書法成小學生法定課 教育部規(guī)定每周一節(jié)(圖)

　　“現(xiàn)在的孩子寫字越來越難看。”“再不讓孩子練字，漢字就被電腦廢了?！焙芏嗬蠋煻紝W生的寫字能力發(fā)出感慨，市教育局也發(fā)現(xiàn)了這一問題，卻苦于不能把書法課列入國家課程。昨天，教育部下發(fā)通知，從新學期開始，3年級至6年級小學生每周將上一節(jié)書法課，練字終于成了中小學的一堂必修課。

　　中小學語文課上教書法

　　根據(jù)教育部通知，中小學校要通過課程和活動兩種方式開展書法教育，在義務教育階段語文課程中

　　教育部要求，中小學的書法教育應培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣；1至3年級著重培養(yǎng)學生硬筆書寫能力，首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔；隨著年級升高，逐步要求行款整齊，力求美觀，并學寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。3年級開始，過渡到硬筆軟筆兼學。學生要用毛筆書寫楷書，臨摹名家書法；大致了解書法歷史和漢字字體源流；從書法作品的內涵、章法、結構、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品，培養(yǎng)初步的書法欣賞能力，提高審美情趣。

　　開書法課島城盼望已久

　　聽到教育部下發(fā)的書法課開課通知后，市教育局有關負責人表示期待已久。據(jù)介紹，對于學生寫字能力下降、提筆忘字的情況，市教育局早已經(jīng)意識到緊迫性，從2009年開始，我市開始舉辦每年一屆的寫字節(jié)，通過10萬人參與的寫字節(jié)提高全社會對漢字書寫的重視。當時，市教育局副局長隋志強曾表示，中小學開設寫字節(jié)非常有必要，但義務教育階段開設的課程，市級教育部門沒有權限，國家課程的開設需要教育部同意，由省級教育部門來統(tǒng)籌。不過市教育局鼓勵各中小學通過校本課程、興趣小組等方式，提高學生對書法的興趣。記者了解到，市北區(qū)的合江路小學、四方區(qū)的鞍山二路小學、洛陽路第一小學都把書法課當成了學校的校本課程。

　　記者了解到，盡管教育部已經(jīng)下發(fā)通知，但我市需要執(zhí)行省教育廳的通知，按照慣例，省廳會將這一規(guī)定進一步細化。據(jù)介紹，目前3年級至4年級每周有7節(jié)語文課、5年級至6年級每周有6節(jié)語文課，如果按照教育部規(guī)定執(zhí)行，其中一節(jié)語文課變成書法課后，專家表示語文課仍是課時最多的學科，并且不會影響語文學科的正常教學。

　　開書法課先培訓教師

　　教育部要求，地方各級教育行政部門應有計劃、有步驟地安排書法教師的培養(yǎng)和培訓，逐步提高教師書法教育教學的能力和水平。教研部門要把書法教育納入教學研究工作的范圍，研究中小學書法教育的教學規(guī)律和評價方法，安排教研人員指導學校和教師開展書法教學工作。學校可根據(jù)需要，聘請當?shù)厍嗌倌晷Ｍ饣顒又行?、少年宮、文化藝術團體的書法專業(yè)人員根據(jù)中小學書法教學要求指導學生學習書法，鼓勵社會各界及個人為學校開展書法教育活動提供支持。

　　根據(jù)教育部制定的時間表，書法教育基礎較好的地區(qū)和有條件開設書法課的地區(qū)，應爭取在今年秋季開設書法課。尚不具備條件的地區(qū)，要做好開課的規(guī)劃和具體實施方案。各地教育行政部門要加強對書法教育工作的指導和管理，教育督導部門則要把書法課開設情況納入教育督導的專項內容。

　　■新聞鏈接

　　字跡歪歪扭扭丟煞人

　　記者調查發(fā)現(xiàn)：學生寫字的規(guī)整度隨著年齡的上升呈下降趨勢

　　記者調查發(fā)現(xiàn)，鍵盤打字快如飛、握筆寫字重千斤的現(xiàn)象在大中小學生中普遍存在，特別是部分大學生的寫字能力甚至不如中小學生，學生寫字的規(guī)整度隨著年齡的上升呈下降趨勢。

　　“老師上課用多媒體講課，我們不用記筆記；交作業(yè)大部分需提供電子版，論文、簡歷都用電腦打印，我現(xiàn)在是提筆忘字?！鼻鄭u科技大學外語學院的一名大二學生告訴記者。記者在一所高校的文科班做了一次隨機調查，全班30名學生中，寫字可以稱得上漂亮的只有五六名學生，相反有超過10名學生的字跡歪歪扭扭丟煞人。

　　近年來，小學生家長對書法的重視程度逐年提供，但相比于舞蹈、鋼琴等其它特長的培養(yǎng)，書法仍處于弱勢地位。每年寒暑假時，家長都會給孩子報各種各樣的輔導班，英語班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班，但很少有家長會給孩子報書法班。記者從青島市婦女兒童活動中心了解到，該中心舞蹈班的報名人數(shù)有200多人、表演班有170多人，但學硬筆書法的只有53人，學習毛筆書法的只有20余人。

　　在各個年齡層次的學生中，最為注重書法訓練的是高中生，特別是高三學生，但練習僅限定在硬筆書法。一名高中語文老師表示，學生的字寫得不敢恭維，全班四五十名學生專門練過書法的學生不超過5個，但由于從2005年我省高考逐步實行網(wǎng)上閱卷，2008年全部科目的試卷都是網(wǎng)上批閱，要求考生必須提高書寫規(guī)范程度，督促學生練字就成了每所學校語文老師的一項重要工作。(記者 臧旭平 王磊江)