|
|
????地處山東西南部的梁山縣素以水滸文化發(fā)源地而知名。近日,這個(gè)縣將我國(guó)四大名著之一《水滸傳》里的故事情節(jié)引入廉政教育基地的做法備受社會(huì)關(guān)注,從中創(chuàng)出的“水滸反腐十八招”更是引發(fā)廣泛爭(zhēng)議。 ????水滸故事情節(jié)為何被當(dāng)作反腐倡廉題材?這種做法是在作秀還是廉政教育形式的創(chuàng)新?借水滸故事倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政是否真能取得實(shí)效? ????水滸故里梁山縣創(chuàng)出“水滸反腐十八招” ????北宋宣和年間,宋江 ????從濟(jì)廣高速公路梁山縣出口處行駛不足兩公里,就能到達(dá)梁山縣水滸特色廉政教育基地所在的國(guó)稅局拳鋪稅務(wù)分局。在這個(gè)3層小樓的入口處,掛著一個(gè)寫著“梁山縣廉政教育基地”的牌子。 ????據(jù)梁山縣廉政教育基地工作人員介紹,梁山縣廉政教育基地建設(shè)面積300余平方米,總投資25萬(wàn)元,由梁山縣紀(jì)委、梁山縣監(jiān)察局與梁山縣國(guó)稅局共同投資,于2011年6月底建成?!八菄?guó)內(nèi)第一個(gè)水滸特色的反腐倡廉教育基地”,教育基地工作人員發(fā)放的簡(jiǎn)介里這樣描述。 ????記者25日在位于梁山縣國(guó)稅局拳鋪稅務(wù)分局三樓的教育基地看到,這里一共分為一大二小三個(gè)展廳,在兩個(gè)小展廳中介紹了建黨和新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)反腐倡廉的主要做法和取得的成就,展示了孔繁森、焦裕祿等當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡,并列舉了新中國(guó)成立后劉青山、成克杰等腐敗大案,展板中醒目的警示:“下一個(gè)是誰(shuí)?但愿永遠(yuǎn)空著。” ????而在大展廳中,則主要以水滸題材為主,豎立著多塊列舉《水滸傳》里面反腐敗故事情節(jié)的展板。梁山縣縣委常委、紀(jì)委書記鐘秀芳說(shuō):“基地反腐篇?dú)w納了《水滸傳》所揭露的北宋末年出現(xiàn)的徇私枉法、欺下瞞上、貪贓枉法、賣官鬻爵、吏治腐敗等社會(huì)腐敗現(xiàn)象的五大特征,并挖掘總結(jié)了‘水滸反腐十八招’,包括除貪保廉、劫富濟(jì)貧、勇追賄銀、伸張正義、以身作則等?!?/p> ????教育基地工作人員說(shuō),從7月13日基地正式開(kāi)放以來(lái),已經(jīng)接納了2000余人前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。正在這里參觀的梁山縣教育和體育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)王允江說(shuō):“看完這些展板覺(jué)得很有啟發(fā)意義,回憶水滸故事以史為鑒,對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能起到很好的警示作用?!?/p> ????鐘秀芳說(shuō):“現(xiàn)在主要是組織縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)干部到這里參觀學(xué)習(xí),下一步還將組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)干部都來(lái)這里學(xué)習(xí),讓更多的領(lǐng)導(dǎo)干部從這些水滸故事里面得到啟發(fā)教育?!?/p> ????借水滸故事倡廉是作秀還是創(chuàng)新? ????雖然梁山縣廉政教育基地投入時(shí)間還不足半個(gè)月,但已在社會(huì)上引發(fā)廣泛爭(zhēng)議。有人認(rèn)為這只是梁山縣在反腐倡廉工作中一個(gè)標(biāo)新立異的做法,是在作秀,但也有人認(rèn)為這是一種大膽的形式創(chuàng)新,借古喻今,能讓廉政教育更加生動(dòng)。 ????新華網(wǎng)發(fā)起的一項(xiàng)名為“梁山推出‘水滸反腐十八招’是創(chuàng)新還是惡搞”的調(diào)查中,不少網(wǎng)民都發(fā)表了自己的看法。截至26日11時(shí)40分,1364位網(wǎng)民贊成這一舉措,認(rèn)為是“借古喻今,創(chuàng)新”,805位網(wǎng)民表示反對(duì),認(rèn)為是“生拉活扯,搞笑”。還有一些網(wǎng)民認(rèn)為這是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部想借機(jī)公款旅游,與反腐倡廉背道而馳。 ????