55.1%受訪者贊同虎媽教育
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????不久前，一本名為《虎媽戰(zhàn)歌》的書轟動美國教育界，引發(fā)關(guān)于中美教育方式的大討論。此書作者蔡美兒自稱“虎媽”，她是美國耶魯大學的華裔教授。在書中，“虎媽”介紹了她如何以中國式教育管教兩個女兒的故事，比如她定下“琴練不好就不準吃飯”、“不準選擇自己喜歡的課外活動”等家規(guī)。兩個女兒在她的高壓教育下門門功課都得A，并被稱為 “音樂神童”。 ????“虎媽”的教育方式在中國普遍嗎？上周，中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和新浪網(wǎng)，對1795人進行的一項調(diào)查顯示，94.9%的人感覺身邊就有像“虎媽”這樣嚴格教育孩子的母親，其中20.4%的人表示有“很多”。 ????受訪者中，“80后”占41.5%，“70后”占35.5%。63.8%的受訪者表示已有孩子。 ????55.1%的人贊同“虎媽”教育方式 ????“現(xiàn)在‘嚴母慈父’的現(xiàn)象在中國家庭中非常普遍。”中國人民大學附屬中學學生家長劉先生覺得，在他身邊的家庭中，大多數(shù)母親對子女的教育都很嚴格?！拔遗畠簭男W習小提琴、芭蕾，都是她媽媽在管。因為女兒不太愿意學，她媽媽還打罵過她，有一次被氣得把小提琴都摔了。” ????劉先生認為，家長總是望子成龍，但大部分孩子并不會在年幼時就主動追求成功，因此母親嚴格的引導教育非常重要。 ????調(diào)查顯示，55.1%的人贊同“虎媽”嚴格教育孩子的方式，37.7%的人持相反態(tài)度，7.1%的人表示“不好說”。 ????“孩子能上哈佛、耶魯就是成功嗎？”北京青年政治學院副教授、北京倫理學會理事任寶菊認為，如今我們社會對成功的評判標準太單一?！盎尅币笈畠洪T門都拿A，為了讓女兒彈好一首曲子，甚至不讓她吃飯、喝水。這些做法其實是有違教育和孩子成長的規(guī)律?！懊總€孩子都是獨立的個體，過于苛刻的教育方式容易造成孩子內(nèi)心的冷漠，導致孩子成人后在人際交往、建立家庭等方面的情感障礙，從而影響他們對生活的良好感受?！?/font> ????調(diào)查顯示，41.2%的人認為“虎媽”的高壓教育有弊端。18.0%的人認為“虎媽”不稱職，因為孩子失去了很多童年樂趣。同時也有23.5%的人認為“虎媽”是位好母親，因為孩子很成功。 ????75.7%的人認為中國母親對孩子期待太高 ????看著女兒小糯一天天長大，“80后”美食專欄作家阿米也設(shè)想過女兒將來的人生。但她覺得，父母最容易犯的錯誤，便是把自己的遺憾或夢想強加在孩子身上，讓他們成為自己想要成為的樣子?！斑@樣的希望由孩子去承擔太過沉重。我不要小糯照任何人的模子成長?！?/font> ????目前中國的母親對孩子的教育存在什么問題？調(diào)查中，75.7%的人首選“期待太高，給孩子過多壓力”。 ????北京師范大學教育學部馬健生教授認為，母親對孩子抱有過高期望，有利于孩子的成長。但對孩子的期待是什么，如何引導和幫助孩子實現(xiàn)，就考驗母親的教育智慧了。許多母親認為自己的孩子是最優(yōu)秀的，提出的期望遠遠超過了孩子的實際能力，給孩子造成過多壓力；同樣，許多母親希望孩子快樂，也不一定更有利于孩子的發(fā)展。孩子的自我約束能力弱，容易受外界干擾，實際上在母親嚴格教育下的孩子，成功的更多。一般而言，寬和嚴的教育方式都有成功和失敗的例子，需要以孩子的本身條件為依據(jù)來把握，拿捏得當就是母親的教育智慧。 ????調(diào)查顯示，中國母親教育的問題還包括：只重視成績，忽略品德、性格等培養(yǎng)(70.9%)；盲目跟風，不知道怎樣正確培養(yǎng)孩子(65.9%)。 ????調(diào)查中，72.8%的人表示會從“虎媽”的教育方法中借鑒一些經(jīng)驗；19.3%的人明確表示不會采用“虎媽”的教育方法；4.6%的人會完全采用“虎媽”的教育方法。 ????“我身邊大多數(shù)‘80后’母親都希望給孩子一個快樂的童年，這和上一代有所不同?！卑⒚渍f，但大家的共識是——對孩子做人的原則教育一定要嚴格。她認為，母親要給孩子足夠多的機會去接觸新鮮事物，從而發(fā)現(xiàn)孩子的獨特個性加以引導。 ????調(diào)查中，54.0%的人表示對孩子會采取中西融合的教育方式，各取優(yōu)點；18.2%的人表示“適合自己孩子的才是最好的”。 ????82.7%的人表示好母親要培養(yǎng)孩子健全的人格 ????北京大學碩士研究生鄭文粟，小時候?qū)W過一段時間電子琴，那時母親總是背著琴，陪她去上課。上中學后鄭文粟感到課程緊張，決定放棄學琴。母親雖然心疼學琴的投資，但只是告訴她，“我們尊重你的選擇，你也要為自己的選擇負責?！边@件事讓鄭文粟覺得自己很幸運，母親教會了她承擔責任和獨立自主。 ????“一位好母親應(yīng)該能客觀地認識孩子并且因材施教?！眲⑾壬J為，母親應(yīng)該使勤奮、上進、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)內(nèi)化為孩子的自覺意識，而不是逼孩子成才。 ????什么樣的母親才稱職？調(diào)查中，“培養(yǎng)孩子健全的人格”排名第一(82.7%)；其次是“注重與孩子的心靈溝通”(80.2%)；第三是“培養(yǎng)孩子的禮儀習慣、道德等”(71.9%)。 ????接下來依次為：以身作則，處處表率(64.7%)；及時干預孩子的不良行為、思想等(57.5%)；陪孩子一起玩、鍛煉、旅游等(54.3%)；嚴格教育，引導孩子成長(47.9%)。 ????任寶菊認為，一位好母親應(yīng)該既能讓孩子快樂成長，又要有所約束。在中國當前應(yīng)試教育、競爭激烈的環(huán)境下，如何拿捏這個度很重要。“作為母親，我們不僅要關(guān)注孩子考了多少分，更要關(guān)注孩子的心靈與人格健康，本能的母愛其實就是最好的教育?！蓖瑫r，母親也需要自我教育，時常反思自己的不足，對孩子言傳身教。 |
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