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專(zhuān)訪早教專(zhuān)家:嬰兒一出生就具備73種潛能(圖)

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整個(gè)中心走廊設(shè)計(jì)成樹(shù)干結(jié)構(gòu),有延伸效果,利于激發(fā)孩子的創(chuàng)造力

    早教 貴在堅(jiān)持

    在早期教育領(lǐng)域,美吉姆的專(zhuān)注性,專(zhuān)業(yè)性,科學(xué)性,領(lǐng)先性,不可仿制性等方面已經(jīng)形成了鮮明特色和優(yōu)勢(shì)。這些正是美吉姆式所倡導(dǎo)的“高端”理念的體現(xiàn)。

    Susan告訴記者,隨著社會(huì)的發(fā)展,尤其是80后逐漸為人父母,他們對(duì)早教重要性的認(rèn)識(shí)更加清楚和理性。為孩子選擇一家成熟專(zhuān)業(yè)的早教機(jī)

構(gòu)顯得尤為重要。畢竟,孩子的0到3歲只有一次,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。

    但Susan同時(shí)也提醒廣大年輕的家長(zhǎng)朋友們,對(duì)孩子的早期教育重在堅(jiān)持。有些家長(zhǎng)以為交了錢(qián),把孩子放在中心就可以放心了。這種想法非常有害,孩子早期教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,需要堅(jiān)持。(青島新聞網(wǎng)記者 孫璐璐 陳書(shū)鵬 吳蕾 報(bào)道)


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