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幼教小學(xué)化孩子稱不要上小學(xué)

來源:新聞晨報(bào) 2011-03-31 10:40:33

????為了能進(jìn)所好的小學(xué),一位媽媽給仍在幼兒園的孩子連續(xù)報(bào)了漢語拼音班、數(shù)學(xué)啟蒙班、英語會(huì)話班等5個(gè)課外學(xué)習(xí)班,沒想到,一學(xué)期下來,孩子覺得很委屈,用哇哇大哭拒絕參加一切輔導(dǎo)班,并宣稱:“我不要上小學(xué)!”

????6齡童學(xué)語數(shù)外已生厭學(xué)心

????6歲的雯雯(化名)在本市一所幼兒園上大班,下半年就要讀小學(xué)了。為讓雯雯順利通過心儀小學(xué)的入學(xué)面試,上學(xué)期開始,媽媽便給雯雯在漢語拼音班、數(shù)學(xué)啟蒙班、英語會(huì)話班等5個(gè)課外班報(bào)了名,課外班每門功課都有作業(yè),一個(gè)月還要測(cè)驗(yàn)一次。沒想到,這學(xué)期剛開學(xué),雯雯用哇哇大哭拒絕參加一切輔導(dǎo)班。媽媽勸導(dǎo)女兒:“你學(xué)了這些東西,才有機(jī)會(huì)上一所好的小學(xué)”。雯雯一口回絕:“那我不要上小學(xué)了”。

????雯雯媽媽表示,給孩子報(bào)這么多課外班也是出于無奈:“我家經(jīng)濟(jì)條件還可以,但我和她爸的學(xué)歷不高,所以我們想給女兒更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!宾┌职终f:“孩子想進(jìn)好的小學(xué),首先要通過面試,要考察孩子的語數(shù)外知識(shí),我和愛人都沒有能力輔導(dǎo),幼兒園又被規(guī)定不準(zhǔn)提前教小學(xué)的內(nèi)容,我們只好送她去上課外班。”自從女兒上幼兒園大班之后,雯雯爸媽就輪流接送孩子上課外班,到家還要陪孩子溫習(xí)功課,感覺很疲憊,但是又不想放棄,怕孩子將來責(zé)怪自己沒有盡到做父母的責(zé)任。

????雯雯也有一肚子委屈,上課外班后自己的玩耍時(shí)間都被剝奪了。雯雯說:“自從上了課外班,我再也沒有時(shí)間和小朋友一起玩了。上好課回到家已經(jīng)很晚了,那么多東西都要學(xué),我很累,也不喜歡。聽媽媽說,小學(xué)里這些課都要學(xué),我很害怕,不想去上小學(xué)了?!庇浾邌桍骸澳悄阆雽W(xué)什么?”雯雯爽快地答: “我想像隔壁的小哥哥那樣學(xué)畫畫,學(xué)跆拳道?!?/font>

????市巾幗園婦女兒童心理咨詢中心專家魏迎娣指出:本該唱歌、跳舞、游戲的幼兒,卻在埋頭苦學(xué)英語、語文、數(shù)學(xué),家長(zhǎng)把幼兒教育“小學(xué)化”,這不僅影響幼兒身心健康發(fā)展,還因過早的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)而扼殺孩子的學(xué)習(xí)興趣,雯雯厭學(xué)的原因正是在此。

????幼兒厭學(xué)絕非個(gè)別

????記者在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn),因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)過重而厭學(xué)的幼兒不在少數(shù)?!熬窜帇寢尅蓖嘎叮骸拔业男⊥馍焕蠋熈R過之后,兩個(gè)星期都不肯去上學(xué)。老師批評(píng)他成語接龍時(shí)接不下去,記性不好,又說他做趣味數(shù)學(xué)題反應(yīng)太遲鈍,他難過得大哭……”外企職員趙女士說:“現(xiàn)在兒子5歲,我教他一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,然后布置每天的作業(yè),可他總是聽不到5分鐘就跑出去,被我拎回來一頓罵,然后無論我怎么哄,他都不肯再學(xué)了?!?/font>

????孩子雖小,但他們也有自己的苦衷。6歲的元元說:“我最恨發(fā)明數(shù)學(xué)題的人,最喜歡發(fā)明足球的人,我現(xiàn)在每天要做數(shù)學(xué)題,沒時(shí)間出去踢足球?!?歲的葉子稚氣地說:“大家表揚(yáng)我英語好的時(shí)候,我喜歡英語;但媽媽每天叫我背很多英語單詞的時(shí)候,我就開始不喜歡英語了。”

????幼兒教育小學(xué)化扭曲天性

????華東師范大學(xué)教授毛世楨認(rèn)為,幼兒教育小學(xué)化的做法從根本上忽視了幼兒的生理及心理特點(diǎn),剝奪了幼兒的童真童趣和游戲玩耍的權(quán)利,扭曲甚至扼殺了幼兒的天性。因?yàn)?,?duì)知識(shí)的強(qiáng)化灌輸和強(qiáng)制學(xué)習(xí)會(huì)淡化幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使部分幼兒對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不同程度的害怕乃至恐懼,并由此產(chǎn)生厭學(xué)情緒。“家長(zhǎng)要把孩子當(dāng)作認(rèn)知的主體,因勢(shì)利導(dǎo),教孩子一些能夠?qū)W會(huì)的東西。絕不能把孩子當(dāng)作電腦,按照某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一味地灌輸知識(shí)和技能?!泵罉E建議。

????魏迎娣表示:當(dāng)出現(xiàn)孩子喜歡學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)為“有用的”之間的矛盾時(shí),家長(zhǎng)需要做合理的取舍,建議家長(zhǎng)首先要尊重孩子意愿并發(fā)揮其特長(zhǎng),再逐步培養(yǎng)孩子對(duì)其他課程的興趣,這樣效果會(huì)更好。( 記者 朱曉芳 實(shí)習(xí)生 何雅君 )

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