前，經(jīng)青島市教育學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審，青島市教育科學(xué)研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，發(fā)布了青島市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題。我區(qū)有17項(xiàng)研究課題確定立項(xiàng)，其中由司文局長(zhǎng)主持的《整體推進(jìn)四方教育特色發(fā)展的研究》，參加青島市重大課題招標(biāo)，中標(biāo)被立項(xiàng)為青島市“十二五”重大課題。由湖島小學(xué)校長(zhǎng)馬暉主持的《以學(xué)校特色為實(shí)踐載體的弱勢(shì)群體教育策略研究》和56中學(xué)校長(zhǎng)李培鈞主持的《以“知識(shí)樹”與“思維導(dǎo)圖”的建構(gòu)為特征的課堂教學(xué)研究模式》立項(xiàng)為“十二五”重點(diǎn)課題。從全市立項(xiàng)情況來(lái)看，我區(qū)立項(xiàng)的課題無(wú)論從質(zhì)量還是數(shù)量上均名列前茅。

????教體局將按照《青島市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題研究工作指導(dǎo)意見》和青島市教育科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)評(píng)審、過(guò)程管理、結(jié)題鑒定三個(gè)規(guī)程要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)所承擔(dān)課題的領(lǐng)導(dǎo)和管理；各立項(xiàng)單位要在時(shí)間、人力、物力等方面給予支持和保證，并在2011年12月31日之前組織開題，通過(guò)科學(xué)的論證推動(dòng)課題研究的順利實(shí)施。