對(duì)此,鐘秀芳表示,將水滸故事情節(jié)列入反腐倡廉教育內(nèi)容是結(jié)合梁山縣當(dāng)?shù)貧v史文化的一種方式,通過(guò)當(dāng)?shù)囟炷茉數(shù)乃疂G里的情節(jié)讓領(lǐng)導(dǎo)干部深刻明白廉政的重要性,用《水滸傳》里貪官污吏的做法作為反面教材時(shí)時(shí)警醒自己?!岸疫@里僅是一個(gè)辦公樓的三樓,并不存在公款旅游的可能?!?/p> ????不過(guò),對(duì)于梁山縣總結(jié)出來(lái)的“水滸反腐十八招”,不少人認(rèn)為是在將嚴(yán)肅認(rèn)真的反腐倡廉工作娛樂(lè)化。濟(jì)南市民李楓說(shuō):“《水滸傳》畢竟只是一部小說(shuō),很多都是作者杜撰,或是將民間流傳的故事整理而成,用這種帶有娛樂(lè)性的文學(xué)作品來(lái)反腐并不合適?!?/p> ????還有網(wǎng)民在個(gè)人博客中表示,這“水滸反腐十八招”聽(tīng)起來(lái)很響亮,但都是中看不中用的花拳繡腿,招招都是虛招,只是當(dāng)?shù)貫橘嵢搜矍虻囊环N炒作。 ????鐘秀芳也坦承,“水滸反腐十八招”并不具有實(shí)際操作性。“這十八招并不是告訴人們遇到腐敗現(xiàn)象可以采取的行為方式,而是提煉了《水滸傳》里梁山好漢反對(duì)貪官污吏的做法,它更重要的作用在于告誡領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不保持清廉的作風(fēng),就會(huì)招致人們的反對(duì)和怒斥,甚至更為嚴(yán)重的后果?!?/p> ????梁山縣水滸文化研究院院長(zhǎng)張玉生參與了梁山縣廉政教育基地的構(gòu)思以及“水滸反腐十八招”的創(chuàng)作。他認(rèn)為,《水滸傳》里描寫了一大批像武松、劉唐等反對(duì)貪官污吏的故事情節(jié),一些貪官污吏的惡行是值得當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)干部引以為鑒的。 ????梁山縣紀(jì)委常務(wù)副書記李士兵表達(dá)了類似的看法,他說(shuō):“運(yùn)用水滸故事情節(jié)來(lái)進(jìn)行廉政教育最重要的是充分發(fā)揮這些情節(jié)里面的警示作用,區(qū)別于以往的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和講座教育,將水滸故事引入廉政教育只是一種形式上的創(chuàng)新,更容易讓人留下深刻印象?!?/p> ????反腐倡廉應(yīng)更重制度保障 ????當(dāng)前,我國(guó)各級(jí)政府正不斷加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政作風(fēng)建設(shè),加大與貪腐分子斗爭(zhēng)的力度。梁山縣當(dāng)?shù)氐囊恍╊I(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為,運(yùn)用傳統(tǒng)文化中的反腐情節(jié)結(jié)合現(xiàn)今的一些反貪腐做法,更容易讓人以身作則拒絕貪腐。但也有群眾和專家認(rèn)為,反腐倡廉應(yīng)更加注重制度保障。 ????山東社會(huì)科學(xué)院文化研究所所長(zhǎng)涂可國(guó)認(rèn)為,由于我國(guó)處在高速發(fā)展階段,一些社會(huì)資源相對(duì)有限,再加上個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏對(duì)自身的廉潔要求,導(dǎo)致滋生了一些腐敗現(xiàn)象。梁山縣利用水滸故事展開(kāi)廉政教育是一種有益嘗試,但除了不斷開(kāi)展廉政教育工作,還更應(yīng)該注重廉政制度的建立健全和落實(shí)。 ????山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院教授馬廣海說(shuō):“梁山縣的做法出發(fā)點(diǎn)是好的,但《水滸傳》里的故事和反腐倡廉并不具有直接的聯(lián)系,其發(fā)生的歷史背景和時(shí)代環(huán)境都與現(xiàn)在完全不同,是否可以作為反腐倡廉的內(nèi)容值得考慮。反腐倡廉更重要的還是制度建設(shè),用更加嚴(yán)格和規(guī)范的制度去約束領(lǐng)導(dǎo)干部的行為,而不是追求花樣百出的形式?!?/p> ????一些專家認(rèn)為,反腐倡廉是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的工作,可以采取多種多樣靈活的方式進(jìn)行,但有時(shí)不恰當(dāng)?shù)男问?,或者過(guò)于娛樂(lè)化,可能會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。但無(wú)論如何,萬(wàn)變不離其宗的是要讓反腐倡廉的觀念深入人心,并通過(guò)制度建設(shè)讓干部不想貪、不能貪、不敢貪。 (記者席敏、袁軍寶) |