園博會(huì)首日涌進(jìn)8萬(wàn)客

    即墨園位于中山公園鴨脖灣北側(cè)，西鄰青島園，占地400余平方米。以“山泉輝映、古韻即墨”為主題，利用傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的手法將馬山石林、泉池、沙灘、園路、牌坊、曲橋、花架、親水平臺(tái)、綠化等景觀巧妙布置，融入有限的園林空間內(nèi)，充分展現(xiàn)即墨市“山、泉、灘、海、林、島”之秀麗自然景觀和悠久文化歷史。

    日照?qǐng)@：走進(jìn)歷史走廊

    “勿忘在莒”園取名于春秋齊桓公為公子時(shí)避難于莒，后成為國(guó)君而不忘本的典故。該園入口設(shè)置城墻“日月山”門，取名于莒縣陵陽(yáng)河遺址出土的“日月山”圖像文字，距今約5000年；園中央設(shè)“劉勰像”，劉勰為莒縣東莞人，是南北朝時(shí)期著名文學(xué)評(píng)論家，所著《文心雕龍》是我國(guó)第一部文學(xué)批評(píng)理論著作；園北首設(shè)浮雕墻，上刻“魯莒會(huì)盟”浮雕，“魯莒會(huì)盟”出于春秋時(shí)期魯莒兩國(guó)不睦，后會(huì)于莒浮來(lái)山而結(jié)為友好鄰邦的故事；園內(nèi)植物配置突出銀杏樹(shù)基調(diào)，體現(xiàn)莒縣浮來(lái)山上的樹(shù)齡近4000年的“天下銀杏第一樹(shù)”。

    城陽(yáng)園：石雕鋼琴惹眼

    方案通過(guò)溫馨而人性化的居家生活場(chǎng)景來(lái)描繪出和諧家園、和諧社會(huì)的甜美景象，用青島特產(chǎn)的嶗山紅花崗巖整石雕塑的石雕鋼琴，凸現(xiàn)“琴島”的主題；以喜聞樂(lè)見(jiàn)的卡通“爸爸、媽媽、孩子”的綠色小屋為主景，圍繞著卡通小屋布置有鮮花盛開(kāi)的小花園、貝殼生態(tài)矮墻、向日葵花樹(shù)、呢喃家燕、白色休閑椅、貝殼生態(tài)矮墻、城陽(yáng)標(biāo)志景墻等元素，以綠色低碳的造景手法來(lái)詮釋 “生態(tài)園林、和諧人居”的內(nèi)涵。

    平度園：四季瓜果飄香

    這次參展的平度園林設(shè)計(jì)的具體方案，是以平度四季的農(nóng)產(chǎn)品作為主題。春天的云山櫻桃，夏季的明村太空西瓜，以及正是當(dāng)季的大澤山葡萄，還有冬季的馬家溝芹菜，都在里面有充分的展示和說(shuō)明。以平度特有的平度花崗巖假山石為中心向四周延伸，加以綠植繁花，構(gòu)成園林與“四季歌”的完美結(jié)合。

    煙臺(tái)園：燈塔“鶴立雞群”

    煙臺(tái)園位于室外展園的中間地帶，橫跨河道兩岸，占地200余平方米，由煙臺(tái)市園林管理處建設(shè)完成。煙臺(tái)園緊扣“與石相映、循環(huán)再生”建園理念，將“歷史的印記”作為選題進(jìn)行設(shè)計(jì)施工。主體部分為一處圓柱形燈塔，塔高6.75米，直徑1.5米，由青磚砌筑，外立面噴白色仿石漆，底座鋪砌河卵石，并點(diǎn)綴矮灌木、宿根花卉等觀賞性植物，營(yíng)造了煙臺(tái)市標(biāo)志性建筑——煙臺(tái)山燈塔形象，強(qiáng)調(diào)了煙臺(tái)燈塔記載歷史，指引未來(lái)的光榮使命和深遠(yuǎn)意義。與燈塔隔河相望的是以“水果之鄉(xiāng)”為表現(xiàn)意境的植物景觀，煙臺(tái)本土賴以成名的果樹(shù)盆景碩果累累，再搭配紫薇、紅葉石楠等多種花灌木，營(yíng)造了濃郁的果香氣息。

    黃島園：訴說(shuō)美麗傳說(shuō)

    用反光材料設(shè)計(jì)的特色景廊代表開(kāi)發(fā)區(qū)隧道入口，也是游覽園的主入口，將入口道路做弧形下沉處理，增加景觀寓意的同時(shí)豐富空間層次。中間的木棧道由鳳凰圖案抽象而來(lái)，是主要的特色園路，象征開(kāi)發(fā)區(qū)鳳凰島傳說(shuō)。用廢棄金屬鋼板做成的跨海大橋，是整個(gè)游覽園的至高點(diǎn)，站在上面向下俯瞰“隧道入口”、鳳凰、沙灘、漣漪、植物、海浪等主題元素盡收眼底。

    萊蕪園：營(yíng)造夢(mèng)幻場(chǎng)景

    采用廢棄的鋼材等材料通過(guò)重新組合，創(chuàng)造了一個(gè)溫暖而夢(mèng)幻的場(chǎng)景——可愛(ài)的孩童在廢棄的鐵軌邊輕盈地玩耍、蒲公英在陽(yáng)光下幸福地微笑、小草在廢墟的縫隙中萌發(fā)，充滿著活力——一切都象征著愛(ài)在重生，體現(xiàn)了即使在自然災(zāi)難面前人們依然堅(jiān)持著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)愛(ài)的向往。鼓勵(lì)參觀者自己進(jìn)行思考，用自己的方式理解感悟愛(ài)的定義。