專訪26中校長劉曉云:打造國際準二代新學校

??? 青島新聞網(wǎng)6月2日訊 一年一度的小升初再次成為社會的熱點。青島26中向來是島城家長及學生熱衷選擇的一所優(yōu)質(zhì)學校，那么，26中今年的招生情況如何呢？26中的教育教學特色是什么？下學期即將建設好的青島26中新學校又將以怎樣的面貌出現(xiàn)？近日，本網(wǎng)記者對青島26中校長劉曉云進行了專訪。

??? 記者：26中是島城家長及學生選擇的一所熱門學校，您能給我們談談26中這幾年的發(fā)展優(yōu)勢在哪里嗎？它的教育辦學特色又有哪些？

??? 劉曉云：首先，感謝各位網(wǎng)友對我們學校的關(guān)心、支持和理解。26中經(jīng)過幾任領(lǐng)導和教職工的努力，現(xiàn)在已經(jīng)成為島城的一所熱點學校。

????回顧這所學校的發(fā)展，我認為有這樣幾個優(yōu)勢：一方面是區(qū)域優(yōu)勢。大家知道，市南區(qū)是青島市的政治、經(jīng)濟、文化等各方面的中心，教育也一直走在全市乃至全省的前列。作為市南區(qū)的一所中學，我們得到了各級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心和支持，因此，學校發(fā)展有一個好的大氛圍；

??? 二是我們的生源優(yōu)勢。根據(jù)近幾年的招生政策，我們的生源一直是市南中片七所小學的生源，這七所小學都是優(yōu)質(zhì)學校，他們培養(yǎng)的學生素質(zhì)也比較高，為我們中學的教育打下了良好的基礎，這在我們中學三年的教育當中是深有感觸的；

??? 三是我們的師資隊伍優(yōu)勢。26中在發(fā)展過程中，經(jīng)歷過一段停辦中學改辦大學這樣一段歷史，復校之后，也就是十幾年的發(fā)展，所以我們的師資力量，總體比較年輕。年輕人的特點就是，活力強，進取心比較強，再加上這幾年學校非常重視教師隊伍的建設，無論是我們鼓勵年輕教師努力拼搏，擺脫落后局面，還是我們的合作教學，乃至現(xiàn)在的科研引領(lǐng)，這些策略都極好地促進教師隊伍的提高，也成為社會各界比較認可和相信的一支師資隊伍；

??? 四是學校的歷史積淀。盡管我們學校發(fā)展的歷史比較短，但在這短時間的發(fā)展當中，也積累下一些比較好的做法，比如說我們學校的德育，非常重視學生的情感教育。我們在初一級部開展的以“感動”為主題、初二以“感悟”為主題、初三以“感謝”為主題的活動，這個“三感”教育活動是觸動學生內(nèi)心的情感教育，能夠取得德育實效。

??? 另外，學校在教學管理方面也有一套質(zhì)量管理體系，確保每一個級部在教學管理方面，能夠按照科學的制度和科學的管理來進行。所以，我們的教學質(zhì)量一直處于全市的前列。

????記者：那么通過哪些方式或者途徑能進入26中呢？

????劉曉云：進入26中的途徑有兩個方面：一個是特長生的招生，招生范圍是面向全區(qū)的，市南區(qū)所有小學都可以報名。它的主要條件是：一方面，學籍是市南區(qū)的小學，第二方面是有突出的特長。這項工作在前期已經(jīng)結(jié)束。按照名額來講，是一個班兩個名額，我們學校招收了20個學生。今年，學生也是非常向往我們學校，報名人數(shù)達到了近幾年最多的一次，因此我們招收的學生質(zhì)量也特別高，最終我們是按照全面加特長這樣一個辦法，也按照學校未來的發(fā)展，把學生按分數(shù)從高到低排位，錄取了20位學生。這些學生進入學校以后，還是和其他同學一樣，通過平行分班，在各班均衡發(fā)展。

??? 第二個途徑就是下個月要操作的電腦派位。這個主要是針對市南中片的文登路小學、太平路小學、大學路小學、市實驗小學、德縣路小學、萊蕪一路小學，還有櫸園學校這七所小學。據(jù)我所知，選擇26中的學生還是比較多的，我們非常理解家長和學生的心情，也感謝大家對我們的選擇，畢竟給孩子一個優(yōu)質(zhì)的教育是大家心向往之的。

??? 但我在這里也想跟各位網(wǎng)友做這樣一個交流，中國教育學會的會長顧明遠有個很重要的觀點是，給學生提供適合的教育才是最好的教育。咱們市南的教育在新的發(fā)展綱要中也提出，給學生提供適合學生成長的教育。我想把這個觀點和各位家長交流，家長在給學生選擇教育的時候，也確實應該考慮自己孩子的特點，他適合在什么樣的環(huán)境下成長，哪一種環(huán)境對孩子的成長更有利，這樣才能讓孩子在一個非常輕松、愉快、健康的氛圍和環(huán)境里成長，這才是最重要的。

