更多網(wǎng)上媒體 企業(yè)頻道> 商業(yè)資訊 > 正文

2011-2012新學(xué)期國旗下講話-校長劉煜炎

1

  康福外國語學(xué)校校長:劉煜炎

        2011-2012新學(xué)期國旗下講話

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!我今天講話的題目是生而向善,行必利他。

  一個(gè)人不僅應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),更應(yīng)該具有高尚的人格,而在高尚人格中最重要的就是向上利他。教育的本質(zhì)和根本任務(wù)就是要培養(yǎng)完整人格的人。19世紀(jì)中葉,英國的大教育家紐曼說:“大學(xué)不培養(yǎng)政治家,不培養(yǎng)作家,也不培養(yǎng)工程師。大學(xué)首先要培養(yǎng)的靈魂健全的,到達(dá)博雅高度的,即具有完整性格的人。人格的完整對(duì)個(gè)人來說意味著健康。一個(gè)健康的,靈魂健全的人做什么事情都容易成功。紐曼的教育理念即把教育的目標(biāo)確定為培養(yǎng)完整人格,那么其教育對(duì)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于大學(xué)學(xué)子,它是我們每一個(gè)人成長過程中不可缺失的教育。

  為什么要向善利他呢?

  這是被達(dá)爾文進(jìn)化論所證明的,即物競(jìng)天擇、適者生存。何為“適”,就是發(fā)展合作同時(shí)強(qiáng)健自己發(fā)展自己,這樣的族群在進(jìn)化中生存了下來??纯次覀?nèi)祟?,從肢體、力量,速度等各方面來看都是弱者,但卻成為了世界的主體,就是因?yàn)槿祟惐绕渌麆?dòng)物更善于合作更互相支持??纯串?dāng)今的世界,已從戰(zhàn)火連連進(jìn)化到和平發(fā)展的時(shí)代,越是和平的國家越發(fā)展,越是和平的社會(huì)越進(jìn)步。企業(yè)、個(gè)人也是如此。比如在奶粉中添加三聚氰胺的三鹿垮了,收受賄賂批準(zhǔn)生產(chǎn)假藥的鄭筱萸被槍斃了。提出物競(jìng)天擇適者生存的達(dá)爾文晚年告訴我們:物競(jìng)天擇,善者生存。

  我國古代的圣賢,孔子和老子都提倡“仁愛”。老子說,人之生也柔軟,其死也堅(jiān)強(qiáng)。萬物草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。這里的柔弱指的是仁愛??鬃诱f,君子成人之美,不成人之惡;己欲達(dá)而達(dá)人,己欲立而立人。如果我們把向善利他的程度稱為仁率,研究發(fā)現(xiàn)較高的仁率即那些旨在成人之美的努力才是抵達(dá)有意義生活的必由之路,研究也表明,那些國民樂于成人之善的國家往往繁榮昌盛,高仁率是社會(huì)健康和個(gè)人道德水平的標(biāo)志。

  上次講話中給大家提到的沒有四肢的力克,當(dāng)他10歲時(shí)設(shè)立以激勵(lì)他人,成就他人為自己的人生目標(biāo)之后,他的人生從此一步步走向成功。我校的孫思凡,陳沙白同學(xué)之所以能考取劍橋大學(xué),帝國理工,倫敦大學(xué)學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校與她們樂于幫助同學(xué),以發(fā)展低碳能源的利他向善品質(zhì)是分不開的。我校田文卿同學(xué)在A-level考試中取得數(shù)學(xué)A*,物理滿分,化學(xué)滿分的成績(jī)更是因?yàn)樗粎捚錈┑剌o導(dǎo)同學(xué),相互學(xué)習(xí)的結(jié)果。我校國際部辦學(xué)三年就取得大大超過同類學(xué)校的驕人成績(jī),這些都證明了向善利他是成功的法寶。

  怎么樣才能做到向善利他呢?

  善,首先是注重休養(yǎng),自善品德,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有健康心智、高尚品德的人。一屋不掃何以掃天下,己之不善何以善人?

  善,是對(duì)他人對(duì)生活充滿微笑,對(duì)弱小富于同情心,對(duì)他人的缺點(diǎn)不足表示寬容,對(duì)他人的幫助表示感激,對(duì)他人的成就表示敬意。

  善,是對(duì)父母的感恩,對(duì)家庭的關(guān)愛,

  善,是對(duì)集體的認(rèn)同,對(duì)學(xué)校的熱愛

  善,是對(duì)社會(huì)的付出,對(duì)國家的貢獻(xiàn)。

  細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的很多活動(dòng)都會(huì)幫助你們做到向善利他,比如小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),德育量化積分制,助教、支教等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,向善利他是我們修煉自身品德的目標(biāo),是我們與人相處,合作共贏的法寶,是我們通向幸福生活的必由之路。讓我們的校園充滿陽光充滿微笑,讓我們的校園處處有仁愛,人人都成功。

聲明:青島新聞網(wǎng)登載此文出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。
      文章內(nèi)容僅供參考,新聞糾錯(cuò):QQ:858509738 郵箱:qyqingdao@126.com