58中每堂課老師只講15分鐘 時(shí)間短老師稱更累

????“把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)校嘗到了甜頭！”從2008年開(kāi)始，青島市第五十八中學(xué)的高一新生便開(kāi)始體驗(yàn)另一種學(xué)習(xí)方式。一堂課，老師只講15分鐘，上課時(shí)不再是老師一味地講課，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)為主。一教一學(xué)的轉(zhuǎn)換之間，變化卻是最大的。這種教學(xué)方法是怎么樣的？記者給您一一道來(lái)。

????案例

????一堂普通的幾何課

????徐夢(mèng)蝶是高二二班的一名學(xué)生。9月26日，她給記者講述了自己的一堂課。

????幾天前，老師將標(biāo)注了上課需要講哪些內(nèi)容的導(dǎo)學(xué)案發(fā)給了學(xué)生。下午3點(diǎn)半上課之前，徐夢(mèng)蝶拿出10分鐘預(yù)先看了看導(dǎo)學(xué)案，根據(jù)導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)了一下。導(dǎo)學(xué)案上的題目大體看了看，沒(méi)有全做。上課一開(kāi)始，老師提問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，放了一組幻燈片。“我們今天上的是一堂幾何課。老師講得并不多，也就是10多分鐘，剩余的就是同學(xué)之間討論著完成了這節(jié)課。我們自己研究課本，提出自己的想法。也沒(méi)什么感覺(jué)，就覺(jué)得老師循序漸進(jìn)，引導(dǎo)著我們把這堂課學(xué)完了?！鄙贤暾n之后，徐夢(mèng)蝶把剩余的幾道題看了看，準(zhǔn)備晚上自習(xí)的的時(shí)候做完。

????變化

????老師教成了學(xué)生學(xué)

????從2008年開(kāi)始，學(xué)校采用一種新的教學(xué)模式——老師每節(jié)課只講15分鐘，剩余時(shí)間由學(xué)生自主學(xué)習(xí)?！袄蠋煹淖饔酶诎迨且粯拥?，只是學(xué)生學(xué)習(xí)的輔助工具?！?8中負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長(zhǎng)紀(jì)煒這樣告訴記者。實(shí)施這種教學(xué)模式的背景是，2008年1月份山東省要求規(guī)范辦學(xué)行為，將時(shí)間還給學(xué)生。這種情況下，如何提高上課效率成了一個(gè)大問(wèn)題。最終，58中決定選擇這一種教學(xué)模式。

????這一堂課如何上完？記者了解到，除了課本，學(xué)生上課還會(huì)用到一本導(dǎo)學(xué)案，正是這本導(dǎo)學(xué)案起了大作用 。導(dǎo)學(xué)案就是老師備課教案跟學(xué)生做題試卷的結(jié)合體。紀(jì)副校長(zhǎng)給記者看了一份物理課的導(dǎo)學(xué)案。記者看到，導(dǎo)學(xué)案分為學(xué)習(xí)目標(biāo) 、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、課堂導(dǎo)學(xué)等部分，老師將如何講這堂課一目了然?！拔覀兙褪前堰@堂課將學(xué)哪些內(nèi)容、如何學(xué)透明化，明明白白地告訴學(xué)生。”

????延伸

????還有啥教學(xué)秘笈

????高三復(fù)習(xí)期間，每月給學(xué)生一周時(shí)間“靜悟”時(shí)間，一方面是為了給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，另一方面班主任和任課老師一起為學(xué)生制訂“靜悟”計(jì)劃，本身也保證了學(xué)生復(fù)習(xí)的計(jì)劃性和高效率。

????把大學(xué)教授請(qǐng)到高中任課，目前 58中化學(xué)、物理奧林匹克輔導(dǎo)班就分別聘請(qǐng)了青島大學(xué)的教授。學(xué)校還會(huì)將老師派出去學(xué)習(xí)最新動(dòng)態(tài)。

????優(yōu)等生弱科，名師專門給補(bǔ)：高三級(jí)部，學(xué)校成立了“名師工作室”，向優(yōu)等生發(fā)放必要的資料，學(xué)生可以來(lái)辦公室咨詢，老師會(huì)通過(guò)面對(duì)面的輔導(dǎo)。在日常布置作業(yè)時(shí)，老師也會(huì)設(shè)置一些指導(dǎo)性的題目，優(yōu)秀學(xué)生可以有選擇地做，這些附加題就是為了讓優(yōu)秀學(xué)生“吃飽”。

????對(duì)話

????把時(shí)間還給學(xué)生，他們更自覺(jué)

????記者：很多人印象里，咱學(xué)校對(duì)學(xué)生管理得比較嚴(yán)……

????紀(jì)煒：不是嚴(yán)，這是規(guī)范，我們認(rèn)為這是規(guī)范，這是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任。

