市教育局長徐劍波網(wǎng)談實錄 滿意度

    留言板 在基礎教師隊伍中，高中教師

    平均學歷最高、

    干活最多（高考壓力大，批改量大）、

    休息最少（每個上班最早下班最晚、假期都比義務教育階段少一周時間）、

    被加班最多（需要進行中考、初中政治會考、高中會考、高考、研究生考試監(jiān)考，且工錢不達國家最低工資標準），

    但卻比同級別的義務教育階段少拿1000多元績效工資好長時間了。

    因此在高中教師隊伍中流傳這樣說法：“根據(jù)高中教師績效得出結(jié)論：學歷越高、干得越多拿錢越少。所以大家要有給多少錢干多少活的自我要求！”不知教育局長有何感想！

    徐劍波 感謝您對高中教育的關(guān)注、關(guān)心。按照國家有關(guān)政策規(guī)定，義務教育學校已實施績效工資，很好地的調(diào)動了義務教育學校教師工作積極性，同時義務教育學校教師收入水平有所提高。

    據(jù)媒體披露，國家將逐步推進其他事業(yè)單位績效工資實施，目前，國家還未出臺相關(guān)政策，待相關(guān)政策出臺后，市教育局將按照國家、省、市有關(guān)規(guī)定，做好組織實施工作。

    留言板 我覺得學校應該開放操場讓周邊的居民能夠到學校鍛煉身體，現(xiàn)在小區(qū)內(nèi)運動場地太少

    徐劍波 您好！我市學校體育場館開放問題，也是我們一直關(guān)注的問題，目前我們要求學校體育場館在雙休日及節(jié)假日和課外活動時間，有計劃、有組織的安排本?；蛩W生進行體育活動，規(guī)定開放時間，安排專人管理，建立安全保險措施。從實際情況看，學校體育場館設施多數(shù)僅適宜于向?qū)W生開放，而不是向全社會開放，主要原因有：一是前期，市教育局投入大量資金，使我市學校體育場地設施有了較大的改善，但大多數(shù)學?；顒訄龅鬲M小，學生參加體育活動人數(shù)多的矛盾仍很突出，滿足不了學生課余體育活動的需要，《學校體育工作條例》中規(guī)定的保證每天1小時的體育活動時間難以保證，在這種情況下學校無力向社會開放。二是學校是中小學生學習、活動的場所，學校體育場館對外開放，各種人員進入學校，有時會增加不安全隱患?！吨腥A人民共和國體育法》在關(guān)于學校場地對外開放的司法解釋中也明確規(guī)定：中小學活動場地暫不在開放之列。

    留言板 我是一名退休教師，自2011年3月開始領取養(yǎng)老金，發(fā)放后我發(fā)現(xiàn)計算方法有誤。根據(jù)義務教育學校退休人員養(yǎng)老金的計算公式，即：新住房增量 = ( 離退休費總額 + 生活補貼非基數(shù)部分 + 新房貼 ) X 20%，我了解了市內(nèi)其它3區(qū)的退休教師也是按照此公式進行計算的。但我的新住房增量卻是按照：新住房增量=(離退休費總額+生活補貼非基數(shù)部分) X 20%，導致養(yǎng)老金額減少，這是為什么？難道同在青島市的教育系統(tǒng)執(zhí)行的卻不是同一標準?

    另外義務教育學校在職人員的新房帖、新住房增量、新住房公積金在工資完全相同的情況下，為什么市北區(qū)卻比其它區(qū)的要少？當時我們下到區(qū)里時，教育局承諾不降低我們的待遇，此時卻出現(xiàn)了這種情況，請徐局長過問一下。

    徐劍波 市內(nèi)四區(qū)機關(guān)事業(yè)單位住房增量補貼等改革性補貼計算辦法、標準是一致的。建議您具體問題可咨詢本人所在單位，也可向市教育局人事處了解政策情況。聯(lián)系電話：85912961

    留言板 我是郊區(qū)的一名教師，何時青島各市與青島市內(nèi)各區(qū)的工資(尤其是績效)實現(xiàn)“大一統(tǒng)”？

    徐劍波 義務教育學校實行“以縣為主”的管理體制，績效工資總量按照不低于所在縣級行政區(qū)域公務員津貼補貼平均水平確定。

    規(guī)范公務員津貼補貼是以縣為單位進行的，市、區(qū)（縣）公務員規(guī)范后津貼平均水平本身存在差距，由于義務教育學?？児べY按照所在縣級行政區(qū)域公務員津貼津貼平均水平確定，因此不同區(qū)市學校之間義務教育學校績效工資水平目前還存在一定差距。

    隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，經(jīng)濟統(tǒng)籌力度進一步加大，這些問題會逐步得到緩解。

    seymour_srt 領導準備下一步如何解決擇校的問題?據(jù)說下一步上幼兒園也是劃片入園,我想到那時會不會又出來一個擇園費.想到這兒我不禁啞然失笑.特色教育!,請領導給予解釋

    徐劍波 您好。我市高度重視解決義務教育階段入學擇校問題，近幾年采取了很多措施，如促進學校均衡發(fā)展、均衡師資、校長交流、嚴格控制學校規(guī)模及班額、推進指標生政策等。近日，市教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部關(guān)于治理義務教育階段擇校亂收費問題的指導意見〉的通知》，就解決義務教育階段擇校問題提出了明確的要求，市教育局將根據(jù)國家、省的相關(guān)要求，進一步加大工作力度，著力解決擇校問題。

    留言板 你好，準備搬到浮山后，打聽一下學校（寧安路小學學區(qū)）回答說已滿，請問有其他辦法嗎，如何辦理入學手續(xù)？

    徐劍波 您好。您沒有說明孩子的具體情況，我們沒法給您明確的答復，請您根據(jù)自己的具體情況咨詢市北區(qū)教體局教育科，聯(lián)系電話：83650655。

    留言板 職稱評定造成教師造假，論文花錢買，榮譽通過關(guān)系得到。從不上課的職員也跟教師爭名額，參加教師職稱的評定。居然還能評上（只要把領導喂好喂飽就行了）教師之間明爭暗斗，相互排擠,領導拉幫結(jié)派，排除異己，打擊報復，條件夠的報不上，不夠的批不下來。職稱評定就是一塊滋生腐敗的沃土。事后還裝模作樣地讓老師簽字做到了什么六公開。（敢不簽嗎？找死?。┤∠?，弊病太多！

    徐劍波 答：堅持職稱工作的政策、程序和紀律，是確保職稱工作公平公正，正常發(fā)揮作用的關(guān)鍵。我們在歷年的教師職稱工作中始終堅持嚴格規(guī)范職稱工作程序，審查核實申報材料，嚴格控制申報人員范圍，嚴格職稱工作紀律，不斷強化公示和監(jiān)督制度，層層把關(guān)，嚴格控制。對發(fā)現(xiàn)弄虛作假，提供假數(shù)據(jù)、假成績、假論文、假成果、假獲獎證明或偽造學歷、任職經(jīng)歷、任職年限等情況的，取消其申報晉升的資格,五年內(nèi)不準其再申報晉升專業(yè)技術(shù)職務；對有關(guān)組織和個人擅自擴大評聘范圍，把關(guān)不嚴，甚至為申報人員提供假證明材料的，對負有責任的組織通報批評，對直接責任者視情節(jié)輕重分別給予警告至撤銷職務的黨紀處分或警告至撤職的行政處分。歡迎廣大教師積極監(jiān)督職稱工作，確保教師職稱工作對教育事業(yè)的開展發(fā)揮積極的作用。