國學早教VS西式 早教新一輪幼兒國學教育風潮或?qū)ⅰ伴_戰(zhàn)”

近日，一期標題為“早教吃西餐，寶寶不習慣”的電視新聞吸引了家長的眼球，這讓素來以“我喜歡我選擇”生活方式自居的 “潮爸” 、“潮媽”們發(fā)了愁：早教到底是洋的好，還是土的牛？

“我的孩子就上國學幼兒園，還是中式的正統(tǒng)?！睂τ淄脑缃虇栴}，媽媽們早已展開“攻勢”，署名為“親親寶貝”的媽媽這樣認為，“國學早教教導孩子應(yīng)該主動去幫助其他小朋友，而且要在第一時間去幫助別人，只要你還有能力去幫助別人。初看起來讓人覺得有些不可思議，甚至覺得有些迂腐，但仔細分析，人們會發(fā)現(xiàn)其中蘊含成熟的做人道理。這里強調(diào)的是一個人的責任，對身邊其他人的責任。當身邊的人陷入困境時，一個人應(yīng)有幫助人的意識和敢于幫助別人的勇氣。這種教育思想讓孩子學會了團結(jié)和勇敢，更有利于孩子的健康成長?！?/p>

緊隨其后的有一位名為“可愛甜心”的媽媽則不示弱：“現(xiàn)在提倡與國際接軌，傳統(tǒng)教育太死板，我是打算將來讓孩子留學的，現(xiàn)在就讓讓雙語，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵！”

? 北京一位知名的兒童教育專家對此做出了分析，西方的早教以尊重孩子個人意愿為主，以自我為中心，在西方孩子的眼里，仿佛只要你努力，沒有事情是你做不到的，這在培養(yǎng)孩子自信的同時孩子容易形成完全以自我為中心的思維極端，不利于孩子健康成長。

國學的早教則注重責任和擔當，對自己、對他人、對家庭、對社會的責任?！靶?、義、仁、德、忠、孝、勇、智”，這些都是中式早教的基本教育思想。這些優(yōu)秀的思想傳承了5000多年，深深影響了世世代代的華夏子孫。正氣磅礴、大義凜然的愛國主義傳統(tǒng)，不僅培養(yǎng)了個人的優(yōu)秀品格，更培養(yǎng)了愛國精神和民族氣節(jié)。

教育專家同時表示，至于說中式教育太過死板那只是一種觀念上的偏見，相對于西式早教容易產(chǎn)生水土不服的情況來看，本土的國學教育還是比較適合中國孩童的。人學習不但只獲得一個知識的給予，還需要一個“精神糧食”的滋補。這精神從哪里來？中國5000年的精神食糧是任何民族都超越不了的。

崇尚幼兒國學李廣斌以童學館為例說，童學館在中國乃至全球首倡“中式育兒”的教育理念，但是它是一種改良后的國學教育，是在傳統(tǒng)文化兒童教育中，吸收了現(xiàn)代西方兒童心理學的最新研究成果，以關(guān)注兒童的心靈為重。它把教育的重點集中在“育心”上，以期幫助孩子們構(gòu)建強大而高尚的“人格”，具有德行大智慧。

“我個人覺得讓兒童及早接受安身立命典冊的教育，趁他們心靈最純凈，記憶力最好的時候，接觸最有價值的人類智慧的直接表露對幼童人格的塑造很有必要?！崩顝V斌在談到幼兒國學教育上很有感慨。

現(xiàn)在，和童學館一樣，引進西學理念的早教機構(gòu)還有很多，并且已經(jīng)具有國際化視野，倡導孩子享受童年，釋放童真童趣。不少教育專家甚至預言：別看國學早教與西式早教已經(jīng)開戰(zhàn)，但是的 “中式西化”的早教模式必將成為中國早教領(lǐng)域未來發(fā)展的主流。??