????記者：學(xué)生在校，每天的課程、自習(xí)課排得滿滿的，學(xué)生不會(huì)像放羊式管理的學(xué)校那樣自由？

????紀(jì)煒：我覺(jué)得我們學(xué)校的學(xué)生有充分的自由，有兩點(diǎn)可以證明：首先學(xué)生有充足的成長(zhǎng)時(shí)間，包括每天的課間操鍛煉，還有自主學(xué)習(xí)時(shí)間，課外活動(dòng)等。其次，我們學(xué)校有非常和諧的師生、同學(xué)關(guān)系，學(xué)生有什么問(wèn)題，無(wú)論是生活上的還是學(xué)習(xí)中的，都能給予很好的照顧，這是心靈的自由，是更高的自由。

????記者：傳言說(shuō)學(xué)校周末會(huì)組織學(xué)生補(bǔ)課？

????紀(jì)煒：之前我們學(xué)校開(kāi)放教室給學(xué)生使用，周末很多學(xué)生想到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，但后來(lái)根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一規(guī)定，周末時(shí)學(xué)校實(shí)行封閉管理，家長(zhǎng)反而有意見(jiàn)。現(xiàn)在學(xué)校也嘗到了自主學(xué)習(xí)的甜頭，把大量的時(shí)間還給學(xué)生，現(xiàn)在語(yǔ)文每周就只有四節(jié)課，物理、化學(xué)等就只有兩節(jié)課，周末學(xué)校封校。

????記者：老師把大量時(shí)間還給學(xué)生，不會(huì)擔(dān)心學(xué)生不自覺(jué)嗎？

????紀(jì)煒：從學(xué)生表現(xiàn)來(lái)看，沒(méi)有這種情況，學(xué)生們還是都很自覺(jué)。

????疑問(wèn)

????只講15分鐘，老師變輕松了？

????老師反而更累了

????學(xué)校語(yǔ)文組組長(zhǎng)楊富華老師的體會(huì)是：上課時(shí)可能會(huì)稍微輕松一些，但是課下時(shí)間就得付出很多的努力?！跋褚郧埃灰獪?zhǔn)備課上45分鐘講的東西就行了，以我們的知識(shí)儲(chǔ)備，現(xiàn)成的足夠了，但是現(xiàn)在我們必須得重新準(zhǔn)備?！睏罾蠋煾嬖V記者，難就難在要了解學(xué)生的情況、學(xué)習(xí)興趣、用什么樣的方法能更好地教好學(xué)生。而這其中的紐帶——導(dǎo)學(xué)案則是老師了解學(xué)生的載體。而課余時(shí)間，老師正是將很大一部分精力用在了研究導(dǎo)學(xué)案上。

????“對(duì)于語(yǔ)文科的導(dǎo)學(xué)案，每篇課文的導(dǎo)學(xué)案需要我們整個(gè)教學(xué)組一周的時(shí)間來(lái)研究。一起研究，分工完成，單靠一個(gè)人的努力是很難完成的。”

????紀(jì)副校長(zhǎng)也告訴記者，的確，對(duì)老師的要求提高了。就拿作業(yè)來(lái)說(shuō) ，以前講完課，老師可能只要把課后的習(xí)題復(fù)制粘貼一下到試卷上就成了一份家庭作業(yè)，但是現(xiàn)在老師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況布置甚至編寫作業(yè)，這就需要老師查閱更多的資料，更多地學(xué)習(xí)。

????學(xué)生學(xué)到的東西更多

????“該講的東西一點(diǎn)都沒(méi)少，我感覺(jué)講得還更多了！”楊老師說(shuō) ，“只是更有針對(duì)性了，以前學(xué)生都會(huì)的東西也都要講一遍，現(xiàn)在就只選擇需要講的內(nèi)容就行了，另外還要再添加一些課外的知識(shí)，比如說(shuō)我們平時(shí)讀到的好文章。”

????徐夢(mèng)蝶告訴記者，“我自律性差一些，選了這所學(xué)校，我覺(jué)得這種上課模式還是能培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)自主性的。上課前，得自己復(fù)習(xí)知識(shí)，課上，我得自己學(xué)習(xí)，跟同學(xué)討論。因?yàn)槲易⌒?，晚自?xí)有三節(jié)自習(xí)課，可以查漏補(bǔ)缺，再鞏固一下，可能是班級(jí)氛圍好吧，同學(xué)都安安靜靜地上自習(xí)，也都不會(huì)玩?！?/p>

????97% 以上過(guò)了二本線

????據(jù)記者了解。這種教學(xué)方式是從2008年開(kāi)始實(shí)施的，今年這批學(xué)生正好參加高考。從學(xué)校的初步統(tǒng)計(jì)來(lái)看，效果很明顯。今年學(xué)校共有700余人參加了高考，有60%以上的學(xué)生超過(guò)一本線，比去年提高了10%的比例。超過(guò)二本線的考生比例就更高了，占到97%以上?？梢哉f(shuō)幾乎所有的學(xué)生都能超過(guò)青島二本線。

????紀(jì)副校長(zhǎng)告訴記者?！敖衲旮呷龑W(xué)生學(xué)業(yè)水平考試過(guò)關(guān)率達(dá)到99%以上，這個(gè)數(shù)字是非常高的。當(dāng)然 ，58中的生源好這個(gè)因素也不能忽視，還有三年下來(lái)老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作?！?石艷虹)