????當然，我剛才也談到，我們學校要提供豐富多彩的課程，學校的課程體系主要是三級課程：國家課程、地方課程和學校課程。我們就是要尊重學生的個性差異。因為通過電腦派位進來的學生的差異性還是非常大的，從學校的發(fā)展來講，我們也努力想做到對每一個學生負責，尊重每一個學生的個性，尊重他們的差異，所以我們是平行分班，班與班之間是均衡的，我們師資的分配也是均衡的，這就有利于學生在一個平等、公平的環(huán)境里共同成長。在這個基礎上，我們再把國家課程進行校本化實施，以及根據(jù)我們自己學校的培養(yǎng)目標，根據(jù)我們教師和學生的特點，再建設一些校本課程可供學生選擇，這樣就給學生提供了一個更寬泛的發(fā)展范圍，讓更多的學生能夠嘗試成功，享受成功的樂趣。最終實現(xiàn)我們確定的，讓學生健康、快樂地成長，讓老師能夠主動、幸福地工作，讓我們的學?？茖W、和諧的發(fā)展。

26中校長劉曉云接受青島新聞網(wǎng)記者采訪

????記者：很多家長對電腦派位這樣一種方式還是不放心，您能談談電腦派位這種抽號方式嗎？

????劉曉云：電腦派位就現(xiàn)在來講，可以說是一種最公平、最公開、最公正的一種錄取方式，因為它是一種完全隨機的形式，所有的學生名字進去以后，經(jīng)過幾次“洗牌”，在現(xiàn)場也會進行一輪甚至幾輪的“洗牌”，所以孩子的位置與你報名的先后順序是沒有任何關(guān)系的。對電腦派位的公正性，我可以負責任地講，完全是隨機派位，是沒有問題的。

????記者：升學率目前仍是很多家長和學生非常關(guān)注的一個點，這幾年，26中的升學率如何？

????劉曉云：我想，之所以有那么多學生和家長會選擇26中，他們很看重的一個方面可能就是，26中的教學質(zhì)量高，學生升學率比較高。這幾年，盡管在這么艱苦的環(huán)境下，我們的升學率仍在逐年提高。據(jù)不完全統(tǒng)計，有一半以上的學生可以升入一批次的高中，70%可以進入普高，另外的學生也可以進入一些職業(yè)學校，那也是一種非常好的方式。

??? 就青島市的教育大環(huán)境來講，還是給初中生一個很寬泛的選擇空間。在初三學生的畢業(yè)選擇方面，老師們也做了大量的工作，根據(jù)學生三年的學習成績和個性習慣，老師會給學生一個科學的指導，不一定都去擠某一所學校，或者都去擠普通高中，有些學生進入職業(yè)學校后也會發(fā)展得非常好。這是我們非常提倡的一點。

??? 另外一點，評價一所學校好壞，學業(yè)成績固然是很重要的一方面，但我們更看重的是學生的綜合素質(zhì)。在我們學校日常的管理當中，教學管理是我們的一個重頭，但是同樣，學生各方面的發(fā)展，比如他們的思想品德、身體健康、社團活動、選修課等等，這些都給孩子提供一種更寬泛地發(fā)展。我們立足于，初中就是給孩子打基礎，給他的平臺越寬廣，他將來發(fā)展的空間就越大，所以，我們更看重學生到了高中以后的發(fā)展。

??? 就像這幾天，大家看報紙上刊登的一個二中學生劉欣宇的報道，那就是我們學校的學生，他當年就是作為體育特長生進來的，他的體育成績很好，學習成績也非常好，像這樣各方面都比較好的學生，進入學校后，我們?nèi)匀还膭钏l(fā)展自己的特長。像這樣的學生在我們學校是很多的。所以，他們進入高中甚至大學，才能有更好更寬的發(fā)展，這才是我們更看重的。

26中校長劉曉云接受青島新聞網(wǎng)記者采訪

??? 記者：學校這幾年一直在重新建設規(guī)劃當中，新學校什么時候能建好？未來的發(fā)展如何規(guī)劃？

????劉曉云：盡管大家知道，我們學校這幾年正處在建設期間，這也是市南區(qū)政府為了更好地打造一所學校，為市民提供更優(yōu)質(zhì)的教育，所以我們以“國際準二代”定位建設新學校，因此在這兩年半的時間里，我們學校是一分為三，分散辦公，看起來好似對教育教學有影響，但是我們有優(yōu)質(zhì)的教學隊伍、有社會各界的支持、有我們負責任的精神和態(tài)度，因而在這幾年分散期間，我們的教育教學質(zhì)量不但沒下降，反而是一年一個臺階地提高，也因此更加得到社會各界的認可。

??? 下學期，在學校建設完成之后，我們會回到新的學校，新的學校確實能給孩子一個更大的發(fā)展空間，建筑面積比原來翻了兩番，但我們的辦學規(guī)模并不擴大，顯而易見，這就給孩子的素質(zhì)發(fā)展提供了充足的空間。所以，學校下一步的發(fā)展，仍然堅持科研引領(lǐng)這樣一個科學管理途徑，我們將以學校課程建設作為主要抓手，通過給學生提供豐富的、可選擇的、適合每一個學生的一套課程體系，來幫助學生全面發(fā)展，讓學生真正在初中教育階段，打下牢固的基礎，為學生素質(zhì)的提升奠定一個基石。（青島新聞網(wǎng)記者? 孫璐璐 陳志偉 江衛(wèi)東 攝影攝像報道）