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6歲寫博客7歲出文集 9歲男孩校園講金庸(圖)

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2010-10-08 13:23:56 都市女報(bào) 現(xiàn)有新聞評(píng)論      新聞報(bào)料

“小作家”姓名:傅航

年齡:9歲

學(xué)校:濟(jì)南市歷城區(qū)文苑小學(xué)四年級(jí)(2)班

代表作:作品集《豆芽看世界(一)》

????傅航創(chuàng)作的小說《豆芽看世界》

????9歲的傅航剛上四年級(jí)。

????他們家的電視大概4年沒有打開過了。前一陣干脆把有線電視取消了。

????他們不看電視,但是看博客、看書。

????從上幼兒園大班起,傅航就開始寫博客。到小學(xué)二年級(jí),媽媽就給他“出”了一本博客

文集叫《豆芽看世界(一)》。

????現(xiàn)在,他又迷上了看微博,幾乎每晚都和媽媽一起,在微博里占個(gè)座。母子齊心協(xié)力寫博客

????2007年5月28日,傅航6歲,在幼兒園上大班,媽媽宋育紅給他在網(wǎng)上建了博客。

????宋育紅一直有寫博的習(xí)慣。她給兒子建博客,想借此鍛煉他的語言表達(dá)能力和思維能力,教他持之以恒地做一件事情。

????傅航從小在熟人面前“嘴不?!薄寢屪屗麑懖┛?,他很開心?!皝?,寫博客了?!泵刻炻牭綃寢尯魡?,傅航就趕緊跑到電腦前。

????他不會(huì)敲字,就口述,媽媽給他錄入電腦。

????這樣一直堅(jiān)持到二年級(jí)。他會(huì)寫字了,把博文寫在紙上,媽媽再幫他錄入電腦。

????宋育紅有意不想讓兒子在電腦上寫博文。因?yàn)楦岛綇男W(xué)圍棋,經(jīng)常要在網(wǎng)上下棋,她擔(dān)心兒子用電腦時(shí)間太長(zhǎng),會(huì)傷害眼睛。

????傅航寫博客,多時(shí)一天一篇,多數(shù)時(shí)間一周三四篇。

??? 二年級(jí)“出”博客文集

????傅航寫得多了,宋育紅決定給兒子“出”一本博客文集,“給孩子留下童年的回憶,同時(shí)讓他有成就感,激勵(lì)他好好寫下去”。

????傅航的網(wǎng)名叫“小豆芽”,所以媽媽給他的博客文集取名《豆芽看世界(一)》?!皶笔钦?qǐng)專門的公司排版打印制作的,很精致,除了沒有刊號(hào)外,看上去與一本正式出版的書并無二樣。

????這本文集里收錄了傅航從2007年5月28日的第一篇博客,到2009年4月25日的作品,共68篇。宋育紅說,準(zhǔn)備到四年級(jí)結(jié)束時(shí),再出一本,匯集三四年級(jí)的作品。

????翻看這本《豆芽看世界(一)》,里面充滿了童真童趣,令人忍俊不禁?!段业牡谝淮尾┛汀分袑懙溃骸敖裉焓俏业谝淮螌懖┛停液芨吲d!可是我不想天天寫博客,隔三天寫一次吧……因?yàn)楹ε碌⒄`我和老爸下象棋,還怕耽誤和小朋友玩!”《我最不喜歡的菜》中寫道:“我最不喜歡的菜是白菜,因?yàn)樗奈兜雷屓烁杏X不出來,沒滋拉味的。”

????《我快掉牙了》、《掉牙的今天》、《我的牙終于掉了》、《今天在幼兒園又被罰了》、《我喜歡的菜》……通通都是傅航的原版童言,天真可愛。書中每一篇都配有照片和插圖。 “出書”后表現(xiàn)很淡定 “書”出來時(shí),傅航才上二年級(jí),宋育紅很激動(dòng),她的同事親朋都很驚喜,傅航的老師同學(xué)也覺得很新奇,大家都忍不住要搶過來一睹為快。

????唯一淡定的是傅航。當(dāng)宋育紅告訴兒子要“出書”的想法時(shí),傅航?jīng)]有任何高興或不高興的表現(xiàn)?!皶毖b訂好了,傅航接過來,隨便翻了翻,便放下了。

????對(duì)此,宋育紅并不覺得奇怪,因?yàn)椤皟鹤右回炦@樣”。傅航去參加圍棋比賽,每次走出賽場(chǎng),都是一臉平靜,“看不出他贏了還是輸了”。

????但是當(dāng)宋育紅把博客文集從前讀到后,她看到一些溫馨記憶的同時(shí),明顯地感受到,兒子的語言表達(dá)能力一天比一天強(qiáng),寫文章由最初的跑題,到越來越緊湊干練。

??? 三個(gè)借書證才夠他用

????傅航讀書,宋育紅從來不加限制,“喜歡什么就看什么”。

????宋育紅自己喜歡金庸,推薦給傅航,沒想到兒子愛不釋手。至今,金庸的15部小說傅航全“看”完了。

????不過,傅航?jīng)]太有時(shí)間,大部分都是宋育紅講給兒子聽?!氨任易约嚎磿M(fèi)事多了。”宋育紅說。因?yàn)樗约嚎磿鴷r(shí),往往不太關(guān)注書中關(guān)于武打的招式,但是傅航要求知道一招一式的細(xì)節(jié),她就刻意記下來,講給兒子聽。只講一遍,傅航就全記住了。

????第二天,傅航再去學(xué)校講給同學(xué)聽。就這樣,很多同學(xué)跟著傅航聽金庸。在他復(fù)述的過程中,還會(huì)加入自己的創(chuàng)作、語言,“這使他的作文水平提高很快?!彼斡t說。

????最近,傅航看完了商曉娜的6冊(cè)《博客進(jìn)行時(shí)》、楊紅櫻的《笑貓日記》、功夫米老鼠系列小說一套6冊(cè)。

????傅航讀書很多、很快。宋育紅曾在山東省圖書館給他辦了一個(gè)借書證,但顯然不夠用,又辦1個(gè),傅航仍然嫌少,只好又辦了第3個(gè)。這樣,一次他就能借10本書。

????每周六,傅航會(huì)去一次省圖書館,每次借10本書,一周之內(nèi)全部看完,下周再還掉借新的。編后

????國慶節(jié)期間,本報(bào)連續(xù)刊發(fā)了5位校園“小作家”的成長(zhǎng)、寫作經(jīng)歷。他們都很優(yōu)秀,有著自己的作品,對(duì)寫作抱有極高的熱情,是同齡人中的佼佼者。他們又各有不同,有著不同的寫作經(jīng)歷和訓(xùn)練方法。本報(bào)希望能通過這組文章,給那些仍然為寫作犯愁的學(xué)生以啟迪。

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